El método científico

The scientific method

Ricardo Contreras, Jhoan Alejandro Londoño

Universidad de antioquia

Resumen
En este artículo se tratará como primero de clasificar el conocimiento científico, la ciencia fálica y ciencia lógica, enfatizando
en que una se basa en experimentación y análisis, y la otra se soporta en teorías ya verificadas, respectivamente. Luego se
enfatizará en las características de la ciencia fálica ya que esta para su estudio se lleva un proceso más riguroso, tales como la
experimentación, objetividad, el análisis, la trascendentalidad, claridad y comunicabilidad. En esta ciencia el método para la
comprobación si un enunciado es verdadero o no se llama método científico, el cual empieza mediante la observación del
entorno, la realización de hipótesis, construcción de un modelo teórico, experimentación, análisis y formulación de
conclusiones, si la hipótesis es correcta sino se crea una nueva y se comienza de nuevo el proceso.
Palabras claves:.Ciencia, fálica, formal, experimentación, análisis, falible

Abstract
This article will be treated as the first to classify scientific knowledge, phallic science and logical science, emphasizing that
one is based on experimentation and analysis, and the other is supported by already verified theories, respectively. Then, the
characteristics of phallic science will be emphasized, since for its study a more rigorous process is carried out, such as
experimentation, objectivity, analysis, transcendentality, clarity and communicability. In this science, the method for checking
whether a statement is true or not is called a scientific method, which begins by observing the environment, making hypotheses,
constructing a theoretical model, experimentation, analysis and formulating conclusions, if the The hypothesis is correct if a
new one is created and the process begins again.

Keywords: Science, phallic, formal, experimentation, analysis, fallible

1. Introducción física que estudia el entorno, la antropología y el

En el mundo existen infinidad de seres vivos pero
solo el hombre es capaz de cuestionarse por su
alrededor, y mejorarlo en este proceso, de allí nace
la ciencia, de la curiosidad humana de entender lo
que lo rodea y él mismo, crea un mundo artificial
basado en hipótesis verificables y falibles, como
fruto de esto entra el conocimiento racional, y por la
incansable búsqueda de esta se ramifican todas las
ramas del conocimiento. Aquí se tratará de
caracterizar esta investigación científica tal y como
se conoce hoy en día
1. Ciencia formal y ciencia fálica
La ciencia se divide en 2 ramas muy importantes,
las de las ciencias fálicas o experimentales o
ciencias formales o imaginarias. La principal
característica de cada una de ellas es que la fálica se
basa en la observación y análisis de su alrededor,
cada una de ellas se centra en objetos de estudio que
pueden estudiar y experimentar con él,crean
hipótesis verificables más no absolutas, tal como la
hombre o la sociología y la sociedad. Por el
contrario tenemos la ciencia formal la cual crea un
mundo imaginario, donde el objetivo es descubrirse
a ella misma, por medio de teoremas que rigen las
leyes en cada una de las áreas, sus hipótesis son
cambiantes dependiendo del teorema.
Características de la ciencia fálica:
El conocimiento científico es fáctico, parte de los
hechos y se describen tal y como son, sin intervenir
emociones. Es trascendental, descarta los hechos,
produce nuevos hechos y los explica, racionaliza la
experiencia en vez de sólo describirla, las
discrepancias entre teoría y hallazgo científico, es la
razón más fuerte para edificar nuevas teorías.
La ciencia es analítica, trata de desmenuzar todos
sus problemas en diferentes elementos, así entender
la situación total en término de sus componentes,
pero al avanzar la investigación los resultados de la
ciencia son generales. El conocimiento es claro y
preciso, problemas distintos, resultados claros ; esto
se obtiene gracias a una formulación clara de sus
problemas, ubicándolos en esquemas teóricos,
definiendo la mayoría de sus conceptos, creando un
lenguaje de símbolos y registrando todos sus
fenómenos.
El conocimiento es público, se hace comunicable
gracias a la precisión. Debe ser verificable,
afirmando que para cada una si la experiencia será
igual no se obtendrá diferentes resultados. La
ciencia es metódica, toda investigación se funda
sobre bases anteriores y en particular sobre las
conjeturas mejor confirmadas; en el método
científico no se obtendrán verdades absolutas, solo
un conjunto de prescripciones falibles. Su carácter
matemático es lo que la hace racional.
El conocimiento intenta explicar y llegar a la raíz de
las osas mediante leyes, y las leyes en términos de
principios, estas se conforman mediante hipótesis
confirmadas. Estás expresan por qué ocurren los
hechos y como ocurren, también explican el pasado
y el futuro de las cosas, su predicción se basa en su
perfectibilidad. La ciencia se basa en su
refutabilidad para luego ser conscientes del error y
crear un conocimiento más amplio.
2. ¿Cuál es el método de la ciencia?
¿Cómo sabemos que un enunciado es cierto?
antiguos filósofos decían que mediante enunciados
anteriores, enunciados que se asumían
verdaderos(aceptandose por gusto o autoridad),
pero esto no se consideraba objetivo y uno de los
principios de la investigación científica es la
objetividad para ello se creó el método científico, el
cual mediante un proceso nos dice si un enunciado
es cierto o no.
Como primero se plantea un problema, se crea una
hipótesis, un enunciado con un grado de
generalidad suficiente susceptible a verificación,
estas son los puntos de partida de una cadena
deductiva. El método no se enfocará en la génesis
de la hipótesis, sino del planteamiento de los
problemas que la hipótesis intenta resolver.
Luego se construye un modelo teórico, mediante la
selección de factores y variables que intervendrán
en la investigación y si es posible la traducción de
las hipótesis a un lenguaje matemático.
2
Después sobre modelo teórico se buscan soportes
teóricos y empíricos.
Acto seguido se diseña la prueba con la que se
comprobarán las hipótesis, diseño de observaciones,
experimentos, mediciones. Se sigue con la
recolección de datos para luego clasificar, analizar
con esto sacar una conclusiones. Si la hipótesis es
erróneo elaborar una nueva y comenzar desde el
principio.
3. Leyes científicas
Las “leyes científicas” tienen varias interpretación
dependiendo en donde se utilicen y cómo se
utilizan; en unos casos puede ser absolutas, en otro
una herramienta para llegar a algo y en otros a lo
que queremos llegar.
Esta distinción es importante marcarla, ya que en
general hay leyes que llegan a ser
“absolutas”;teniendo en cuenta que pueden cambiar
en cualquier momento, por un experimento llevado
a cabo en un laboratorio.
Cuando nos referimos a “absolutas” hacemos
alusión a que se han hecho tantas pruebas para
falsearlas y nunca de ellas ha logrado llegar a cosas
contraria a esas leyes.
Es muy importante la falsabilidad en las ciencias
fácticas, puesto como se mencionó anteriormente;
esta es la que mueve a la humanidad y a los
científicos a construir o proponer hipótesis que se
acerquen más a los fenómenos naturales, y después
de continuar la falsabilidad de estas hipótesis, estas
pueden llegar a ser leyes aún más refinadas; este
proceso es lo que convierte un solo enunciado a
formar parte de una gran teoría.
4. Filosofía y ciencia
La forma de abordar este título es unas de las ideas
donde interviene la filosofía.
Todos sabemos que las todas las ramas del
conocimiento han derivado de la filosofía natural;
alguna logrando desligarse de la misma.
Algunas de esas ramas o campos del conocimiento
todavía necesitan de la existencia de la filosofía en
su estructura básica; es importantísimo que la
filosofía siga y se mantenga como un igual con el
campo del conocimiento. Este título trata la ciencia
y la filosofía como iguales.
La capacidad de filosofar sin irse del método
3. Referencias
científico, y no entrar de lleno en el método
● Mario B.,(1959). La ciencia. Su método y su
científico nos permite avanzar por igual.
filosofía., canadá.
Si el científico se deja solo por una de estas dos, lo ● Asensi Artiga, Vivina, & Parra Pujante,
hará guiarse por ideas metafísica que inventa un Antonio (2002). El método científico y la nueva
“ser” inmutable; alejándose de la verdadera idea del filosofía de la ciencia. Anales de Documentación,
método científico.
(5), undefined-undefined. [fecha de Consulta 16 de
Agosto de 2019]. ISSN: 1575-2437. Disponible en:
La idea de volver a fusionar o enlazar las ramas del http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=635/6350000
conocimiento con su antiguo padre: la filosofía; sin 1
que pierdan la esencia que han creado
independiente de ella. Es la lucha que actualmente
en siglo 21 se está tratando de hacer en los colegios
y sobre todo el campo universitario, es decir en la
formación de futuros profesionales; que tengan una
capacidad de crítica, imaginación sin dejar atrás la
rigurosidad que se les ha enseñado en sus materias
de ciencias formales o fácticas, esta es la idea que la
educación piensa generar con la educacion media,
tecnica, tecnologica y superior en latinoamérica.

La ciencia con una buena base formal y filosófica

y/o especulativa llevadas con el método científico
puede ser la piedra que esculpa nuevas ideas y
genere conocimiento útiles para la humanidad; sin
olvidar que esta no es la principal idea a la hora de
utilizar el método científico, son beneficios
adicionales que genera una buena metodología en
la ciencias facticas.

la ciencia es una rama muy grande, se puede ver en

las ciencias humanas, exactas, naturales y políticas.
Las ciencias están clasificadas en dos tipos: las
formales y las fácticas.

Todas las ciencias tienen su forma de general sus

conocimiento para presentarlo a la humanidad.
Unas estrategias mejores que otras.

La forma de generar los conocimientos las ciencias

formales es basándose