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U3: FACTORES PRODUCTIVOS Y TRIBUTACIÓN

SARA DIAGAMA CRUZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
BOGOTÁ
2019
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CASOS

Factores productivos y tributación

1- Responde con Verdadero o Falso

a. La función de producción relaciona la producción obtenida con el salario de un
determinado factor productivo. Falso
b. La función de producción se caracteriza por tener una pendiente decreciente.
Verdadero
c. Existe una relación directa entre el producto marginal decreciente de los factores
productivos y el costo marginal creciente de la función de producción. Verdadero
d. En el siguiente gráfico, salario y valor del producto marginal se cortan en un nuevo
punto en el que ambas variables han disminuido. Verdadero

2- Ayúdate del gráfico siguiente para responder a las preguntas.

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a- ¿Qué representa el corchete verde? ¿Cuáles son las consecuencias de lo que

representa?

Rta: El corchete verde representa en el grafico el impuesto. Sin embargo, se

puede establecer sobre este impuesto, que entre mayor sean las elasticidades de
oferta y demanda, mayor será el impacto negativo que tendrá este sobre el
beneficio total. Y mientras que mas inelásticas sean las curvas, menor será el
impacto del impuesto sobre el beneficio total.

Por tal razón, esto hace que los ingresos del estado aumenten inicialmente cundo
se eleva el tipo impositivo, sin embargo, a partir de un cierto momento, subidas
adicionales del impuesto provocan una caída en la recaudación.

b- Responda con Verdadero o Falso.

 Las zonas B y D representan el beneficio del estado. Verdadero

 Las zonas A, B, C y D representan el beneficio total de la actividad
económica estudiada. Verdadero

c- ¿Qué representa la zona D? ¿Qué puede hacer el estado para disminuir su área?

Rta: La zona D es la perdida de eficiencia. Esto sucede a que la perdida de

beneficios que sufren los compradores y vendedores es mayor que el beneficio
que obtiene el estado.

También se podría hacer que el impuesto se basteciera nivelada mente del precio
que pagan los compradores y aumente el ingreso a los vendedores, evitando que
estos llegaran a abandonar el mercado

3- Completa la siguiente afirmación:

Un canon es una externalidad negativa y una subvención es una externalidad positiva. Las
dos surgen por el lado de la oferta, mientras que un impuesto es una externalidad negativa
que surge por el lado de la demanda.
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a) Canon, negativa, subvención, positiva, oferta, impuesto, demanda.

b) Canon, positiva, subvención, negativa, oferta, impuesto, demanda.
c) Canon, negativa, subvención, positiva, demanda, impuesto, oferta.
d) Impuesto, negativa, subvención, positiva, oferta, canon, demanda.

4- Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado o Recurso Común

Elemento Clasificación
La comida Bien privado
La defensa nacional Bien publico
El mar Bien publico
La caza Recurso común
La justicia Recurso común
Un coche Bien privado
El medio ambiente. (Teniendo
en cuenta la contaminación). Recurso común
Una casa Bien privado
La pesca Recurso común
Un metro Bien privado
Un parking publico Bien publico
La ropa Bien privado

El Comercio Exterior

1) Canadá y Estados Unidos deciden elaborar únicamente bicicletas y coches. Suponiendo

que el único factor de producción es la mano de obra, responde a las siguientes preguntas.
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a) Recuerda la definición de ventaja absoluta. ¿Qué país es mas eficiente en la producción

de bicicletas?

Rta: Estados Unidos.

b) Supongamos que el número de horas con las que cuenta cada país es de 800 horas.
¿Cuantos coches podría producir Estados Unidos si dedicara el 100% de su mano de
obra a la elaboración de este bien? ¿Cuántas bicicletas podría producir Estados Unidos
si dedicara el 50% de su mano de obra a la elaboración de este bien? Elabora la frontera
de posibilidades de producción para cada país.

Rta:

- Si dedicara el 100%: Produciría 160 coches

- Si dedicara el 50%: Produciría 80 coches

Estados unidos podría producir 160 bicicletas si se dedicara un 100% de su mano de

obra a la elaboración de este bien, 32 coches si se centrara en este bien, o alguna
combinación intermedia de coches y bicicletas, si dedicara partes de sus recursos a cada
bien.
Canadá podría producir 100 bicicletas, y 40 coches o una combinación intermedia.

c) Utiliza la noción de ventaja relativa para justificar el país que debería especializarse en
la preparación de bicicletas, y el que debería especializarse en la preparación de coches.

Rta:

Bicicletas: Estados Unidos

Coches: Canadá

d) ¿En que intervalo de cambio surgiría el comercio internacional entre ambos países?

Rta:
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Sin Comercio
Item Canadá Estados Unidos
Bicicleta 160 100
Coches 32 40

Los dos países pueden llegar a un acuerdo, para comercializar cada uno de los productos
ya que cada uno es más eficiente en un producto especifico.

2) El grafico siguiente representa la situación del mercado de coches con comercio

internacional en el paiś Alfa. Sabemos que el mercado presenta un excedente que no es
absorbido por el mercado interno, pero que encontrará salida en el exterior. Sabemos que
Q1 = 50.000, Q2 = 20.000, y Q3 = 80.000, y que P1 = 20.000, P2 = 30.000.

a) ¿Cuál es el precio internacional? ¿Cuál es la cantidad de exportaciones en el mercado?

Rta:

Precio internacional: 30.000

Cantidad de exportaciones: 20.000

b) Responde con Verdadero o Falso

La apertura del mercado representada empeora la situación de los vendedores, y mejora

la situación de los compradores. Falso
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En el siguiente grafico, el precio interior es superior al precio internacional. Ayúdate de la imagen

para responder. Las preguntas 3) y 4).

3) El beneficio de los compradores está representado por las áreas:

a. A
b. A y B
c. A, B, D y E
d. A, B y C
4) El establecimiento de un arancel:
a. Bajaría el precio del mercado.
b. Establecería un precio P3 situado entre P2 y P1
c. Establecería el precio interior de nuevo.
d. Sería ineficiente
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Conclusión

La función de producción es la producción obtenida con el volumen empleado de un factor

productivo.

El precio es igual al costo marginal.