ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

Часть I.
1. Регистрация студентам, не являющимся пока авторами научных
работ нужна для того, чтобы в открытом доступе видеть работы уже
опытных людей для того, чтобы набираться опыта и накапливать
знания. Чтение статей поможет выявить структуру научных работ,
узнать, как их оформлять, на что обратить внимание. Также это
поможет студентам, которые в дальнейшем захотят публиковать свои
собственные научные работы.

2. а) – Полный текст публикации присутствует. Об этом

свидетельствует прямоугольного цвета на иконке:

- На этой странице доступны следующие библиографические

сведения: фамилия и инициалы автора, заглавие книги, сведения,
относящиеся к заглавию, сведения об ответственности, сведения о
повторности издания, место издания, издательство, год издания,
объем.
Библиографическое описание данного документа (статьи) в
соответствии с ГОСТ 7.1-2003:
Бурая, Е. А. Акцентуация в британском и американском вариантах
английского языка: конвергенция или дивергенция? [Текст] / Е. А.
Бурая // Вестник Московского государственного лингвистического
университета. Гуманитарные науки. – М. : Московский
государственный лингвистический университет. – №580. – 2010. – С.
23-41.
- Помимо указанной ранее информации на странице имеется
информация: тип, язык, УДК, ключевые слова, аннотация,
библиометрические показатели, описание на английском языке,
список цитируемой литературы.
Данная информация нужна, во-первых, для того, чтобы, не читая
публикацию, узнать, о чем она, что исследуется и изучается в ней
(аннотация), во-вторых, на каком языке написана публикация, в-
третьих, чтобы узнать подобную информацию о статье.
- * Является ли журнал рецензируемым? - Да, является.
* Входит ли он в список, рекомендованный Высшей аттестационной
коллегией для опубликования результатов исследований? – Да,
входит.
* Входит ли он в Российский индекс научного цитирования? – Да,
входит.
* Вспомните, какие журналы НЕ входят в РИНЦ, и почему? – В РИНЦ
не входят «мусорные» журналы, подходящие под следующие
критерии: число статей велико или быстро растет; журнал
мультидисциплинарный; требуется оплата публикаций, продажа
издательских услуг; журнал публикует труды заочных конференций;
высокопарные, малограмотные описания миссии журналов;
фейковые отзывы.
Можно ли найти публикации из таких журналов в E-LIBRARY? Как? –
Можно, через «Поиск» слева web-страницы.
* Есть ли у журнала электронная онлайновая версия? – Есть.
2. б)
Бурая, Е. А. Ритмические средства выражения социальной и
национальной идентичности [Текст] / Е. А. Бурая // Вестник
Московского государственного лингвистического университета.
Гуманитарные науки. – М. : Московский государственный
лингвистический университет. – №687. – 2014. – С. 33-43.
- Что такое УДК и для чего это нужно? Какая конкретная информация
содержится в УДК данной статьи? – УДК - Универсальная десятичная
классификация для научной статьи или доклада. Она позволяет
обеспечить эффективный поиск информации в области науки,
литературы и искусства. Код УДК указывает, на какие науки или
разделы опирается данная статья (например, «1 Философия.
Психология», «2 Религия. Теология»).
Часть II.
3. Первичные научные работы содержат:
 Вводную;
 Основную;
 И заключительную части;
 + библиографический аппарат (ссылки и список литературы).
Вводная часть.
В данной статье присутствует вводная часть, так как статья включает:
а) постановку проблемы (конвергенция и дивергенция в языке) и
обоснование ее актуальности; б) формулирование гипотезы,
определение предмета, объекта исследования, источников
эмпирического материала и т.д.; в) цель исследования; г) перечень
методов исследования; д) определения научной новизны и
практической значимости работы.
Основная часть.
Присутствует в данной статье и включает в себя: а) описание
теоретической базы исследования (деление слов на две группы,
описания групп и т.д.); б) описание практического применения
теории.
Заключительная часть.
Присутствует в данной статье, так как в данной статье имеются: а)
выводы; б) список использованной литературы; в) приложение (в
данной статье нет приложения, но таблицы присутствуют и помещены
в саму статью).
В данной научной работе присутствуют эти дополнительные
элементы:
 Краткая аннотация;
 Ключевые слова.
Эти элементы включены в научную работу, так как они являются
структурными частями научной журнальной статьи, коей и является
наша научная работа. С помощью них мы можем понять, о чем данная
статья.
4. Цель исследования: определение основных тенденций в
акцентуации британского и американского вариантов английского
языка на современном этапе.
Объект исследования: Словесное ударение.
Предмет исследования: межвариативные различия в области
словесного ударения.
Материал: слова с различным словесным ударением.
Источник эмпирического материала: словарные статьи 16-го
издания словаря Д. Джоуна
Методы: сплошной выборки, сопоставление, анализ (качественный,
количественный, сопоставительный)
Актуальность: за последние 20–30 лет мир стал свидетелем таких
новых процессов, как глобализация, взаимовлияние языков и культур,
и эти явления не могли не оказать влияния на функционирование всех
компонентов фонетического строя национальных вариантов
английского языка, в частности на их акцентную структуру. А
поскольку английский язык является важным средством
человеческого общения, важно следить за тенденциями его развития.
6. Глоссарий.
АКЦЕНТУАЦИЯ англ. Accentuation. Выделение определённых
элементов в слове и фразе посредством ударения (Ахманова О.С. —
«Словарь лингвистических терминов». 1966. Режим доступа:
http://klex.ru/j3t, свободный. Дата обращения: 11.12.2018).
КОНВЕРГЕНЦИЯ англ. linguistic acculturation. Развитие сходных черт у
двух или нескольких языков независимо от общности происхождения,
обычно вследствие территориальной близости, тесных культурных
связей и т. п. (Ахманова О.С. — «Словарь лингвистических терминов».
1966. Режим доступа: http://klex.ru/j3t, свободный. Дата обращения:
11.12.2018).
ДИВЕРГЕНЦИЯ англ. divergence, divergent evolution. (распадение
языка) Одно из свойств языковой эволюции, в силу которого диалекты
языка стремятся обособиться от других диалектов и сделаться
самостоятельными языками (Ахманова О.С. — «Словарь
лингвистических терминов». 1966. Режим доступа: http://klex.ru/j3t,
свободный. Дата обращения: 11.12.2018).
АССИМИЛЯЦИЯ (уподобление) англ. assimilation. Приспособление
одних звуков к другим, состоящее в приспособлении рекурсии
предшествующего звука к экскурсии последующего (Ахманова О.С. —
«Словарь лингвистических терминов». 1966. Режим доступа:
http://klex.ru/j3t, свободный. Дата обращения: 11.12.2018).
ЗАИМСТВОВАНИЕ англ. borrowing. Обращение к лексическому фонду
других языков для выражения новых понятий, дальнейшей
дифференциации уже имеющихся и обозначения неизвестных
прежде предметов (Ахманова О.С. — «Словарь лингвистических
терминов». 1966. Режим доступа: http://klex.ru/j3t, свободный. Дата
обращения: 11.12.2018).
КОНСОНАНТИЗМ англ. consonantism. Система согласных данного
языка (Ахманова О.С. — «Словарь лингвистических терминов». 1966.
Режим доступа: http://klex.ru/j3t, свободный. Дата обращения:
11.12.2018).
СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ - выделение одного из слогов в составе слова
теми или иными фонетическими средствами.
АКЦЕНТНАЯ СТРУКТУРА - соотношение различной степени выделения
слогов в слове
7.
Развернутый план статьи:
1) Аннотация и список ключевых слов;
2) Вводная часть:
А) проблема конвергенции и дивергенции в языке и ее актуальность;
Б) вывод Д. А. Шахбаговой насчет словесного ударения в английском
языке;
В) современные изменения в фонетическом строе английского языка;
Г) цель исследования;
Д) материал для анализа;
Е) разделение слов на две группы.
3) Основная часть:
А) анализ первой группы слов (простые и однокоренные слова):
 послоговой анализ;
 анализ акцентуации в зависимости от морфологической
структуры.
Б) анализ второй группы слов (сложны слова и устойчивые
словосочетания).
4) Заключительная часть;
5) Список использованной литературы.
Часть III.
8. Глоссарий.
РЕЧЕВОЙ РИТМ - упорядоченность звукового, синтаксического и
словесного состава речи.
СЛОГОСЧИТАЮЩИЙ РИТМ - ритм с периодическим повторением
ударных/безударных слогов.
КОРРЕЛЯТЫ - соотносительные элементы языка, различающиеся по
одному из признаков: фонемы по звонкости и глухости, по твердости
и мягкости и т.д.
РЕЧЕВОЙ МАРКЕР - вариант социолингвистической переменной,
указывающий на условия реализации коммуникативного акта,
сигнализирующий о стиле, жанре, степени внимания говорящего к
собственной речи.
ИЗОХРОННОСТЬ - равенство промежутков времени, занимаемых
каждой ритмогруппой.
ДИХОТОМИЯ - логическая операция деления объема понятия,
заключающаяся в делении понятия на два противоречащих друг другу
видовых понятия, одно из которых представляет собой отрицание
признаков другого.
СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ - выявление сходств и различий
на всех уровнях языка.
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ - изучение различий,
обусловленных возрастными, гендерными и социальными
особенностями.