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INSTITUTO DO EMPREGO E DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P.

Delegação Regional do Centro


Centro de Emprego e Formação Profissional de Aveiro

Ação: EFA NS - Técnico/a de Ação Educativa -Estarreja Ficha de Recuperação UFCD: 3294
Formando/a: _______________________________________________

Assinatura formador/a:_______________________________________ Clasificação:___________________

1. Classifique as seguintes afirmações como verdadeiras ou falsas (cada questão vale 1 valor):

Questões V F
1 São crianças com necessidades educativas especiais as crianças com problemas físicos e
psíquicos, com problemas de comunicação, com atrasos no desenvolvimento intelectual, mas
também crianças especialmente dotadas e talentosas a que se costuma chamar
sobredotadas.
2 Não devemos dar às crianças com NEE as mesmas oportunidades de brincadeiras que as
crianças ditas normais.
3 A integração das crianças com NEE no jardim-de-infância regular permite-lhe oportunidades
de interação múltiplas
4 Os brinquedos e os livros para as crianças com NEE não necessitam de ser
apropriados/adaptados para as suas capacidades mentais e/ou físicas.
5 Quando os pais descobrem que têm um filho com deficiência passam por um período de
desorganização emocional.
6 Os pais não são elementos fundamentais no que diz respeito à planificação, execução e
avaliação de programas de intervenção.

2. Selecione com um círculo a letra da opção correta. (cada afirmação 1 valor):

2.1 O técnico de ação educativa na relação com as crianças com NEE dever:

a) Ser tolerante
b) Ser impaciente
c) Ser solidário e zelar pelo desenvolvimento da criança
d) Ser inseguro
e) Respeitar a criança como sujeito inserido numa sociedade e com os seus próprios direitos.

2.2 Algumas das estratégias para ajudar no desenvolvimento da criança com NEE são:

a) Facilitar o contacto com diferentes alunos


b) Não integrar os alunos com multideficiência nas saídas ao exterior
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c) Reduzir os tempos e duração de algumas atividades, de forma a aumentar o nível de participação


dos alunos.
d) Mediar a quantidade de informação e a forma como é transmitida à criança
e) Não adaptar jogos e materiais.

3. Na sua opinião porque é importante a adaptação de jogos/atividades para a s crianças com NEE?
(4 valores)
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Bom trabalho!!!

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