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Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Fundamentos de la Investigación Académica

Sección AH34

¿Cómo influirá la piratería musical en la economía de los artistas musicales


independientes de la facultad de Artes Contemporáneas de la Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas, 2018-02?

Profesor del curso :

Edgar Fabian Guerra Delgado

Presentado por:

Hidalgo Lopez, Alvaro (U201611419)


Jara Asto, Daniel (U201713550)
Pachas Alarcon, Andrea (U201721675)
Tejada Arrieta, Nicolás (U201723611)
Koo Sánchez, Alvaro (U201715355)

Ciclo 2018-02
Lima, Perú
Monterrico
ÍNDICE

1. Problema de Investigación ………………………………………….…………………………………………. 2


1.1 Planteamiento y formulación del problema …………………………………………………………. 2
1.2 Formulación de las preguntas de investigación ..…………………………………………………... 3
1.2.1 Pregunta general ………………………………………………………………………………………………. 3
1.2.2 Pregunta específica …………………………………………………………………………………………... 3
1.3 Objetivos ……………………………………………………………………………………………………………… 4
1.3.1 Objetivo general ………………………………………………………………………………………………… 4
1.3.2 Objetivo específico ……………………………………………………………………………………………. 4
1.4 Justificación del estudio ………………………………………………………………………………………….. 4
1.5 Limitaciones del estudio …………………………………………………………………………………………. 5
2. Marco de referencia ……………………………………………………………………………………………….. 5
2.1 Matriz de antecedentes …..……………………………………………………………………………..……. 5
2.1. Antecedentes de investigación …………………………………………………………………………….. 7
2.2 Marco conceptual ……………………………………………………………………………………………….. 11
2.3. Hipótesis ………………………………………………………….………………………………………………... 12
2.3.1. Justificación de hipótesis ……………………………………………………………………………….. 12
2.3.2. Formulación de hipótesis ……………………………………………………………………………….. 13
2.3.3. Sistema de variables ……………………………………………………………………………………... 13
3. Marco metodológico ……………………………………………………………………………………………. 15
3.1. Alcance de investigación ……………………………………………………………………………………. 15
3.2. Diseño de investigación …………………………………………………………………………………….. 15
3.3. Población y muestra …………………………………………………………………………………………. 15
3.4. Técnica e instrumento de recolección de información ………………………………………... 15
3.5. Técnica de procesamiento y análisis de datos .…………………………………………………….16
5. Lista de Referencias ……………………………………………………………………………………………... 16

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1.1.-Planteamiento y formulación del problema:

En el mundo, la tecnología es un factor que ha tenido un fuerte impacto con el transcurso del
tiempo, ya que este busca la resolución de problemas concretos y crear bienes y servicios que
satisfacen las necesidades esenciales y los deseos de los seres humanos y su entorno; ya sea
de manera: corporal, fisiológica, social, económica, etc.
Por otra parte, la tecnología ha tenido un gran impacto en el ámbito musical, ya que le ha
permitido tener una evolución notoria mediante diversos cambios tanto positivos como
negativos, y este cambio ha resaltado más en esta nueva generación llamados “millennials”.
Según, Augusta Valentina.

“(...) La tecnología ha impactado la música de muchas maneras. Una de estas ha sido la


creación de la música electrónica, la que se originó en el siglo XX. Este tipo de música depende
en máquinas para poder realizarse y es casi humanamente imposible replicar esta música sin
maquinaria tecnológica. Otro impacto es la mejora de calidad en la reproducción de la música.
La tecnología proporciona muchas herramientas que ayudan y arreglan la producción de
algún material musical, mejorando su cualidad. La tecnología otorga una facilidad de difusión
a la música, ya que gracias al Internet y a otros medios tecnológicos muchos artistas se dieron
a conocer al mundo. La tecnología también ofrece una facilidad de comercialización para
vender material discográfico. Otro impacto muy importante es la piratería. La tecnología hace
que sea demasiado fácil conseguir música ilegal del Internet, perjudicando de gran manera a
los artistas dueños de este material robado que no recibe lo merecido por su música. (Augusta
Valentina Badilla Contreras, 2012)

Por ello. Augusta Valentina se refiere al gran impacto que tiene la tecnología en la industria
musical, ya que este factor le ha permitido a la música evolucionar y crear nuevos géneros
musicales, pero también posee factores negativos. Por este motivo, Augusta Valentina señala:

“(...) Existe un debate entre si el impacto de la tecnología en la música la ha beneficiado o la


ha perjudicado. Una de las ventajas más innegables es que la tecnología ayudó a la producción
musical y a su perfeccionamiento. La tecnología mejora la calidad de la música de muchas
maneras. Primero, ayuda con la ecualización de voces y de instrumentos. Segundo, emulsiona
o imita instrumentos digitales, y creó la fabricación de estudios de grabación virtuales, que
tienen muchas ventajas y facilidades. La tecnología ha permitido la popularización y
masificación masiva de música; el mejor ejemplo de esto es el Internet, ya que, gracias a los
servicios cibernéticos, la mayoría de gente tiene acceso a todo tipo de música, y servicios
como la elaboración de publicaciones electrónicas, educación musical, comercio electrónico,
intercambio de canciones entre particulares, radiodifusión y transmisión de eventos musicales
ahora existen. (Augusta Valentina Badilla Contreras, 2012)

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Por esta razón, la música puede escucharse tanto de manera legal o ilegal, ya que gracias a la
tecnología se han lanzado servicios “streaming” de paga o gratuitos para escuchar música de
manera lícita, como, por ejemplo: Spotify, Deezer, Sound Cloud, Google Play Music, etc.
Donde en algunas de estas plataformas se puede pagar una membresía para escuchar y
descargar música (Spotify, Deezer) o comprar música (ITunes, Google Play, Amazon MP3)
. Por otro lado, se encuentran los servicios ilícitos para la descarga y reproducción de
música, este es el caso de “YouTube MP3”, el cual es una extensión de diversos navegadores
de internet, que añade diversas opciones para cualquier video y/o canción de la plataforma
de YouTube, esta plataforma ha sido denunciada por grandes empresas musicales como Sony,
Warner y UMG; dándole de baja reiteradas veces.

Estos casos demuestran que la tecnología ha sido de gran utilidad para la evolución y musical,
como también para su indebida utilización y el uso de música son permiso del autor.

1.2.-Formulación de las preguntas de investigación:

1.2.1.-Pregunta general:

* ¿Cómo influirá la piratería musical en la economía de los artistas musicales independientes


de la facultad de Artes Contemporáneas de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas,
2018-02?

1.2.2.-Pregunta específica:

• ¿Cómo influirá la piratería musical en la generación de empleo de los artistas musicales


independientes de la facultad de Artes Contemporáneas de la Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas, 2018-02?

*¿Cómo influirá la piratería musical en la creación intelectual de los artistas musicales


independientes de la facultad de Artes Contemporáneas de la Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas, 2018-02?

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1.3.-Objetivos:

1.3.1.-Objetivo específico:

Cuál es el efecto económico que genera la piratería en la música digital en los ingresos de los
artistas independientes y que opinión tienen los estudiantes de la carrera de música
de la UPC Sede Monterrico ciclo académico 2018-02, con este problema social.

1.3.2.-Objetivo específico:

● Explicar, por qué realizar un pago mensual por aplicación musical como Spotify o
deezer, si existen páginas como YouTube que fomentan la piratería ilegal sin ningún
costo.
● Explicar, las consecuencias de descargar música ilegal y que medios tecnológicos usan
los jóvenes de la UPC Sede Monterrico ciclo académico 2018-02.

1.4.-Justificación del estudio:

El propósito de esta investigación es para que las personas tengan conocimiento del gran
impacto que posee la piratería en la industria musical, debido a que este provoca grandes
desbalances en los ingresos de artistas independientes de música, ya que la piratería dentro
de la música ha permitido que millones de personas alrededor del mundo puedan acceder a
música gratuita , sin necesidad de pagar por ella y en cualquier dispositivo que cuente con
servicio de internet utilizando diversos métodos de descarga como por ejemplo páginas de
internet que al copiar el “URL” de cualquier canción comienza a descargarse inmediatamente
y en cualquier tipo de formato (MP4,MP3,OGG,WAV,AIFF) ; esto afecta tanto en el ámbito
social como en el ámbito económico .
Por el ámbito social, el 40% de las personas escuchan y descargan música pirata y esto lleva
consigo que no se respeten las leyes en un país, ya que en diversos países la piratería pasa
totalmente desapercibida, sin sanción alguna y esto crea conflictos entre los compositores,
compañías musicales, discográficas y el gobierno que no establece leyes contra la piratería.
Por el ámbito económico, los principales afectados son los compositores y las industrias
musicales, ya que gracias a la música pirata se pierde gran cantidad de ganancias e ingresos y
cada vez existen más personas optan por no pagar por una canción, porque tienen la facilidad
de escucharla de manera gratuita y no pagar por ella.
Por último, las empresas musicales deberían considerar eliminar el pensamiento de las
personas sobre la piratería y buscar alternativas para que no se vuelvan a utilizar páginas
ilícitas de descargar y denunciar a los creadores de estas.

4
1.5.-Limitaciones del estudio:

El presente trabajo de investigación presentará ciertas limitaciones que podrían dificultar un


buen desarrollo del tema. En primer lugar, la piratería constantemente se va especializando
y expandiendo , por lo que es casi imposible poder controlar .En segundo lugar , no se conoce
quién o quiénes son los autores de la creación de piratería musical , por lo que dificulta
cualquier tipo de conocimiento sobre sus orígenes .En tercer lugar , no se conoce la cantidad
exacta de descargas de música pirata , por lo que es imposible saber cuánto pierde una
empresa musical por la venta de sus canciones .Por último , es difícil o imposible combatir la
piratería porque esté cada vez vuelve con nuevas modalidades y constante evolución.

2. Marco de Referencia

2.1. Matriz de Antecedentes

Referencia Objetivos de la Metodología Conclusiones Aporte de la


Bibliográfica la investigación Empleada investigación al
APA Proyecto

- Juan, C. (sin El autor hace Explicativa. La música por lo Nos indica que
fecha). LA referencia a la general ha gracias a este
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INTERNET. internet en ella. que es más manera
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- Augusta El autor nos Mixta La tecnología ha El relato nos


Valentina, B. indica cómo ha tenido un gran aporta que las
(2012). Impacto impactado la aporte en la personas,
música en la música, y que gracias a la
de la tecnología
sociedad y como esto nos tecnología,
en la música

5
ha ido beneficia de tienen mayor
cambiando las manera positiva ventaja con la
tendencias en y negativa. música, ya que
las personas. ahora pueden
tener acceso a
cualquier
canción,
visualizar la
popularidad de
las canciones, la
calidad del
audio mejor y
creo la
fabricación de
estudios
musicales junto
con servicios de
música.

Juan A.(2016) La En el año 2000


piratería en la el hip hop Explicativa Estos años Nos describe
industria de la parecía hemos visto que aquella
consolidado crecer nuevos industria que
música
como relevo sistemas, cayó alcanzó su techo
comercial de la Napster, económico en el
música rock y se crecieron los año 2.000 hoy
logró la mejor torrentes de ya no existe
cuenta de descarga, The como tal.
ingresos de la Pirate Bay, el
historia aumento en el
precio de venta
de los discos, el
nacimiento de
plataformas
como Spotify o
el aumento sin
ningún esfuerzo
de nuestra
discografía.

(2014, El autor hace Explicativo incrementó en


diciembre 01). referencia que un 10% de Se evidencia una
s.f. La piratería durante años la descargas cierta
industria ilegales llevó a complementari
digital puede
musical ha un aumento del edad entre estas
aumentar las arremetido 0,2 por ciento dos vías de
contra la en compras de consumo digital,

6
ventas de piratería digital música legal. dado que el
música legal alegando que Mientras que un consumo ilegal
vulnera sus aumento del 10 permitiría al
intereses y los por ciento en la usuario probar
derechos de reproducción de el producto
autor de los música en línea antes de
artistas. Pero un legal, llevó a un efectuar la
nuevo informe incremento del compra.
indica todo lo 0,7 por ciento
contrario: la en ventas.
piratería podría
estar de hecho
estimulando las
ventas.

2.1 Antecedente de la Investigación

Antecedente 1

En primer lugar, se cuenta con la tesis hecha por el autor Pablo Francisco Ortega Salvador,
titulada Propuesta de reposicionamiento de la marca Pley Music mediante la
creación de la primera biblioteca digital de música ecuatoriana

En este estudio, Ortega (2015) aborda la problemática sobre el cambio que ha tenido la
producción y distribución de la música con la aparición de las plataformas digitales y
sobre todo la piratería. En este material, el autor relata que con la aparición del
formato mp3 y al internet cambiaron los procesos de distribución, producción y
comercialización dentro de la industria musical y las disqueras. Asimismo, la cultura
de comprar música en las personas se está desapareciendo rápidamente, por el
fenómeno de la piratería y las descargas digitales ilegales, lo cual afectan
significativamente también a el artista nacional que tiene que buscar nuevas
maneras de vender su talento y música ya que el consumidor en el Ecuador perdió la
noción acerca del significado de las disqueras o de las tiendas musicales. De esta
manera, Ortega (2016) pudo formular que, debido al avance de la tecnología, dando
como resultado la digitalización de la música, se ha encontrado la oportunidad para
Pley Music de reinventar sus métodos de distribución y comercialización de música
de artistas nacionales de forma legal. El consumidor de música en la actualidad está
desplazando cada vez más del formato de venta físico a el formato digital, así mismo
estamos hablando de un mercado el cual desconoce las posibilidades que tiene de

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comprar música nacional de forma legal, y es propenso a caer en el fenómeno de la
piratería, ya que muchas de las veces se consiguen los mismos productos, pero a
precios mínimos.

A partir de esta problemática, el estudio persigue los objetivos de encontrar formas de


comunicación hacia el público y nuevos canales de venta para la distribución de
música que brinda la marca, con la finalidad de ayudar a los artistas ecuatorianos y
recuperar la cultura de comprar música legal, enfrentando directamente contra la
piratería, así como las descargas ilegales de música digital. Asimismo, Play Music
analizará los gustos musicales, entre ellos están los artistas, canciones y álbumes con
más popularidad en el público ecuatoriano. De esta forma, la biblioteca musical que
ofrezca Pley Music sea rentable y atractiva.

En cuanto la metodología es mixta, ya que el autor pudo investigar en dos partes. Por un
lado, es cualitativa ya que se toma en cuenta las voces y opiniones de personajes
importantes en la industria musical, lo cual ayudaron a definir la situación actual y a
futuro de la música. Por otro lado, es cuantitativa ya que se buscó los gustos y
preferencias musicales para este proyecto, lo cual determinó que géneros y artistas
son los más cotizados actualmente en el mercado musical nacional

En conclusión, en esta investigación Ortega (2016) analizó una serie de factores. Una de
ellas es que en las tiendas de discos de Ecuador cada vez desvanecen con mayor
facilidad por culpa del comercio pirata, los artistas ecuatorianos no cuentan con una
industria que sea fuerte para combatir la piratería. Sin embargo, Pley Music surge
para combatir este problema, por ello crea la biblioteca digitalizada de música
ecuatoriana.

Por último, a partir del visto, se puede mencionar que el aporte de este estudio es que los
jóvenes estudiantes de la carrera de música de la UPC Monterrico 2018-02, puedan
analizar la realidad que están pasando la mayoría de países con los artistas
independientes e industria musical, y ver el impacto que tiene la tecnología en los
nuevos artistas que desean salir adelante. De esa manera, reforzamos la cultura de
comprar música legal en el Perú.

Antecedente 2

En segundo lugar, se cuenta con la tesis de la autora Nancy Matos, titulada La piratería
¿problema o solución?

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En este estudio, Nancy (2006) aborda sobre la conducta del consumidor frente a la música
digital pirata y la propiedad intelectual de los creadores. La autora nos relata que con
la globalización, la tecnología e internet han originado a que se cree un nuevo
producto, la música digital. Estudios de la Comisión de la Comunidad Europea
estiman que la piratería y falsificación estiman 5% y 7% del comercio mundial, lo cual
representa entre 200 y 300 mil millones de euros por año. Por otro lado, la Alianza
Internacional de la Propiedad Intelectual (IIPPA) indica que las empresas
estadounidenses tuvieron grandes pérdidas producto de la piratería en Asia Pacífico
con 4.7 billones de dólares, y de los países de la Comunidad Andina con 256 millones
de dólares. Según estadística de la misma fuente, Perú es el país con el índice más
alto en piratería musical, seguido de Bolivia y finalmente Colombia.

A partir de esta problemática, la autora pudo analizar diferentes objetivos, uno de ellos es
que las empresas mejoren sus campañas de marketing, acoplándose a la conducta
del consumidor. Asimismo, que los legisladores y reguladores realicen sus
intervenciones teniendo en cuenta al consumidor. Además, se propone analizar los
nuevos factores sociales que influyen en la conducta del consumidor.

Para la presente investigación, Nancy (2006) empleó la metodología cualitativa, ya que se


puedo averiguar la conducta del consumidor a través de materiales de investigación
y autores recientes con ayuda de palabras clave relacionadas al tema.

Según la autora concluye tras el análisis que hizo, es que las empresas deben predecir
cuántas personas están dispuestas en adquirir su producto para poder determinar
cuánto producir, a qué precio vender y cómo dimensionar los servicios que ofrecen.
Además, concluyó que la protección de la propiedad intelectual plantea a la sociedad
dilema ético, económico y legal, que son controversiales al no quedar definida la
necesidad de la protección o daño ocasionado.

La presente investigación no aborda directamente la pregunta general y ninguna de las


preguntas específicas, pero permite identificar criterios por los consumidores al
momento de elegir su compra. En este caso, se enfocará en el ámbito educativo, ya
que dicho tema menciona como los países menos desarrollados cuentan con índices
altos de piratería, lo cual Perú es uno de ellos. Por lo tanto, los estudiantes
universitarios que estén formándose en el rubro de la música, puedan anticiparse y
desarrollar un plan con el objetivo de combatir la piratería de la música digital en su
carrera como profesional y no sea vea afectado.

Antecedente 3

9
En tercer lugar, la tesis escrita por Francisco García G., Alejandro Jeldres E. y María Ángel
Mardones. Se titula Conducta del consumidor y Piratería en la Industria Musical (2007).
Dicha tesis analiza el fenómeno de la piratería en relación con la conducta del consumidor,
más enfocado en los factores que afectan al consumidor y la industria musical. Asimismo, la
presente tesis tiene como objetivo explicar la perspectiva de la conducta del consumidor y
la relación entre la empresa y el consumidor e identificar los factores y criterios que afectan
esta relación, y así poder estudiar a detalle la piratería como fenómeno y no como
problema.

Para la presente tesis, Francisco García G., Alejandro Jeldres E. y María Ángel Mardones
(2007) han empleado un método cualitativo, ya que explica cada agente que tiene relación
con la piratería y al comportamiento del consumidor. Por otra parte, esta tesis también
toma elementos de la metodología cuantitativa, que incluye cuadros y gráficos que explican
el nivel de ventas y pérdidas de industrias musicales por la piratería.

En conclusión, se puede decir que el aporte de este trabajo busca explicar la relación entre
la empresa y el comportamiento del consumidor y los principales factores que hacen que la
piratería se vuelva un problema grande en el mundo, y los autores se han basado en realizar
cuestionarios a consumidores finales y explicar el tipo de comportamiento que poseen al
optar por música original o música pirata.

Por último, se puede mencionar que el aporte de esta tesis permite conocer a los
estudiantes de la UPC sede Monterrico 2018-02 a como el comportamiento de los
consumidores puede incitar a la producción de música pirata , es decir que las personas
provocan que la piratería se siga expandiendo cada día más,

Antecedente 4

Por último, el documento escrito por Ricardo Gil. Se titula La piratería en España: el caso de
la industria musical y del cine (2006). Dicho documento explica que España es uno de los
países con más ventas en el ámbito de la piratería y cómo este va creciendo cada vez más a
través de varios factores.
Por otra parte, este documento tiene como objetivo explicar y solucionar a la problemática
de piratería musical mediante diversos casos y propuestas para que la piratería se puede
reducir en el país europeo y en el resto del mundo.

10
Para el presente documento, Ricardo Gil (2006) ha empleado un método cuantitativo, ya
que en la primera parte del documento explica el impacto de la piratería en España
utilizando datos y porcentajes de diversas fuentes en ese país.
Por otra parte, quiere dar a entender al gobierno de ese país que la piratería es un
problema de gran magnitud y no buscan una solución concreta como se ha realizado en
otros países que está totalmente prohibida su producción.

En conclusión, este documento busca informar de la gran problemática que ocasiona la


piratería en España y para ello ofrece cuadros y gráficas que ayudan a tener una noción de
las grandes pérdidas que tienen las empresas gracias a producción de cd y música pirata y
busca solucionar esta problemática presentando casos y recomendaciones.

Por último, a partir de lo visto, el aporte de este documento busca informar las grandes
pérdidas que tienen las empresas de música españolas, gracias a la piratería musical , ya que
gracias a la piratería las empresas tienen grandes pérdidas de dinero y no hay ninguna ley en
ese país que permita controlar la piratería , es por ello que el autor busca que el congreso
español busque solucionar este problema , presentando soluciones y casos .

2.2.Marco conceptual:
Piratería:
Según M.Nancy (2006), explica que la piratería es un fenómeno que genera un gran impacto
negativo en el desarrollo de la industria y sociedad ; por ello la autora dice.
La piratería es un fenómeno complejo que genera un impacto negativo para el
desarrollo de la industria y de la sociedad. Estudios de la Comisión de la
Comunidad Europea estiman que la piratería y la falsificación alcanzan entre el
5% y el 7% del comercio mundial (CEE), lo que representa entre 200 y 300 mil
millones de euros por año.
De otro lado, la Alianza Internacional de la Propiedad Intelectual (IIPA) estima
que las pérdidas en derechos de propiedad intelectual ocasionadas a las
empresas estadounidenses por la piratería originada en la región Asia Pacífico
llegarían a 4,7 billones de dólares, mientras las ocasionadas por este fenómeno
en los países del Grupo Andino llegarían a 256 millones de dólares.
Según estadísticas de esta misma fuente, la piratería se concentra en
determinados tipos de bienes, como la música, los programas informáticos o
software, las películas y los libros. (pg 11).

Piratería digital:
Según BBC (2012), la piratería ha provocado que diversas compañías se vean en la
obligación de denunciar a ciertas paginas que copian su contenido, y esto ha creado un
enfrentamiento entre activistas de internet, por lo que BBC cita.

11
El mundo digital está estremecido con los eventos que se están desarrollando esta semana,
hasta el punto de que ya se habla de una posible "guerra mundial de internet".

Por otro lado, en el artículo menciona que el departamento de justicia de Estados Unidos
eliminó definitivamente la página de intercambio de archivos conocido como
“Megaupload”, donde se podía descargar archivos como música y videos que no eran de su
pertenencia, por lo que los verdaderos autores se perjudicaban porque no recibían crédito
por sus creaciones.

Por último, se menciona que activistas virtuales del grupo Anonymus atacaron páginas que
pertenecen a las autoridades de Estados Unidos, en consecuencia el congreso de dicho país
decidió detener el debate sobre los proyectos de ley SOPA y PIPA .Los cuales son proyectos
de ley para combatir la piratería de diferentes maneras , uno de ellos es la ley PIPA(“Protect
IP Act”) es una ley que tiene como objetivo que las compañías con patente y/o licencia
impidan el paso de usuarios hacia páginas de internet donde pueda haber contenido con
licencia de uso , ya que estos se encuentran sin el consentimiento del autor ni del promotor.
Otro es la ley SOPA (“Stop Online Piracy Act”) , el cual es una ley más estricta que la ley PIPA
, debido a que esta ley busca eliminar la piratería cibernética usando una técnica llamada
DNS Blocking , este es una práctica donde un sitio de internet puede ser borrado por un
grupo de usuarios si está cometiendo actos ilícitos.

Piratería musical:
Para Q.Ricardo (2011), en la tesis se menciona el consumo de los bienes piratas en el Perú ,
por lo que tiene como objetivo discutir opciones de políticas que busquen disminuir el
efecto de consumo de piratería ; por lo que menciona al TLC firmado entre Perú y Estados
Unidos , el cual requiere que Perú disminuya los niveles de piratería , por eso dice .

La piratería en la industria musical es un problema que está presente en todos los


países, no discriminando si el país es un país desarrollado o en vías de desarrollo. No
obstante, los niveles de piratería en la industria analizada en este trabajo si varía de
país en país. Según la teoría económica, la cual desarrollaremos de forma más extensa
en la sección IV, los individuos consumen bienes piratas debido a que sus ingresos no
les permiten consumir los bienes originales. Por lo que, deberíamos esperar que los
niveles de piratería varíen en relación con los niveles de ingresos de los países. (pg.5)

Industria musical:

La música es el arte de organizar y mezclar sonidos que son agradables para nuestros oídos.
Que puede expresar alegría, tristeza, serenidad.
Para, García, G, Jeldres A, Mardones, M. (2007), la música es una de las expresiones
artísticas más populares y antiguas que se conoce en el mundo, y conforma un pilar

12
importante en la expresión de la humanidad a lo largo de la historia junto con otras
expresiones artísticas como la pintura, la arquitectura, entre otras. En esta tesis:
Para Palmeiro (2004), “la música es una de las formas más fundamentales de la expresión
humana y, como tal, un elemento esencial dentro de la cultura local, regional e
internacional. Todos escuchamos música en algún momento del día y estamos expuestos a
ella en un sinfín de situaciones cotidianas, no necesariamente vinculadas al ocio”.
La música no excluye edad, sexo, ni condición socioeconómica. Tiene el carácter dinámico en
el tiempo, ya que los artistas van cambiando, por lo tanto los estilos musicales también.
Entonces la música se puede percibir como un bien de transmisión intergeneracional, el cual
se transmite de padre a hijos, formando y manteniendo una identidad en la sociedad.
También la música puede adoptar formas de un “amigo” o compañía para cualquier
individuo, por lo cual satisface una de las necesidades básicas del ser humano: necesidad
social (sentirse parte de algo). La música marca el estilo de vida de las personas. En la
actualidad, los estilos de música incluso motivan la compra de ciertos tipos de productos que
van con el estilo de vida de una persona.

La música es un arte que es parte de la vida de los humanos, que ha ido evolucionando
conjuntamente con la tecnología. Los cambios se empezaron a dar a partir de 1999, según,
W. Patrick (sf).
En 1999 la industria global de la música grabada llevaba más de un cuarto de siglo
disfrutando de un largo periodo de expansión. En 1974 se habían vendido aproximadamente
1.000 millones de discos en todo el mundo y cuando terminó el siglo esta cifra se había más
que triplicado. A finales de la década de 1990 los directivos de las discográficas tenían la
moral muy alta y muy pocos en la industria musical sospechaban entonces que un grupo de
hackers adolescentes, encabezados por Shawn Fanning (entonces estudiante en la
Universidad Northeastern de Boston, Estados Unidos), iban a desencadenar el turbulento
proceso que ha terminado por socavar los cimientos del sector.

Gracias a esto, Fanning creo Napster; un servicio que permitía a los usuarios descargar y
compartir música. Moyon & Lecocq (2010).

Con Napster se amenazó el estatus privado de los fonogramas, ya que estaban siendo
copiados y reproducidos por numerosos melómanos en todo Estados Unidos, sin la
intervención de los sellos discográficos y sin que las casas disqueras pudiesen conservar la
exclusividad de su producción). De esta manera, cientos de álbumes y canciones empezaron
a encontrarse gratuitamente en la Web; al respecto, Enrique Dans (2206, p. 34) comentó:
“Shawn Fanning liberó a la música de la tiranía de su soporte físico, y la independizó del
concepto conocido como «coste por copia»”. (p. 45).

Industria Discográfica
También se le conoce como casa discográfica, sello discográfico, el cual es la empresa

13
responsable de las grabaciones de la música, comercialización e incluso de producir artistas.
Para, García, G, Jeldres A, Mardones, M. (2007), la industria discográfica se puede
entender como la encargada de comercializar mediante un soporte material (fonogramas)
las creaciones artísticas del músico, siendo el disco o CD el elemento clave de la industria.
Además:
Desde la composición de la obra musical hasta que ésta llega a las manos de los
consumidores finales, existen una serie de actores o agentes en los distintos eslabones que
intervienen en los procesos involucrados en la industria, los cuales se distinguen a
continuación:
1. Autor o compositor: es el creador de la obra musical, la cual será objeto de grabación. Por
lo tanto es el actor fundamental de la cadena de valor. Sin las composiciones o los músicos
no hay industria discográfica. Similar a lo que le ocurre para un panadero: “sin harina no hay
pan”.
2. Intérpretes: son los cantantes y músicos que ejecutan la obra musical en las sesiones de
grabación. En la actualidad, la función de compositor e intérprete ha tendido a fusionarse,
dado que es frecuente que el compositor sea el propio intérprete de sus creaciones
musicales.
3. Realizador: también denominado productor artístico, es el encargado de capturar la
ejecución de los intérpretes de la obra musical y plasmarla en un soporte físico (CDs,
cassettes o vinilos). Usualmente se realiza esta captura en estudios de grabación, donde el
personal involucrado son ingenieros en sonido, músicos, entre otros. Su principal tarea es
editar el material de forma de poder venderla como un producto atractivo al mercado.
4. Editoriales: las editoras musicales pueden definirse como managers de los autores o
compositores. El arreglo funciona de la siguiente manera: el compositor cede sus derechos
de autor a la casa editora, y ésta, por su parte, se compromete a optimizar la explotación de
la obra en cuestión. Esto consiste básicamente en encontrar usuarios para sus composiciones
y expedir licencias para su uso a cambio de una comisión sobre el ingreso generado
(conocido como gastos de administración).
5. Fabricantes: se encargan de la manufactura y duplicación de los discos a partir del master
proporcionado por la compañía discográfica. Es decir, realiza las copias de CDs a gran escala
en sus plantas de impresión.
6. Distribuidores: se ocupan de hacer llegar los discos a las tiendas o locales donde serán
ofrecidos a los consumidores finales.
7. Compañías discográficas: son los encargados de seleccionar a los artistas y repertorios, y
de coordinar y financiar los procesos descritos anteriormente. Su función primordial es la de
utilizar diversas herramientas de marketing con el fin de comercializar sus productos.
8. Minoristas: se ocupan de vender los discos directamente a los consumidores.

En la industria musical e industria discográfica existen muchas personas y empresas


involucradas, por eso, la piratería musical impacta en la economía de los países, autores y
trabajadores de este rubro. Las cifras que alcanzan la piratería parecerían se muy bajas pero

14
la pérdida económica es muy elevada, como menciona Matos (2006):
https://www.esan.edu.pe/publicaciones/documentos-de-trabajo/2006/numero-
18/DocTrab18.pdf
La piratería es un fenómeno complejo que genera un impacto negativo para el
desarrollo de la industria y de la sociedad. Estudios de la Comisión de la Comunidad
Europea estiman que la piratería y la falsificación alcanzan entre el 5% y el 7% del
comercio mundial (CEE), lo que representa entre 200 y 300 mil millones de euros por
año.
En el Perú y como en muchos países esta industria ha ido creciendo y ha generado ingreso
económico, pero, la piratería también a generado muchas pérdidas, así como se menciona
el articulo publicado en el diario Gestión: https://gestion.pe/economia/existen-40-webs-
musica-compitiendo-billboard-pirateria-peruana-143636
"El volumen total de fonogramas es de US$ 13 millones en Perú", reveló Camilo
Riveros, responsable de A&R en Filmtrax y CEO de Cohete Lab.
El estudio de la Federación Internacional de la Industria Fonográfica (IFPI) demuestra
una industria creciente, pues tuvo un incremento de 19.8% en el último año. No
obstante, solo es un pedazo pequeño en la torta musical peruana.
Estos US$ 13 millones solo representan el 2% de la producción fonográfica, pues,
afirma Riveros, el 98% restante es informal.

La alta demanda de entretenimiento de los usuarios, como música y películas, sumado a la


a falta de un marco regulatorio, permiten que la piratería crezca. Es por eso que en
nuestro país se creó la Comisión de Lucha contra los Delitos Aduaneros y la Piratería
(CLCDAP), el cual menciona en el artículo publicado por el diario Gestion:

https://gestion.pe/economia/afecta-pirateria-peru-232501
La Comisión de Lucha Contra los Delitos Aduaneros y la Piratería (Clcdap) incautó en
2017 un total de US$ 127,072,644 a través de 6,549 interdicciones.
En los últimos años, la industria.
Tambien, en RPP Noticias, la SUNAT reporto que en el 2016 realizo incautaciones por un
monto de US$ 573 millones.

Así, como la piratería afecta la economía, también repercute en la generación de empleos


formales pero el incremento de empleos informales, podemos mencionar el caso de
Argentina:
http://www.telam.com.ar/notas/201506/108747-la-industria-cultural-alcanzo-una-
produccion-record-de-70000-millones-de-pesos-equivalente-a-casi-3-del-pib.html
A nivel global, mientras que en el 2003 había 275 000 puestos de trabajo, tanto
públicos como privados, en el 2013 se contabilizaron 467 000puestos, lo que
representa una expansión del 70%, según datos del Sistema de Información Cultural
de la Argentina (SinCA).

15
https://www.publimetro.cl/cl/home/2016/11/04/pirateria-se-come-40-mercado-musical-
mata-talentos-estrellas.html
Lo que también es confirmado en el artículo publicado en Publimetro
La reproducción ilegal de fonogramas cuesta al mundo 600 mil mdd; la pérdida de
100 mil empleos en EU, 1.2 millones en la Unión Europea y otro millón más en
México.

Propiedad intelectual:
Para OMPI (sf), La propiedad intelectual se relaciona con las creaciones de la mente:
invenciones, obras literarias y artísticas, así como símbolos, nombres e imágenes utilizados
en el comercio. También menciona que la propiedad intelectual se divide en categorías:
La propiedad industrial, que abarca las patentes de invención, las marcas, los diseños
industriales y las indicaciones geográficas. El derecho de autor, que abarca las obras
literarias (por ejemplo, las novelas, los poemas y las obras de teatro), las películas, la música,
las obras artísticas (por ejemplo, dibujos, pinturas, fotografías y esculturas) y los diseños
arquitectónicos. Los derechos conexos al derecho de autor son los derechos de los artistas
intérpretes y ejecutantes sobre sus interpretaciones o ejecuciones, los de los productores de
fonogramas sobre sus grabaciones y los de los organismos de radiodifusión respecto de sus
programas de radio y televisión. (p. 2).

Para, Montenegro. M (2016), conocer a fondo lo que comprende la propiedad intelectual es


necesario desentrañar sus características y elementos, y por tanto conocer lo que la
doctrina expone sobre el tema. Robert Sherwood, citado por Montenegro, explica que la
propiedad intelectual “es un compuesto de dos cosas. Primero, ideas, invenciones y
expresión creativa. Son esencialmente el resultado de la actividad privada. Segundo, la
disposición pública de otorgar el carácter de propiedad a esas invenciones y expresiones”.
De lo anterior resaltan elementos como invenciones y expresión creativa, las cuales son
objeto de apropiación. Además, el autor cita a:
David Rangel Medina, citado por Roberto Alonzo, afirma que “la propiedad intelectual es el
conjunto de derechos resultantes de las concepciones de la inteligencia y del trabajo
intelectual, contemplados principalmente desde el aspecto del provecho material que de
ellos puede resultar”.
A su vez, Castán Tobeñas explica: “En un sentido amplio y genérico, la propiedad intelectual
abarca todas las obras del ingenio humano”. Los tres tratadistas anteriores concuerdan en la
concepción de la propiedad intelectual como todo aquel producto de la mente, del ingenio
humano o de la inteligencia, pero no la idea como tal, sino la expresión de esa idea
materializada, a manera de dar lugar al aprovechamiento de la misma.
Además de los elementos anteriores, Gabriela Martínez Quiroa amplía más a fondo el

16
concepto de propiedad intelectual, agregando que además de ser el conjunto de bienes
inmateriales producto del intelecto, su objeto es “garantizar las actividades económicas de
la industria y del comercio contra la competencia desleal, otorgando además protección a
los derechos de los autores a su creatividad y originalidad aplicada para obtener beneficios
económicos”.
Para, OMPI (sf), Los derechos de propiedad intelectual se asemejan a cualquier otro derecho
de propiedad: permiten al creador, o al titular de una patente, marca o derecho de autor,
gozar de los beneficios que derivan de su obra o de la inversión realizada en relación con
una creación. Esos derechos están consagrados en el Artículo 27 de la Declaración Universal
de Derechos Humanos, que contempla el derecho a beneficiarse de la protección de los
intereses morales y materiales resultantes de la autoría de las producciones científicas,
literarias o artísticas.

La piratería influye directamente en la propiedad intelectual, así como en la capacidad de


crear de los artistas, ya que sus creaciones no son protegidas y crea un desinterés en los
artistas: https://www.publimetro.cl/cl/home/2016/11/04/pirateria-se-come-40-mercado-
musical-mata-talentos-estrellas.html

La piratería musical es una practica ilegal que no sólo provoca pérdidas millonarias,
sino que acaba o mata el nacimiento de nuevos talentos y estrellas: desde
compositores, arreglistas y músicos, hasta intérpretes, ingenieros de audio y jóvenes
que invierten todo lo que tienen con tal de triunfar.

Esto involucra que muchos talentos no invierten en nuevas creaciones, como consecuencia
se pierden muchos talentos o migran a otros países, como hace referencia el artículo
publicado en Publimetro: https://www.publimetro.cl/cl/home/2016/11/04/pirateria-se-
come-40-mercado-musical-mata-talentos-estrellas.html

Para dimensionar el daño que producen los piratas musicales, basta decir que de
acuerdo con una investigación publicada por alumnos de la Facultad de Contaduría y
Administración del la UNAM, advierte que la reproducción ilegal de contenidos
musicales inhibe la inversión en nuevas creaciones.
Lo anterior, apunta la investigación, llega a tal grado que sólo 10% de las
grabaciones recuperan el dinero invertido y eso se traduce en el desinterés de los
productores, músicos, compositores y creativos, quienes apuestan por artistas
consolidados o extranjeros, cuya fama y poder de venta a aminore las mermas.

17
“La consecuencia inmediata de tal problema es que no se crea música nueva y
generaciones completas de artistas se pierden; los empleos se reducen y se agotan
los talentos”.

https://blogs.iadb.org/puntossobrelai/2017/11/30/propiedad-intelectual-pirateria/

2.3. Hipótesis

2.3.1. Justificación de Hipótesis

La piratería es un problema a nivel mundial, que afecta la economía de los países, ya que
merman la actividad económica, genera regresión, reduce los ingresos por recaudación de
impuestos . Cuando se habla de piratería en el Perú, se habla de un problema que afecta al
desarrollo del país. Así, el plagio, el robo de ideas o la propiedad sobre un invento pueden
mermar fuertemente la actividad económica.

¿Cómo impacta? La piratería genera regresión en la economía dado que reduce los ingresos
por recaudación de impuestos por parte del gobierno. Las personas que piratean no pagan
impuestos por elaboración, importación, distribución ni comercialización de sus productos.

De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, la industria


de la piratería representa un 2.5% del comercio mundial., según diario Gestión (2018).

Asimismo, a causa de estos ilícitos, no se da el justo reconocimiento a los autores que


deberían recibir un justo valor por su creación. Por este motivo, el contrabando, la piratería
y la falsificación desincentiva la creatividad, el emprendimiento y la innovación, según RPP
Noticias (2017).
Este problema es muy difícil de poder combatir por los costos de los productos en
comparación con los productos originales, la falta de ética y conducta del consumidor, la
falta de aplicación de las sanciones, etc.
En la actualidad, el componente del mundo digital a través de Internet provee no solo
información digital a todo el mundo, sino que también va ganando terreno dentro de
cualquier actividad económica, siendo un verdadero mercado virtual, donde es común
apreciar transacciones de bienes y servicios digitales a cada momento. La IFPI estimó que
para el año 2005 casi 20.000 millones de canciones se descargan o intercambiaron
ilegalmente en Internet. Según IFPI (2006).

18
El presente trabajo se pretende dar a conocer los efectos de la piratería en el aspecto
económico, en la propiedad intelectual y desarrollo innovador de los artistas musicales
independientes.

2.3.2. Formulación de Hipótesis

La piratería musical influye en forma negativa en la economía de los artistas musicales


independientes de la facultad de Artes Contemporáneas de la Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas, 2018

2.3.3. Sistema de Variables

Variable Dimensión Indicador Operacionalizaci Fuente de


ón Verificació
n

Número de Si (5) Encuesta


alumnos que
presenciaron
Canciones actos de
piratería en las No (0) Encuesta
canciones de
Piratería cantantes
Ilegal independientes

Número de Si (1)
alumnos que Encuesta
prefieren
adquirir las
canciones de
No (4)
forma ilegal

Valor Ético Número de Si (3)


alumnos que Encuesta

19
piensan que es
un acto Ético No (2)
escuchar música
de forma legal

Número de Si (5) Encuesta


alumnos que
Efecto en Rendimiento afirman que la
sus Ingresos Económico piratería en la
música digital
afecta
No (0) Encuesta
negativamente a
los artistas en
sus ingresos

Número de Si (4) Encuesta


alumnos que
afirman en que
la piratería en la
música digital
No (1) Encuesta
afectan la
economía del
país

Número de
Motivación alumnos que Si (2) Encuesta
señalan de que
la piratería en la
música digital
motiva a los
cantantes a No (3) Encuesta
continuar con su
carrera.

3. Marco Metodológico
3.1. Alcance de investigación

El alcance de esta investigación está formado por dos partes. Por un lado es correlacional
simple, ya que busca la relación entre la piratería en la música digital y el comportamiento

20
del consumidor, artistas y disqueras frente a ella. Por otro lado es descriptiva, ya que analiza
el rendimiento de producción de música en artistas independientes y como se han visto
afectados.

3.2. Diseño de investigación

El diseño de este proyecto es investigación no experimental transversal, ya que cuenta con


variables como: piratería y propiedad intelectual, lo cual se recolectan esos datos de
investigación de organizaciones internacionales, como la Alianza Internacional de la
Propiedad Intelectual (IIPPA) y la Comisión de la Comunidad Europea.

3.3 Población y muestra

3.3.1 Población
La población elegida para nuestro proyecto de investigación son los alumnos de la UPC-
Sede Monterrico que estudian la se encuentran en la facultad de Artes Contemporáneas. Se
escogieron estos alumnos, ya que son los más afectados por la delimitación de nuestro tema
y con los que podemos tratar de obtener mayor información.

3.3.2 Muestra
Para este trabajo se utilizó una muestra piloto de 50 personas conformada por los
estudiantes de la facultad de Artes Contemporáneas, que sean artistas independientes o
que quieran dedicarse a ser nuevos artistas ya que ,la piratería será un factor importante en
su desarrollo como profesionales y esto afectara en su futura economía.

3.4 Técnica e instrumento de recolección de información

El objetivo de esta investigación es, si la piratería afectará económicamente a los artistas


musicales de la facultad de artes contemporáneas, por lo tanto, hemos decidido que la
encuesta será el mejor medio para recabar información de manera objetiva y con menor
margen de error. Este proyecto demanda que la investigación en campo se realice a una alta
cantidad de individuos con similares características profesionales, por lo consiguiente, la
encuesta nos permitirá llegar a un público más amplio debido a su sencillez y rapidez de
solución para los encuestados. La encuesta nos dara informacion mas precisa que las
entrevistas personales, ya que las respuestas pueden variar según cada punto de vista y
cantidad de información que tenga cada entrevistado. Esta herramienta cuantitativa tendrá
ciertas limitaciones debido al nivel de seriedad y sinceridad con la que el encuestado
responda, por otro lado, un aspecto positivo es que podremos abarcar los temas más
relevantes de la investigación en la encuesta.

21
3.5 Técnica de procesamiento y análisis de datos

Instrument Técnicas de ¿En qué consiste?


o aplicado procesamient
o y análisis de
datos

Encuesta Registro Se registra los datos dependiendo al tipo de pregunta


formulada al encuestado y a la vez organizarla según la
respuesta del mismo.

Se elaboraron tablas simples en Excel, fáciles de leer y que


Tabulación de manera general ofrezcan una acertada visión de las
características más importantes de la distribución
estadística de las encuestas aplicadas.

Codificación Permite revisar los segmentos codificados en contexto,


crear categorías nuevas y más específicas a medida que
obtiene un nuevo entendimiento de los datos referentes a
la pregunta.

En la investigación se analizaron todos los datos obtenidos por medio de un estudio de campo,
en el cual se empleó el método cuantitativo, y a la vez se utilizó las encuestas realizadas
anteriormente en donde los alumnos de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas de la
sede de Monterrico fueron los encuestados y ellos sirvieron como un fundamental dato
estadístico para argumentar lo que pensaban sobre nuestras variables asignadas. De esta
forma, las encuestas colaboraron con la verificación de la relación de nuestras variables.
Además, se comprobó nuestra hipótesis general porque los alumnos resaltaron las variables
asignadas.

5. Lista de referencias

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Recuperado de:
http://musicaavrc.blogspot.com/2012/11/impacto-de-la-tecnologia-en-la-
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22
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Musical. Recuperado de:
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de-la-musica.Consulta :30 de agosto 2018

-Juan, C. (sin fecha). La industria de la música, las nuevas tecnologías


digitales e internet. Algunas transformaciones y salto en la
concentración. Recuperado de:
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Consulta: 30 de agosto 2018.
-M.Emilien(2013).Adopting a Business Model View to Study Industry
Change: The Case of the French Record Industry.Recuperado de
:http://www.strategie-aims.com/events/conferences/23-
xxiieme-conference-de-l-aims/communications/2844-adopting-a-
business-model-view-to-study-industry-change-the-case-of-the-
french-record-industry/download . Consulta:10 de octubre 2018.
-M.Manuel.(2016).
"LA PROPIEDAD INTELECTUAL: CONCEPCIÓN, ADQUISICIÓN, PROTECCIÓN
Y EXTINCIÓN EN
LA LEGISLACIÓN GUATEMALTECA Y SU COMPARACIÓN CON LA
LEGISLACIÓN DE
CENTROAMÉRICA, MÉXICO, ARGENTINA Y ESPAÑA.Recuperado de

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*Nancy M. Reyes (2006). La piratería: ¿problema o solución?.


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mentos_de_trabajo_18.pdf?sequence=1&isAllowed=y .Consulta:
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la Propiedad Intelectual?.Recuperado
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o_pub_450.pdf .Consulta:9 de octubre 2018

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Pley Music mediante la creación de la primera biblioteca digital
de música ecuatoriana. Recuperado de:
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efecto de las políticas
públicas en el Perú”.Recuperado
de:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/12345
6789/5900/QUINECHE_URIBE_RICARDO_ANALISIS.pdf?sequence=
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*Ricardo Gil (2006). La piratería en España: el caso de la industria musical
y del cine. Recuperado de:
https://www.iese.edu/research/pdfs/OP-07-01.pdf .Consulta: 13
de septiembre 2018.

*RPP Noticias (2017). ¿Por qué es importante combatir el contrabando, la


piratería y la falsificación?. Recuperado de:
https://rpp.pe/campanas/contenido-patrocinado/por-que-es-
importante-combatir-el-contrabando-la-pirateria-y-la-falsificacion-
noticia-1085941 . Consulta:17 de septiembre del 2018.

s.f. (2014). La piratería digital puede aumentar las ventas de música


legal.Recuperado de :
https://www.semana.com/tecnologia/novedades/articulo/la-
pirateria-digital-puede-aumentar-ventas-musica-legal/373889-3

24
-Universidad Nacional Autónoma de México. (2013). La tecnología en la
música. Recuperado de:
http://ru.ameyalli.dgdc.unam.mx/handle/123456789/1134

Consulta: 30 de agosto 2018.


--W.Patrick(sf).La industria musical en una era de distribución
digital.Recuperado de :
https://www.bbvaopenmind.com/articulos/la-industria-musical-en-una-
era-de-distribucion-digital/ .Consulta: 14 de octubre 2018.

Título Segunda parte del marco de referencia y marco


metodológico

Tipo de Grupal
participación

Plazo de entrega Semana 10

Medios de entrega Presencial

25
Calificación 0/20

Documento impreso (o digital) que contenga la versión preliminar del Marco conceptual, matriz de
operacionalización, así como también la versión preliminar del “Marco metodológico”

1. Analiza los materiales virtuales sobre Marco Conceptual y matriz de operacionalización,


así como los ejemplos presentados.
2. Plantea, a partir del diseño previo de un organizador gráfico, cuál será el desarrollo
teórico que se realizará sobre cada variable en el marco conceptual.

o Materiales de clase: Marco conceptual, marco metodológico, matriz de operacionalización


o Libro: La primera cita
o Guía para el proyecto de Investigación

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel satisfactorio.
De no ser así el docente determinará el puntaje del ítem de acuerdo a su juicio experto.

CONDICIONES PREVIAS DE EVALUACIÓN

- De no haber honestidad en el manejo de la información, se aplica la sanción


correspondiente según el Reglamento de Disciplina (hasta cero en la evaluación y
una amonestación).
- En caso de que el grupo no presente alguno de los componentes de la DD3,
no se reconocerá el puntaje correspondiente a dicha sección (0 puntos).

Presentación Formal Ortografía, puntuación y redacción Honestidad


intelectual

26
Se adjunta junto a la Se incurre en errores en la construcción de De no haber
DD3 la rúbrica de oraciones simples, al punto que obstaculiza la honestidad en el
evaluación con los comprensión del texto. Se emplea algunos manejo de la
datos del grupo. Se elementos lingüísticos que revelan información, se aplica
cumplen todas las informalidad. No utiliza elementos de cohesión la sanción
pautas para la (referentes y conectores lógicos). No utiliza el correspondiente
presentación de punto y seguido, o lo utiliza de manera según el Reglamento
trabajos académicos inadecuada. No usa correctamente las comas. de Disciplina (hasta
especificados en el La puntuación obstruye la comprensión del cero en el curso y una
Texto de estilo. párrafo. Incurre en errores de ortografía. amonestación).

Puntaje máximo en Puntaje máximo en contra Puntaje máximo en


contra contra

-3 -3 -20

Puntaje descontado Puntaje descontado Puntaje descontado

Comentarios Comentarios

Criterios Nivel

Satisfactorio En proceso En inicio

27
Marco
conceptual Se define teóricamente, a partir El texto presentado no
de fuentes académicas Se presenta y fundamenta guarda vínculo con el
[6 puntos]
pertinentes, cada una de las parcialmente, cada una de problema de investigación
variables del proyecto, las variables del proyecto, planteado por el grupo.
estableciendo con claridad el estableciendo un vínculo Las fuentes presentadas
vínculo con el problema de todavía genérico con el no son académicas y no
investigación de acuerdo a los problema de investigación y definen adecuadamente
criterios presentados siguiendo solo algunos de las variables
previamente en el organizador los criterios presentados en seleccionadas.
gráfico respectivo. el organizador gráfico
respectivo. [Hasta 2 puntos]
[Hasta 6 puntos] [Hasta 3.5 puntos]

Matriz de Se presenta la versión final de la Se presenta la versión final Se presenta la matriz de


operacionalizació matriz de operacionalización de de la matriz de operacionalización de
variables, la cual se ha trabajado operacionalización de variables, sin incorporar
n de variables
a partir de todas las variables, solo con algunas las observaciones
[2 puntos] observaciones planteadas por el de las observaciones planteadas por el docente
docente durante las sesiones planteadas por el docente durante las sesiones
prácticas del curso. durante las sesiones prácticas del curso.
prácticas del curso. [0.5 puntos]
[2 puntos] [1 punto]

Alcance y diseño
de investigación Se indica y fundamenta Se indica y fundamenta, a Se indica cuáles serán el
pertinentemente, a partir de partir de algunas alcance y diseño
[2 puntos]
todas correcciones planteadas correcciones planteadas en correspondientes al
en la TA2, cuáles serán el la TA2, cuáles serán el proyecto de investigación
alcance y diseño alcance y diseño sin incorporar ninguna
correspondientes al proyecto de correspondientes al proyecto observacion o corrección
investigación. de investigación. planteada en la TA2.
[0.25 puntos]
[2 puntos] [1 punto]

Población y Se presenta y fundamenta, a Se presenta, a partir de los Se presenta cuál será la


muestra partir de los conceptos conceptos analizados en población y la muestra a
analizados en clase, cuál será la clase, cuál será la población elegir para el futuro trabajo
[3 puntos]
población y la muestra a elegir y la muestra a elegir para el de campo, pero esta no se
para el futuro trabajo de campo, futuro trabajo de campo con ha justificado teóricamente
con su correspondiente tipología una justificación teórica y no guarda coherencia
y justificación teórica. El breve. El planteamiento con con la realidad a
planteamiento presenta un nivel alterna un nivel de detalle analizar.
de detalle adecuado, así como todavía genérico aunque se
una adecuación lógica con la adecúa lógicamente con la [Hasta 1 punto]
realidad a analizar. realidad a analizar.
[Hasta 2 puntos]
[Hasta 3 puntos]

28
Instrumento de Se presenta y justifica cuál será Se presenta cuál será el Se presenta cuál será el
recolección de el instrumento de recolección de instrumento de recolección instrumento de recolección
información para el futuro trabajo de información para el futuro de información para el
información
de campo, con su trabajo de campo, con un futuro trabajo de campo,
[1.5 puntos] correspondiente y detallada nivel todavía genérico en pero este no guarda
información técnica: fechas y cuanto a la información relación ni coherencia
lugar de aplicación; cantidad y técnica: fechas y lugar de lógica con el problema de
tipos de pregunta; ventajas o aplicación; cantidad y tipos investigación
desventajas del instrumento, de pregunta; ventajas o
entre otros aspectos. desventajas del instrumento, [0.5 puntos]
entre otros aspectos.
[1.5 puntos] [1 punto]

Técnica de Se presenta y justifica, a partir Se presenta, a partir de la Se presenta cuáles serán


procesamiento y de la teoría del curso, cuáles teoría del curso, cuáles las técnicas de
serán las técnicas de serán las técnicas de procesamiento y análisis
análisis de datos
procesamiento y análisis de procesamiento y análisis de de datos para el futuro
[1.5 puntos] datos para el futuro trabajo de datos para el futuro trabajo trabajo de campo sin
campo. La información de campo. La información mayor análisis teórico que
presentada incluye las presentada incluye algunas permita entender la
operaciones a realizar así como operaciones a realizar con conveniencia de la
la secuencia lógica a la que se los datos obtenidos en el información presentada.
someterán los datos obtenidos futuro trabajo de campo.
en el futuro trabajo de campo. [1 punto] [0.5 puntos]

[1.5 puntos]

Uso del sistema Tanto en el marco conceptual


APA como en el marco metodológico Se ha utilizado el sistema de Se ha cumplido
y en la lista de referencias, se ha referencias APA respetando parcialmente con las
[4 puntos]
utilizado el sistema de la normativa solo en algunas normas del sistema de
referencias APA respetando su partes del marco conceptual, referencias APA, incluso
normativa específica sin errores marco metodológico o lista alternándolos con otros
relevantes de referencias. sistemas diferentes y
hasta obviando su
[Hasta 4 puntos] [Hasta 2.5 puntos] incorporación.
[Hasta 1 punto]

29
30

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