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UNIVERSIDAD EAN

COMPORTAMIENTO HUMANO / ESTUDIOS CULTURALES Y


SOCIO HUMANÍSTICOS

La versión imprimible considera solo una parte de la guía de trabajo autónomo,


por lo tanto, es indispensable revisar cuidadosamente el ambiente virtual de
aprendizaje.

NOMBRE DE LOS AUTORES:


LILIAN JANETH LEÓN VALDÉS
SANDRA ORTEGA FERREIRA

BOGOTÁ

2019
GUÍA 1. PERSPECTIVAS PARA EL ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO
HUMANO

Propósito de la guía

Comprender las diferencias en el comportamiento humano y las bases científicas en


que se fundamenta, a fin de realizar el análisis de las relaciones humanas desde
diferentes puntos de vista, entendiendo que estos son complementarios y no
excluyentes.

Material de estudio

Básico
Ibañez, J. (2009). Introducción a la antropología filosófica. Pamplona: Ediciones
Universidad de Navarra. (Capítulo 1). Disponible en la base de datos E-libro.
Mandler, G. (2007). History of modern experimental psychology: From James and
Wundt to Cognitive Science. London: The MIT Press. (Chapter: 5, 6 y 13.
Disponible en la base de datos E-libro.
Turner, B. (1999). Classical sociology. Londres: Sage Publications. Disponible en la
base de datos Ebrary.

Complementario

Association des Psychologues du Québec. (s.f.) Cinq Grandes Approches en


Psychologie. Retrouvé en https://goo.gl/4oCYL5.

Nota: recuerde que para acceder a las bases de datos como E-libro, E-brary, Ebsco,
Gestión humana, entre otras, debe:
1. Con su usuario y contraseña, ingresar al siguiente
enlace: http://goo.gl/nDYGdJ.
2. Seleccionar la base de datos que requiere.
3. Buscar el material referenciado.

Si tiene alguna duda sobre cómo ingresar a las bases de datos de la Universidad,
revise el siguiente video: http://bit.ly/1U54cMA.

ACTIVIDADES

Actividad 1. Perspectivas para el análisis del comportamiento humano

Producto

Mapa conceptual, texto argumentativo (con un máximo de cuatro páginas)


presentados en formato Word. El documento debe incluir portada, resumen en
español y en inglés, palabras claves en español y en inglés, introducción,
conclusiones y referencias, de acuerdo con las normas APA.

Instrucciones

Revise los objetos de aprendizaje denominados: Documento


argumentativo, Glossaire Psychologie y Mots Croisés - Le Behaviourisme.

Además, observe los siguientes videos:


 Cátedra Bernardo Kliksberg – Ética para Empresarios: Jóvenes.
 Cátedra Bernardo Kliksberg – Ética para Empresarios: Familia.
 Cátedra Bernardo Kliksberg – Ética para Empresarios: Mujer.
 Cátedra Bernardo Kliksberg – Ética para Empresarios: Medio Ambiente.

Conforme un equipo de trabajo de tres a cuatro personas. Para ser efectivos en el


desarrollo de esta guía no se aceptan trabajos que no estén desarrollados en grupos
del tamaño establecido. Esto los llevará a desarrollar competencias de comunicación
y desarrollo de herramientas diferentes a la presencialidad, lo que los ayuda a romper
paradigmas para el desarrollo de trabajos en equipo.

Una vez conformado su grupo de trabajo desarrolle las siguientes acciones:

1.1 Lea los capítulos establecidos como lectura básica. Turner, B. (1999). Classical
sociology. Londres: Sage Publications. Disponible en la base de datos Ebrary.

1.2 Responda las preguntas orientadoras establecidas para esta guía de trabajo.
(La respuesta a las preguntas orientadoras no se incluye en el documento
entregable).

1.3 Elabore un mapa conceptual que organice de manera categorial las diferentes
perspectivas explicativas del comportamiento humano.

1.4 Seleccione una de las perspectivas explicativas del comportamiento humano


(psicología, antropología o sociología) y presente un texto argumentativo de
tres páginas, donde exponga una tesis acerca de la aplicación de un concepto
de esta perspectiva en el entorno laboral y el cuerpo argumentativo
correspondiente, de acuerdo con el objeto de aprendizaje No 1 “Partes del
documento argumentativo”. Tenga en cuenta las siguientes
recomendaciones:

 Construir el documento a partir de las normas APA.


 Utilizar letra Times New Roman 12.
 Utilizar interlineado doble.
 Referenciar la bibliografía utilizada.
 No exceder de cuatro páginas en el texto, sin contar la hoja de presentación, el
mapa conceptual, ni el listado de referencias.

Modo de envío de la actividad


El documento escrito debe ser enviado a través del botón de actividades del aula
virtual en la fecha establecida.

Rúbrica de la guía

Al finalizar las actividades, ubíquela y diligénciela en el ambiente virtual de


aprendizaje

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