Universidad Católica de Trujillo Curso: ESTIMULACIÓN OPORTUNA 2.

2019-II
Docente: Dra. Ana María Zavala Kcomt

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO – BENEDICTO XVI

CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL
FICHA DE OBSERVACIÓN
INTEGRANTES:
 Hilario Villanueva, Maria
 Meléndez Pacaya, Jobita
 Morales Asmad, Katherin
 Moya Saldaña, Marilyn
 Varas Rondo, Tamara
 Vásquez López, Kiara
Fecha de la observación:
II.EE.: PRONOEI “Gotitas de Amor”- I Ciclo
Dirección: San Jorge Mz. B Lt. 16
Teléfono:
Alguna referencia: Ambiente ubicado en la
Municipalidad de la Curva del Sun
I. DIAGNOSTICO DE LA
REALIDAD QUE RODEA A LA II
EE
1. La IIEE se encuentra ubicada en
(describir la zona)
En curva del Sun, calle San Jorge
Mz. B Lt. 16, en la Municipalidad
de la Curva del Sun en el segundo piso
2. Los niños pertenecen a familias de condición económica

3. Los padres de familias se caracterizan por ser (especificar su nivel

cultural y ocupaciones)
Padres profesionales y obreros
II. INFRAESTRUCTURA DEL CENTRO
1. La IIEE cuenta con los siguientes ambientes
 ESPACIOS INTERIORES
(Oficinas, ambientes de servicio)
Un solo espacio dividido en tres partes:
 Juego
 Cuidado y alimentación
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 Descanso
(Aulas de clase, salas multiusos): Única aula
 ESPACIOS EXTERIORES
(Patios, jardines, otros): No tiene
2. DESCRIPCIÒN
 Estado de conservación general:
 Material de construcción: Material concreto
 Paredes y techos: paredes tarrajeadas y techos de Eternit
 Puertas y ventanas: 1 puerta y 1 ventana
 Iluminación y ventilación:
 Áreas verdes: NO
 Juegos recreativos de uso común: NO
 Equipos de oficina: NO
3. CROQUIS DE LA IIEE

III. DESCRIPCION DEL AULA:

 Sección: Única
 Número de niños: 10 Edad: Menores de 3 años
Metro cuadrado por niño:
 Numero de adultos permanentes en el aula: 2 adultos
 Material de construcción: Material concreto
 Número de puertas: 1 Forma:
 Número de ventanas: 1 Forma:
 Nivel de ventilación: Iluminación:
 Acústica: Color de paredes: verde pastel
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 Color de techos: Seguridad:

 Apreciación general del ambiente físico:

Mobiliario, medio y materiales

MESAS
 Número de mesas: 1 Forma: rectangular
 Medidas aprox:
 Número de niños por mesa: Color: rojo
 Estado de conservación: Regular

SILLAS
 Número de sillas: 6 Forma: rectangular
 Medidas aprox:
 Número de niños por mesa: Color: rojo, marrón y celeste
 Estado de conservación: Regular
Otros muebles: No

SECTORES O RINCONES:
3 sectores:
 Juego
 Cuidado y alimentación
 Descanso
Implementación de los sectores o rincones:
Se adecua de acuerdo a la necesidad e interés del niño

CARTELES DE USO PERMANENTE: No

Estado de observación, características generales:

MEDIOS AUDIOVISUALES: No
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DESCRIPCIÓN DE LA AMBIENTACIÓN DEL AULA

IV. DOCUMENTACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA

Documentos con los que cuenta la IIEE a nivel de dirección

Documentos con los que cuenta la docente a nivel de aula

 Ficha de matricula
 Lista de cotejo
 Asistencia de niños
 Cuaderno de asistencia de promotora
 Fichas de planificacion
 Cuaderno de observacion
V. SECUENCIA DE ACTIVIDADES OBSERVADAS DURANTE LA
VISITA
ACTIVIDAD TIEMPO OBSERVACIÓN

Juego Libre

Alimentación
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IMPRESIONES GENERALES DE LA IIEE Y EL AULA OBSERVADA

Creemos que seria conveniente que los cambien a una instalación de primer piso
pues a pesar que los niños son obedientes puede haber accidentes.
En cuanto al material didáctico e instrumentos son reciclados y se mantienen en
buen estado.
Es una aula regular de un espacio prudente; las alfombras, rampa y colchonetas
están en buen estado.
La maestra a cargo trabaja conjuntamente los padres. También nos encanto que
se preocupan por su alimentación y descanso, respetan al niño como persona.