AGENTES CONTAMINANTES

Dentro de su área de trabajo, Inés Dávila (una alumna de Senati) desarrolla

diversas actividades dentro de su módulo formativo, en algunos de ellos ha
detectado diversos tipos de agentes contaminantes que requieren el uso del
equipo de protección personal (EPP). En los meses de verano, tiene problemas
con el uso completo de los equipos de protección personal, ya que no se tiene
una temperatura adecuada y le exigen que tenga puestos los guantes, cascos y
lentes, lo cual dificulta su accionar, bajo esas condiciones.
Antes de contestar las preguntas formuladas, investigue en el tema y revise la
clasificación de tipos de contaminantes físicos de la página 07 del Manual –
Unidad 04 y la actividad laboral que realiza (de no hacerlo tome como referencia
la labor de instructor en algún curso dentro de SENATI):
Antes de contestar las preguntas formuladas, lea la unidad 4 del manual e
investigue lo referente a los tipos de agentes contaminantes y en base a los
agentes debes relacionarlo con la actividad que desarrollas en el taller (de no
tener un taller de prácticas, tome como referencia la labor de instructor en algún
curso dentro de SENATI):
1. ¿Qué tipo de posibles contaminantes ha detectado en su centro de
labores o aula donde lleva algún curso en SENATI y qué
recomendaciones propondría para neutralizarlas?
 Polvo, Propondría mas limpieza
 Aceites, propondría más orden.
 Ruidos, propondría usas orejeras.
 Basura, propondría ser más aseados.
2. Presente ejemplos que justifiquen su respuesta.
 El polvo que hay en las herramientas o alrededor del taller, nos
puede producir una alergia o con el tiempo un daño en nuestros
pulmones
 El aceite derramado en el taller puede ocasionar una caída grave de
una persona o puede ser tóxico y dañar nuestra salud
 Los ruidos que hay en el taller ocasiona estrés en el área que
trabajamos y con el tiempo dañar nuestra audición

3. En su centro de labores ¿Qué tipos de equipos de protección (EPP)

cuentan para evitar el agente contaminante descrito?
1. Overol
2. Casco
3. Guantes
4. Lentes
5. Tapa oidos
6. Botas de seguridad
4. Lee la opinión de uno de tus compañeros, analiza sus respuestas, y
has una crítica constructiva de su foro fundamentándose en la
investigación que has realizado.
Respecto a la opinión de mi compañero, estoy de acuerdo con mi
compañero, ya que su participación es de mucha importancia.
GRACIAS.