INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO PRIVADO CIBERTEC

INFORME CAMPO

CURSO: TOPOGRAFÍA

PROFESOR: Ing. PERCY ANIBAL CHOQUE MAMANI

INTEGRANTE: ROJAS HUAMANCHAU, DAVID DALÍ

TOMATEO ROJAS, LUCIA
SALAZAR HUANCA, LISBETH
ESPINOZA ARROYO, LUIS

LIMA – PERU

AÑO 2019
INTRODUCCIÓN

La topografía es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que

LA tienen por objeto la representación gráfica de la superficie terrestre, con sus formas
y detalles; tanto naturales como artificiales; (véase planimetría y altimetría). Esta
representación tiene lugar sobre superficies planas, limitándose a pequeñas
extensiones de terreno, utilizando la denominación de «geodesia» para áreas
mayores.

MARCO TEÓRICO

MEDIDAS LINEALES

1. MEDICIÓN DIRECTA

La medición directa de distancias se puede realizar a pasos, con un odómetro o con la

cinta métrica.
A. LA MEDICIÓN REALIZADA A PASOS
Requiere que la persona conozca previamente la longitud de cada paso para así, una
vez recorrida la separación entre obtener dos puntos pueda la distancia al multiplicar
el número de pasos por el valor en metros de cada paso. Se puede esperar una
precisión de 1/100 a 1/200 de acuerdo al terreno.

MÉTODO DE TRAZADO CON CINTAS

A. METODO DEL TRIANGULO RECTANGULO
Consiste en ubicar el cero de la cinta en un
punto de nuestro de los catetos sobre
alineamiento y formar un triángulo
rectángulo, con uno el alineamiento, de esta
manera automáticamente el otro cateto será
perpendicular a dicho alineamiento.
B. Método de la cuerda bisecada o un punto fuera de la recta.
Se elige un punto externo al
alineamiento del lado en que se desea
obtener la normal. Desde este punto P,
se toma un valor de cuerda tal que
corte al alineamiento en los puntos X e
Y. El pie de la normal referido al punto
P, será aquel punto sobre el
alineamiento cuya distancia es igual a
la medida que existe entre X e Y
dividido entre dos (punto medio Z).

C. TRAZO DE PARALELAS
 A partir de C interceptamos la
alineación AB determinando CO, se
mide CO y se determina el punto M
ubicado en la mitad de CO, a partir de
un punto cualquiera P de la alineación
AB trazamos y medimos PM
prolongamos PM de tal manera que
MS = PM
 Si se desea trazar una paralela al
alineamiento BC que pase por el
punto A, primero se traza una
perpendicular al alineamiento BC
desde el punto externo A luego se
halla la longitud AB (L), y desde un
tercer punto C se levanta una
perpendicular y se mide sobre ella la
longitud L, definiendo el punto D . de
manera que AD // a BC . Para
comprobar la precisión de este
ejercicio se pueden medir las
diagonales, que deberían ser iguales .
ALTIMETRÍA

La altimetría es la rama de la topografía que estudia el conjunto de métodos y

procedimientos para determinar y representar la altura o "cota" de cada punto respecto
de un plano de referencia. Con la altimetría se consigue representar el relieve del
terreno.
NIVELACIÓN
Es una operación fundamental para tener los datos necesarios para la elaboración de
mapas o planos de configuración y en proyectos de obras de ingeniería y de
construcción.
NIVELACIÓN DIRECTA O TOPOGRÁFICA
Permite determinar de manera directa las elevaciones o puntos midiendo los
desniveles entre puntos con los aparatos denominados niveles.

NIVEL TOPOGRÁFICO

ACCESORIOS
RESUMEN

En la presente informe se presentara los resultados obtenidos en campo

(estacionamiento cibertec) . aplicando las diferente métodos vistos en clase.

INFORME DE CAMPO

MEDICIÓN REALIZADA A PASOS

 Se procedió a medir la longitud por donde se realizaría la medición de pasos
 Por ende dos estudiantes uno al inicio y otro al final midieron con la cinta métrica dando como
resultado 30 metros
En el estacionamiento de CIBERTEC cada integrante procedió a realizar la prueba:
PANEL FOTOGRÁFICO

A. MEDICIÓN DE LA LONGITUD

B. CADA INTEGRANTE PROCEDIÓ A REALIZAR LA PRUEBA

MÉTODO TRAZADO CON CINTAS

I. MÉTODO DE TRIANGULO RECTÁNGULO

En este método consistió en fijar un punto y tomar el centímetro en las longitudes de

3m , 8m ,12m tal como se muestra en la imagen con ello cada cateto será
perpendicular a dicho alineamiento.

II. MÉTODO DE LA CUERDA BISECADA

Se eligio un punto externo al alineamiento del lado en que se desea obtener la

normal.
III. TRAZO DE PARALELAS

Para ambos casos seleccionamos un punto inicial

ALTIMETRÍA

INSTALACIÓN DEL NIVEL

DESCRIPCIÓN

SE DESAJUSTA LOS SEGUROS DEL TRÍPODE

DESCRIPCIÓN

SE ELEVA HASTA LA ALTURA DEL

MENTÓN .

SE AJUSTA LOS SEGUROS DEL TRÍPODE

POSICIONANDO UNA DE LAS PUNTAS.

LUEGO COLOCAMOS EL NIVEL EN LA

BASE DEL TRÍPODE

DESCRIPCIÓN

SE AJUSTA EL PERNO QUE SE

ENCUENTRA DEBAJO DE LA BASE DEL
TRÍPODE

SE EMPIEZA A CALIBRAR EL NIVEL

VIENDO QUE LA BURBUJA ESTA EN EL
MEDIO DEL CIRCULO DE REFERENCIA
EJERCICIO PRACTICO :

VERIFICAR SI EL NIVEL SE ENCUENTRA CALIBRADO

GRÁFICOS DESCRIPCIÓN
CASO 1
SE FIJA LA DISTANCIA
TANTO PARA A COMO
PARA B POR CANTIDAD DE
PASOS.
LUEGO SE TOMA LECTURA
EMPLEANDO EL NIVEL Y LA
MIRA
AL PUNTO A DANDO COMO
RESULTADO 1.391 m
IGUALMENTE AL PUNTO B
COMO RESULTADO 1.391 m
CASO 2-B

SE MUEVE LA POSICIÓN
DEL NIVEL SIN SALIRSE
DEL RANGO DE A-B.

SE PROCEDE A TOMAR
LECTURA EMPLEANDO EL
NIVEL Y LA MIRA AL PUNTO
B DANDO COMO
RESULTADO 1.379 m

CASO 2-A

SE PROCEDE A TOMAR
LECTURA EMPLEANDO EL
NIVELY LA MIRA AL PUNTO
A DANDO COMO
RESULTADO 1.3780

CONCLUSIONES:
EL NIVEL SE ENCUENTRA CORRECTAMENTE CALIBRADO
PANEL FOTOGRÁFICO DEL EJERCICIO

DESCRIPCIÓN

PARA PODER UTILIZAR EL NIVEL

ES NECESARIO QUE EL ASISTENTE
DEL TOPOGRAFO
SUJETE LA MIRA.
OBSERVACIÓN

NO SE NOS PROPORCIONO UNA

NIVELETA NIVEL ANGULAR PARA
SUJETAR LA MIRA ESO AYUDARÍA
A UNA MEJOR TOMA DE DATOS

DESCRIPCIÓN

TOMA DE DATOS UTILIZANDO EL

NIVEL .

OBSERVACIÓN

EN LA IMAGEN MOSTRADA NO SE
ENCUENTRA EL ASISTENTE YA
QUE LA MIRA SE ANCLO ENTRE
DOS TUBOS PARA QUE SE PUEDA
SOSTENER POR CUESTIONES DE
PRACTICA EN EL USO DEL NIVEL.