Вы находитесь на странице: 1из 4

Начало учебного года в подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

Как известно, самое сложное в работе – это начало. Каждого, кто поступает в
9 или 11 класс, мучают вопросы – «Как готовиться? С чего начать? Как
действовать наиболее эффективно?». Этими вопросами задается абсолютно
каждый школьник, каждый родитель, и даже порой учителя, когда думают о
том, как обеспечить наиболее эффективную подготовку своим ученикам.

Конечно, как и во всех сферах нашей жизни, все индивидуально и


невозможно составить единую рекомендацию, которая подойдет всем.
Нужно учитывать выдержку ученика, его предыдущие успехи в учебе, его тип
мышления и даже психотип и темперамент. Мы постараемся дать вам
несколько советов, которые могут помочь каждому, но, естественно, при
условии наличия вашего желания, ведь один из самых главных пунктов –
энтузиазм!

1. Начните как можно раньше

Все эксперты советуют, что начинать готовиться нужно как минимум за


два года. А если вы точно знаете, что будете сдавать какой-либо из
гуманитарных дисциплин, подумайте о том, чтобы продлить свой период
подготовки, так как гуманитарные предметы предполагают запоминание
очень большого количества информации. Поэтому так важно как можно
раньше определиться с предметами и грамотно распланировать свою
подготовку.
Если вы начали готовиться только в год сдачи экзаменов, то в этой
ситуации вам придется работать в несколько раз больше, начиная с
самого первого дня учебы, не откладывая ничего на потом!

2. Найдите помощника

Мы не можем сказать, что подготовиться самостоятельно невозможно. Но


в таком ответственном мероприятии, как сдача выпускных экзаменов,
помощь лишней точно не будет. Можно подобрать курсы, но наилучшим
вариантом будет индивидуальная подготовка с репетитором, так вы
наиболее эффективно будете работать над собственными промахами,
преподаватель постарается максимально подстроиться под ваши знания и
способности.

3. Работайте над собой.


Как уже было сказано выше, психотип сильно влияет на процесс
подготовки к экзаменам. Усидчивы ли вы, насколько быстро вы
запоминаете информацию, а также какие у вас реакция,
работоспособность, склад ума… Хотите вы того или нет, но во время
подготовки к экзаменам надо будет над собой поработать и часто
говорить нет своим желаниям и эмоциональным спадам.

4. Обязательно сдавайте пробные экзамены

Во многих школах преподаватели сами заинтересованы в том, чтобы дать


ученикам возможность “прорепетировать” предстоящий экзамен. Но если
в вашей школе это не предусмотрено, мы очень рекомендуем обратиться
в специальный центр хотя бы один раз – так ребенок погрузится в
атмосферу грядущего экзамена, и процесс его проведения уже не будет
казаться таким таинственным и пугающим.

5. Решайте тесты как можно больше

Казалось бы, это совершенно очевидный совет. Но «как можно больше»


не означает прорешать за год 30 вариантов сборника для подготовки к
ЕГЭ. Чем больше тестов вы прорешаете, тем меньше будет вероятность
того, что на экзамене вам попадется то, что вы не знаете. А знаете ли вы
все точно “от и до”, вы никогда не угадаете, не важно какое количество
заданий вы сделали и сколько материала выучили. Поэтому так важно
сделать все максимально от вас возможное, чтобы потом спокойно
выдохнуть!

Напоследок хотим напомнить вам, что ни в коем случае нельзя забывать об


отдыхе! В таком интенсивном режиме подготовки, в состоянии постоянного
стресса легко забыть вовремя дать себе перерыв, а это крайне важно для
поддержания стабильной работоспособности. Грамотно сочетайте учебу и
отдых, и у вас все получится! Желаем удачи в подготовке и на предстоящих
экзаменах!
Почему важна цифровая грамотность?
В современном мире родители особенно встревожены темой новейших
технологий и интернета в жизни детей. Кто-то, переживая за
психологическое здоровье ребенка и опасаясь ухудшения зрения, наотрез
отказывается позволять ему пользоваться любыми гаджетами. Кто-то,
напротив, поддерживая прогресс, не считает нужным контролировать
времяпровождение ребенка за компьютером или другими девайсами. Как
же, спрашиваете вы, все-таки правильно поступать?

Надо сказать, что ни один из этих вариантов психологи не считают до конца


правильным. Если пойти методом “кнута” и железно запрещать ребенку
даже прикасаться к тому, что с малых лет находится вокруг него, то это
только приведет к непониманию ребенком своих родителей. Если, наоборот,
поощрять знакомство ребенка с современными технологиями, совсем никак
не контролируя этот процесс, то могут возникнуть проблемы, которые в
дальнейшем будет очень сложно или невозможно побороть: развитие
зависимости от игр и соцсетей, падение зрения, асоциализация ребенка, его
замкнутость и нежелание пребывать в реальности, и т.д.

Интернет, устройство современных девайсов, программирование – все это


части отдельного мира, и знакомство представляет собой очень важный и
ответственный этап. Это то же самое, как учить ребенка ходить, вежливо себя
вести, готовить к школе… И всех вероятных проблем, которые так беспокоят
родителей, можно избежать, если знать, как правильно подойти к освоению
детьми цифрового мира.

Попробуем объяснить это на реальных примерах. Многие родители боятся,


что если ребенок будет играть в компьютерные игры, он так или иначе
начнет проецировать игру на действительность, или, наоборот, будет
избегать реальной жизни, с каждым днем все больше погружаясь в
компьютерный мир. И того, и другого можно легко избежать, если ребенок
будет знать, как конкретно устроена игра, что все предметы в ней – это
результат 3D-моделирования, а действия героев – алгоритм программы, то
он уже никогда не спутает реальный мир с компьютерным. К тому же, если
он решит для себя разобраться в программировании, подкрепляя свой
интерес любимой игрой, то новое хобби может стать навыком, который,
безусловно, пригодится ему в дальнейшем, когда сейчас так ценятся
специалисты в сфере IT.

Еще один пример. Родители часто говорят о том, что боятся подпускать детей
к соцсетям, аргументируя это тем, что ребенку, под видом совершенно
невинного человека, может отправить сообщение кто угодно, привлекая к
каким-либо опасным действиям, шантажируя или угрожая, оскорбляя, и т.д.
Но опять же, социальная сеть – это особое пространство, в котором есть свои
правила и свой этикет, и об этом нужно обязательно рассказать ребенку.
Вместо того, чтобы самостоятельно запугивать его страшными сказками,
дайте ему возможность быть уверенным в своих действиях, объясните ему,
как устроен сетевой мир, и тогда у злоумышленников не будет возможности
напугать вашего продвинутого ребенка.

Знание устройства компьютера, умение искать, анализировать и потреблять


информацию в интернете, быть осведомленным о любых рисках цифровой
среды – все это входит в понятие «цифровая грамотность» и сейчас это то,
чему обязан научить своего ребенка каждый современный родитель. Очень
важно преподносить это не только от себя, но и с помощью другого
человека, преподавателя, которому ребенок будет больше доверять. Ведь
родитель всегда ассоциируется со скучным назидателем, чьи советы и
объяснения уже невозможно слушать. Это то же самое, как пытаться
заниматься с детьми школьным предметом - они хуже воспринимают
материал, балуются и откладывают выполнение заданий. Здесь то же самое
– это точно такой же предмет, к изучению которого нужно подходить
серьезно.

Один из вариантов – записать ребенка на кружок программирования или


робототехники. На таких занятиях ребенок не только увлечется сборкой
собственных роботов и изучением секретов компьютерных алгоритмов,
параллельно преподаватели объяснят ему правила цифрового этикета, к
примеру, научат правильной посадке за компьютером, приучат
периодически давать отдых глазам, расскажут, как избежать взлома в
интернете, и еще много другого, что сделает вашего ребенка по-настоящему
грамотным и талантливым цифровым пользователем.