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PLAN SEMANAL DE CLASES

Profesor/a: Gabriela Rojas Marileo

Asignatura: Religión Curso: 2° A Semana: DESDE EL 28 DE MAYO AL 11 DE JUNIO Unidad N°: 2 DESDE EL 28 DE MAYO AL 11 DE JUNIO

LUNES 28 DE MAYO LUNES 4 DE JUNIO LUNES 11 DE JUNIO

OBJETIVO DE CLASE Descubren en los gestos amorosos de Comprenden que Dios Padre ayuda a que Comprenden que Dios Padre ayuda a que
la mamá y del papa es presencia del las familias vivan en paz, unidad y alegría las familias vivan en paz, unidad y alegría
Padre Dios.

HABILIDAD Valorar, entender,difundir Reconocer, comprender, valorar. r Valorar, agradecer

CONCEPTOS CLAVES Los padres nos aman Vivir en Armonia Vivir en Armonia

INDICADORES

Momentos de la clase

INICIO Se recuerdan las normas de buena Se recuerdan las normas de buena


Se recuerdan las normas de buena convivencia.Se realiza un breve resumen de convivencia, se recuerdan algunas imágenes
convivencia, se explica el objetivo de la lo trabajado en la clase anterior, se observadas la clase anterior. Relacionadas
clases a trabajar, se realiza lluvia de recuerdan algunas oraciones creadas la con conflictos y malos comportamientos en la
ideas en relacion al objetivo, observan clase anterior por los alumnos. familia.
imágenes de gestos amorosos de parte
de el papá y la mamá hacia los hijos. Observan imágenes de confictos familiares y Observan imágenes de familias viviendo en
malos comportamientos de parte de los hijos. armonia y en paz tal como Dios nos manda
que lo hagamos.
.

DESARROLLO Despues que observan las imágenes Teniendo en cuanta lo observado en las Los alumnos responden preguntas simples
proyectadas relacionadas con gesto de imágenes los alumnos dan opinion de cada relacionadas con las imágenes proyectadas,
amor y preocupacion de los padres a los imagen observada y explican las semejanzas relacionan las imágenes con su vida familiar,
hijos, relacionan el cuidado de los que algunas de ellas tienen con algunas destacan la importancia de vivir en armonia y
padres con el amor incondicional que situaciones vividas con sus familias. amor mutuo.
tiene Dios para sus hijos y como éste
amor y cariño se ve representado en el describen en su cuaderno 4 situaciones Confeccionan un diploma de agradecimiento
cuidado que nos entregan los padres a dificiles que ellos han vivido con sus familias para sus familias agradeciendo el amor, el
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sus hijos. y explican como los han solucionado con el apoyo, la preocupacion y la entrega
apoyo de todos los integrantes de su familia incondicional que han tenido con ellos.
Escriben oraciones simpres en su
cuaderno plasmando el cuidado de Dios
hacia nosotros, dibujan cada una de
ellas.

CIERRE Cada alumno lee 2 oraciones creada por Con su compañero de puesto comparten las Se revisan los Diplomas confeccionados por
ellos en donde plasman el amor de dios 4 situaciones descritas anteriormente, entre los alumnos en agradecimiento a su familia.
y el de sus padres hacia ellos. ambos llegan a un consenso de destacar 2
Se evalua
sutuaciones y exponerlas ante el grupo
curso.

EVALUACIÓN Observacion directa y monitorea del Observacion directa y monitorea del trabajo Observacion directa y monitorea del trabajo
trabajo realizado por los alumnos realizado por los alumnos realizado por los alumnos

Lista de cotejo

RECURSOS Imágenes sobre amor y proteccion de Imágenes de conflictos familiares y malos Imágenes de familias viviendo en armonia.
parte de los padres para los hijos. comportamientos. Cuaderno de los Fotocopia de un diploma para colorear,
Cuaderno de la asignatura. alumnos. cartulina de color o papel entretenido, lapices
de colores, cuaderno de la asignatura.

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