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Cuadernillo N° 2 de Electromagnetismo

Uso del Multímetro para Medir Voltajes y


EM
Resistencias eléctricas
Profesores: Juan Pacheco Fernández – Sindi Horta Piñeres

¿Cómo usar un multímetro para medir voltaje y resistencias


eléctricas?
Materiales y Equipos

Nombre Ref. Cant.


Multímetro UT33C 1
Fuente de Poder DL1003 2
Cable Long. 2
BananaBanana 60 cm
Pilas Eléctrica 1.5 V 5
Tomas de 110 V o 5
corriente 220 V
eléctrica del aula alterno Figura 1 Vista frontal del multímetro UT33C
de Laboratorio Medición de voltaje: Revisen que los cables rojo y
Resistores fijos Fijo 5 negro estén conectados correctamente, el rojo en el
de diferentes medidor de voltio y el negro en el Terminal COM.
valores Gire el selector del multímetro en el rango para medir
Protoboard WB- 1 voltios (V), como voltímetro, se selecciona la escala
102C adecuada, si no tienes idea de que magnitud de
voltaje vamos a medir, escoger la escala mayor. El
multímetro UT33C mide voltaje directo en las
Temática Relacionada siguientes escalas 200mV, 2000mV, 20V, 200V y
500V y Voltaje alterno en 200V y 500V.
El multímetro, también conocido con los nombres de
polímetro o tester, es instrumento que permite medir Utilice el multímetro como voltímetro conectando en
varias magnitudes eléctricas, en ellas se pueden paralelo para medir voltaje, si voltaje es directo tenga
mencionar voltaje, corriente y resistencias. en cuenta la polaridad, ver figura 2.

En la actualidad la mayoría de los multímetros son


electrónicos de lectura digital, quedan muy pocos
multímetros análogos. Los multímetros digitales
miden voltaje continuo o directo (DV), Voltaje alterno
(AV), corriente continua (DC); algunos dependiendo
de sus especificaciones miden corriente alterna (AC)
(a) (b)
y otras magnitudes físicas, tales como temperatura,
Figura 2 (a) muestra conexión en paralelo del multímetro
capacitancia, entre otras.
para medir el voltaje suministrado por una fuente de poder
y (b) para medir el voltaje en los extremos de un resistor
Un multímetro digital está básicamente constituido eléctrico.
de las siguientes partes: pantalla, selector y
conectores como se muestra en la figura 1. Montaje y Procedimiento

PARTE IA: Medidas de Voltaje en la fuente de


poder DL1003

Uso del Multímetro para Medir Voltajes y Resistencias eléctricas


1. En la fuente DL1003 de color amarillo del compara si el valor dado por el instrumento coincide
laboratorio identifique el tipo de voltaje de cada con el valor que suministra la fuente. Realiza una
sección (continuo o alterno), descríbalas y tabla de datos donde consignes ambas clases de
compare las diferentes escalas de las secciones. valores.
Describa lo observado a continuación:
R/ IDENTIFICACION:
La fuente DL1003 de color amarillo del laboratorio Tomas de Voltaje Voltaje medido con el
posee dos diferentes voltajes: voltaje estimado multímetro
 Voltaje continuo – Polaridad definida 1 5V 5,5 V
 Voltaje alterno – Polaridad no definida 2 10 V 10,7 V
Esta fuente tiene 3 de voltaje continuo y sólo 1, la 3 15 V 15,4 V
última, es de voltaje alterno. 4 20 V 21,0 V
5 25 V 26,3 V
DESCRIPCION: Tabla 1: medidas del voltaje suministrado por el
Las dos primeras son idénticas que tienen dos multímetro suministrado por el profesor en el laboratorio
perillas, una de corriente y otra de voltaje, un voltaje de física
de 0 – 30 y sólo 1 salida.
La tercera también tiene 2 perillas de voltaje y La fuente DL1003 está descalibrada, ya que el
corriente, pero esta tiene 2 salidas; en la primera el multímetro no marca el mismo voltaje que en esta se
voltaje es fijo de 110, mientras que en la segunda el indica.
voltaje varía de 0 – 300.
La cuarta tiene sólo 1 perilla, la cual es para voltaje, PARTE IB: Medidas del voltaje en toma
posee 3 salidas, donde la primera tiene un voltaje fijo corrientes y pilas
de 6.3, mientras que la segunda varía de 0 – 25 y la
tercera también varía de 0 – 250.
1. Seleccionar 5 tomas de corrientes del aula de
laboratorio de física y mide con el multímetro el
COMPARACION: voltaje suministrado por estos. .anotar los valores
Todas tienen perillas de voltaje regulables y sus obtenidos en la tabla 1. ¿Qué tipo de voltaje es? ;
respectivas salidas. ¿Cuál escala es más apropiada para realizar estas
medidas?
2. Utilizando el multímetro como voltímetro,
escoge el rango adecuado, con el fin de averiguar Toma Voltaje Voltaje medido
cuáles secciones están dañadas y cuáles funcionan. corrientes estimado con el multímetro
Describa lo observado a continuación:
1 110 V 131,7 V
2 110 V 130,6 V
R/ El primero de voltaje continuo sirve, marcando
todo normalmente, el segundo no sirve porque 3 110 V 131,8 V
marca 0 en todos los rangos que se pone y el tercero 4 110 V 132 V
sólo sirve el que varía de 0 – 300, mientras que el de 5 (Naranja) 110 V 130,5 V
110 no sirve porque marca 0. Tabla 2: medidas del voltaje suministrado por los tomas
de corrientes de aula del laboratorio de física
El de voltaje alterno sólo sirve el que varía de 0 –
250, mientras que las otras no sirven porque marcan El tipo de voltaje es alterno, ya que no tiene polaridad
0. definida.

La escala más apropiada para realizar estas


3. Realiza cinco medidas de voltaje en cada
medidas es la de 200 V.
salida o canal de las secciones de la fuente DL1003
de color amarillo del laboratorio, escoge el rango
adecuado para realizar varias mediciones y
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2. Seleccionar 5 pilas triple A, mide el voltaje
suministrado con el voltímetro. .anotar los valores
obtenidos en la tabla 2. ¿Qué tipo de voltaje es?,
¿cuál escala es más apropiada para realizar estas
medidas?

Pilas Voltaje de Voltaje medido


AAA fabricación con el multímetro
1 1,5 V 0,20 V
2 1,5 V 1,55 V
3 1,5 V 1,55 V
4 1,5 V 0,18 V
5 1,5 V 1,42 V
Tabla 3: medidas del voltaje por las pilas AAA

El tipo de voltaje es continuo, teniendo polaridad


definida.

La escala más apropiada para realizar estas


medidas es la 20 V.

PARTE II: Medidas de resistencias Figura 3 Se presenta los códigos asignados para cada
eléctricas color y los valores posicionales de los colores del resistor.

Una resistencia se puede medir directamente Ejemplo, supongamos que si tiene un resistores con
utilizando un multímetro, Girando su selector del las especificaciones que se muestra en la figura 4.
multímetro en el rango para medir ohmios Ω Calcular el valor la resistencia del resistor de
(omega). También se puede determinar su valor acuerdo al código de colores.
nominal utilizando un código de colores, el cual nos
indica por medios de bandas el valor de ésta con una
tolerancia determinada.

En la experiencia se determinará el valor de algunas


resistencias utilizando el código de colores que se
muestra en la figura 3.

Figura 4 resistor con de color café en la primera banda,


negro en la segunda, rojo en tercera y dorado en la cuarta
(banda de tolerancia)

El valor en Ohmios de la resistencia se determina de


la siguiente manera:
Café: 1
Negro: 0
Rojo: 2
Dorado: 5% de tolerancia
Luego el valor será 10 x 102 = 1000 ± 5% La
primera banda indica el primer dígito, la segunda
el segundo y la tercera el exponente de la
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potencia de 10. La cuarta banda indica la 3. Rojo – Rojo – Dorado – Dorado:
tolerancia. 2,2 Ω (Resistencia de acuerdo código de colores)
0,11 Ω (Margen de error de la resistencia)
El valor de la resistencia es entonces 1000 ± 1.35
Ohmios, esto quiere decir que, según el fabricante, 4. Verde – Café – Café – Dorado:
el valor de la resistencia debe estar comprendida 510 Ω (Resistencia de acuerdo código de
entre 950 y 1050 Ohmios. colores)
25,5 Ω (Margen de error de la resistencia)
Unidades de medidas: la unidad de medida es el
ohmio que se representa por la letra griega omega 5. Café – Negro – Café – Dorado:
Ω. También es frecuente la utilización de múltiplos y 100 Ω (Resistencia de acuerdo código de
submúltiplos. La letra K sustituye al punto de los colores)
miles y la letra M al de los millones. Cuando se utiliza 5 Ω (Margen de error de la resistencia)
la K o la M no se escriben los ceros situados a la
derecha. Ej., una resistencia de 10 000 ohmios se Valor de Margen de Medida de la
represente en todas las ocasiones y especialmente acuerdo código error de la resistencia con
en los esquemas por 10K y no se escribe el símbolo de colores resistencia el multímetro
Ω; una resistencia de 5600 Ω se representa por 5,6
K y una resistencia de 1.200.000Ω se representa por 1,0 K 50 Ω 963 Ω
1,2M. 3,0 K 150 Ω 2,95 K
2,2 Ω 0,11 Ω 2,1 Ω
Resistores con resistencias de bajo valor: las 510 Ω 25,5 Ω 500 Ω
resistencias de bajo valor se marcan de la misma 100 Ω 5Ω 100,5 Ω
manera, pero hay que tener en cuenta que, si la Tabla 4: medidas de las resistencias de los resistores
tercera banda es de color oro, hay que dividir entre
10 y, si es de color plata, hay que dividir entre 100.
La escala es más apropiada para realizar para medir
Por ej.: si los colores son marrón, rojo, oro y oro. Las
dos primeras cifras 12, la banda oro indica dividir por cada resistencia son variantes, ya que para unas es
10 y la tolerancia es del 5%. El valor es, por tanto, la de 200, mientras que para otras es la de 2000 y
1,2Ω. para otra es la de 20K.

1. Tome 5 resistores y determine el valor de la


resistencia utilizando el código de colores.
Representa cada resistencia con sus bandas de
colores y al frente determina su valor y calcula la
tolerancia. Al final presenta el valor con su margen
de error o incertidumbre.
Utiliza el multímetro y verifica los valores de las
resistencias. ¿Cuál escala es más apropiada para
realizar para medir cada resistencia? (Anota esta
información en la tabla 4).

DETERMINACION DE VALORES:

1. Café – Negro – Rojo – Dorado:


1,0 K (Resistencia de acuerdo código de colores)
50 Ω (Margen de error de la resistencia)

2. Naranja – Negro – Rojo – Dorado:


3,0 K (Resistencia de acuerdo código de colores)
150 Ω (Margen de error de la resistencia)
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EVALUACIÓN:

1. Haga una breve descripción y evaluación de estado de cada sección de la fuente DL1003, haciendo énfasis
en el tipo de voltaje de cada salida o canal, estado en que encuentra, dañada o funcionando, y además
describa el procedimiento realizado.

R/ La primera sección de la fuente DL1003 es de voltaje continuo, tiene dos perillas donde una es de corriente
y la otra de voltaje, teniendo un voltaje de 0 – 30 y sólo una salida; esta sección sirve en perfectamente, ya que
marca todo normalmente.

La segunda sección es de voltaje continuo, tiene dos perillas donde una es de corriente y la otra de voltaje,
teniendo un voltaje de 0 – 30 y sólo una salida; esta sección no sirve, porque marca 0 en todos los rangos que
se pone.

La tercera sección también es de voltaje continuo, tiene dos perillas donde una es de corriente y la otra de
voltaje pero esta tiene dos salidas, en la primera salida el voltaje es fijo de 110, el cual no sirve porque marca 0
en todos los rangos y en la segunda salida el voltaje varía de 0 – 300, el cual sí sirve.

La cuarta sección es de voltaje alterno, tiene sólo 1 perilla que es para voltaje y posee tres salidas, donde la
primera tiene un voltaje fijo de 6.3, el cual no sirve porque marca 0 en todos los rangos; la segunda salida tiene
un voltaje que varía de 0 – 25, el cual no sirve porque marca 0 en todos los rangos y la tercera salida posee un
voltaje que varía de 0 – 250 y esta fue la única que sirvió.

2. Analice la calibración de las secciones de la fuente DL1003 que funcionan, tomando como referencias los
valores medidos.

R/ Todas las secciones de la fuente DL1003 están descalibradas, ya que en todos los diferentes voltajes con
los que se trabajaron el valor que arrojaba el multímetro no era el mismo que estaba estimado en la fuente,
entendiendo que las secciones poseen más voltaje del que se estima que poseen.

3. Haga un análisis entre del voltaje estimado y el medido con el multímetro en los tomas corrientes del aula del
laboratorio

R/ El voltaje que se medía por medio del multímetro en los tomas corrientes del aula del laboratorio no daban
lo mismo que el voltaje que se estimaba que estos tomas poseían, entendiendo que los tomas corrientes tienen
más voltaje del que se estima que tienen.

4. Haga un análisis entre el voltaje de fabricación de la pilas AAA y el medido con el multímetro.

R/ El voltaje que se medía por medio del multímetro en las pilas AAA no daban lo mismo que el voltaje que se
estimaba que estas pilas poseían, entendiendo que las pilas tienen un voltaje muy variable del que se estima
que tienen, donde el voltaje de estas puede ser mayor o menor del valor estimado.

5. Haga un análisis entre los valores nominales de las resistencias y los medidos en el multímetro.

R/ Los valores medidos de las resistencias por medio del multímetro no daban lo mismo que los valores
nominales de las resistencias, entendiendo que los resistores poseen una resistencia muy variable del valor
nominal, donde la resistencia de estos en la mayoría de los casos está por debajo del valor nominal y en un
solo caso este valor es mayor al del nominal.
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Referencias
1. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/elecmagnet.htm
2. Halliday, D., Resnick, R. y Krane, K. Física, volumen 2, cuarta edición, Editorial Continental S.A., México
D.F. México 1999.
3. Física Conceptual. Paul Hewith, Décima edición , Editoial Adisson Wesley, México 2007

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