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Este documento es el informe académico del cuarto período de un estudiante de grado cuarto. Evalúa el desempeño del estudiante en diferentes áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística, educación religiosa, educación ética y valores, educación física, humanidades en lengua castellana y extranjera, matemáticas y tecnología e informática. El informe incluye los logros y niveles de desempeño del estudiante en cada área así como una sección de
Este documento es el informe académico del cuarto período de un estudiante de grado cuarto. Evalúa el desempeño del estudiante en diferentes áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística, educación religiosa, educación ética y valores, educación física, humanidades en lengua castellana y extranjera, matemáticas y tecnología e informática. El informe incluye los logros y niveles de desempeño del estudiante en cada área así como una sección de
Este documento es el informe académico del cuarto período de un estudiante de grado cuarto. Evalúa el desempeño del estudiante en diferentes áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística, educación religiosa, educación ética y valores, educación física, humanidades en lengua castellana y extranjera, matemáticas y tecnología e informática. El informe incluye los logros y niveles de desempeño del estudiante en cada área así como una sección de
DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA - PROGRAMA ESCUELA NUEVA
NUCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO 815 CENTRO EDUCATIVO RURAL EL CEDRITO DANE 205659000327 INFORME ACADÉMICO CUARTO PERÍODO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: CUARTO FECHA: NOVIEMBRE 2014 ESCALA DE VALORACIÓN ÁREAS/LOGROS / NIVELES DE DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Explica la manera cómo influye la energía en los ecosistemas. Valora la importancia del suelo como un recurso indispensable para los seres vivos. CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CONSTITUCIÓN POLÍTICA Reconoce algunas de las características culturales de las regiones de Colombia. Reconoce algunas comunidades prehispánicas que habitaron el territorio colombiano y sus aportes a nuestra cultura. EDUCACIÓN ARTÍSTICA Entona canciones y rondas individual y colectivamente con la entonación y la mímica apropiada. Maneja elementos electrónicos como grabadora y computador que le permitan la audición de repertorio musical. EDUCACIÓN RELIGIOSA Reconoce las consecuencias que pueden traer para otros y para si mismo sus actitudes y comportamiento. Construye normas que ayuden a regular la vida en común en condiciones de equidad para todos. EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES Evalúa la responsabilidad de sus acciones en la comunidad. Resalta y valora las cualidades que pone al servicio de su comunidad. EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES Participa en forma creativa en la construcción de juguetes y dinamización de los juegos. Valora el juego como medio socializador para el aprendizaje. HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA Reconoce que los textos descriptivos pueden estar escritos en verso o en prosa relación a diversos tipos de textos poéticos y líricos. Caracteriza y diferencia de textos poéticos líricos de otros tipos de textos. HUMANIDADES LENGUA EXTRANJERA Expresa saludos y despedidas en conversaciones cortas. Propone y ejecuta acciones en forma oral y escrita. MATEMÁTICAS Realiza operaciones de suma y resta de fracciones heterogéneas para solucionar situaciones en contextos de medidas. Ubica figuras geométricas en el plano cartesiano y calcula su área y perímetro. TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Reconoce las ventajas de algunos artefactos y productos tecnológicos creados para combatir las enfermedades. Identifica y relaciona las características del sonido con su aplicación en algunos instrumentos de uso cotidiano que mejoran nuestra calidad de vida. COMPORTAMIENTO: