UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

MECÁNICA DE SUELOS I – V ¨B¨

“INFORME DE LABORATORIO”
Curso : Mecánica de Suelos I
Ingeniero : Antonio, Hernandez
Castillo
Alumna : Mirella, Jalixto Huasco
Facultad : Ingenieria Civil
Ciclo : VB

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DEDICATORIA:
Este trabajo dedicamos en primer lugar a
Dios por ser nuestro creador, amparo y
fortaleza; a nuestros padres por brindarnos
su confianza y constante apoyo en todo
momento para así poder lograr nuestras
metas trazadas y al ingeniero del curso por
brindarnos día a día sus conocimientos.

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INTRODUCCIÓN

El estudio de suelos se considera imprescindible; ya que es este quien

cumple un rol de gran y vital importancia dentro de la construcción,
puesto que son los suelos los que soportan las cargas de las estructuras
como pueden ser cargas estáticas y dinámicas. Para la mecánica de suelos,
es fundamental reconocer las propiedades e índices de las muestras de
estudio, dado que ello permitirá la clasificación y estudio adecuado de las
mismas.

El presente estudio se basó en primer lugar en la realización del perfil

estratigráfico, describiendo cada uno de los estratos con las
características que presente como& color, humedad, consistencia, entre
otros de las partículas del suelo. Posteriormente se realizaron los ensayos
propios de laboratorio donde se buscará obtener el contenido de
humedad, de la muestra obtenida. El ensayo de contenido de humedad
consiste en la obtención de la relación en pesos de la cantidad de agua y
del suelo seco. Para ello se pesa una muestra antes y después de ser secada
en horno hasta peso constante. Es una característica muy importante
dado que en cierto tipo de suelos finos, se usa para expresar
su consistencia.

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INFORME DE CONSTRUCCION Y ESTUDIO

DE CALICATA
1. QUÉ ES UNA CALICATA?
Las calicatas o catas, son excavaciones que son una de las técnicas de prospección
empleadas para facilitar el reconocimiento geotécnico, estudios edafológicos o
pedológicos de un terreno. Estas son excavaciones de profundidad pequeña a media, con
un máximo de entre 3 y 4m metros de profundidad. Generalmente estas se realizan
mediante retroexcavadora.

Las calicatas permiten la inspección directa del suelo que se desea estudiar y, por lo tanto,
es el método de exploración que normalmente entrega la información más confiable y
completa.

Las calicatas permiten:

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•Una inspección visual del terreno “in situ”.

•Toma de muestras.
• Realización de algún ensayo de campo.

OBJETIVOS

Objetivos generales:

 Determinar la gran importancia que tiene el estudio de suelos.

 Conocer los tipos de suelos a través del procedimiento visual manual (ASTM
D2488 – 75) y así poder realizar los ensayos correspondientes a cada tipo de
suelo.
 Obtener la muestra de nuestro suelo (aprox. 50 kilogramos) para
posteriormente realizar los ensayos respectivos que se le hace al suelo.

Objetivos específicos:

 Mediante la muestra de suelo de la calicata obtener la información que permite

determinar las características geotécnicas de las rocas o de los suelos del suelo.

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2. APLICACIONES:
Casos, situaciones, o tipos de terrenos, en los que se pueden realizar calicatas:

 En terrenos cohesivos principalmente. También puede realizarse en terrenos granulares,

pero si se requiere un conocimiento de los parámetros resistentes, la práctica imposibilidad
de toma de muestras para ensayo en laboratorio, exige la utilización de otras técnicas de
reconocimiento, como la penetración estándar (SPT), sólo viables en sondeos.

 En terrenos heterogéneos, con muchos gruesos, en los que un sondeo, además de ser
costoso, daría una información parcial.

 En terrenos en los que el nivel freático se encuentre por debajo del plano de investigación, o
en los que sus condiciones de impermeabilidad sean suficientes para que el afloramiento de
agua sea pequeño, y permita la investigación en el interior de la cata, salvo aquellas
situaciones en las que se quiera conocer principalmente la cota de nivel freático.

 En situaciones en las que se presuma que se pueden alcanzar, en todos los puntos, el
substrato rocoso, o terreno más firme.

 En obras lineales, como en el proyecto de obras viarias o en el de obras de saneamiento.

3. PROCESO DE CONSTRUCCION DE NUESTRA CALICATA:

1.1 Ubicación y Descripción del Área en Estudios.
Ciudad universitaria facultad de Ingeniería civil en la ciudad de Ica

COORDENADAS: (10.28 , 6.18) (9.90 , 10.998)

11°23 34.45¨ ESTE 31°15 19.50¨ SUR

Nos referimos a un suelo blando porque el material que este posee se rompen
entre los dedos, esta estructura esta asociada a estructuras migajosas o
granulares. El suelo está bien aireado es fácil de penetrar y ofrece un buen
contacto con las raíces.

1.2 Condiciones Climáticas de la Zona:

Bueno el clima en el que se ha trabajado ha sido generalmente caluroso a una

temperatura de 25°C

1.3 Usos del Suelo:

 Estudiar su composición y los estratos que pueda tener.

 Estudiar si la calidad de suelo es apta para construir.

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 Analizar el contenido de humedad de los estratos.

1.4 Procesos de excavación de la calicata:

 Trazamos el espacio que ocupara nuestra calicata y hacemos la primera
excavación a cargo del primer grupo.

 Terminada la primera capa de

excavación, continuamos con la siguiente capa de la calicata a cargo del segundo
grupo y tercer grupo.

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 Ya lista nuestra calicata procedemos a delimitar los estratos.

 Sacamos las medidas de los estratos.

izquierda centro derecha
Capa superficial 0 - 29.5 cm 0 – 32 cm 0 – 30 cm
Estrato 1 29.5 – 79 cm 32 - 78.5 cm 30 – 80 cm
Estrato 2 79 – 126 cm 78.5 - 123.5 cm 80 – 133 cm
Estrato 3 126 – 159 cm 123.5 – 171 cm 133 – 176 cm
Estrato 4 159 – 210 cm 171 – 210 cm 176 – 210 cm

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 Seguidamente sacamos muestras de los estratos para conocer el color y textura

que predomina en cada uno de ellos.


 Ahora veremos el color y textura q posee
cada estrato.

color minerales textura

Capa superficial Chocolate a causa de las C,H,O granular
sustancias organicas
Estrato 1 Marron claro y rojiza a Silice, aluminio laminar
causa de la arcilla

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Estrato 2 Amarillo ocre a causa de Asufre, cal laminar

particulas calcareas
Estrato 3 Marron oxido por la Oxidos e Granular
presencia de oxidos y hidróxidos como
sulfatos el oxido ferrico
Estrato 4 Amarillo moztaza con Haluros dan Laminar suave
manchas beige color a las
lentejuelas

ENSAYO DE CONTENIDO DE HUMEDAD

Este ensayo tiene por finalidad, determinar el contenido de humedad de una muestra de
suelo. El contenido de humedad de una masa de suelo está formado por la suma de sus
aguas libres, capilares e higroscópicas. La importancia del contenido de agua que presenta
un suelo representa junto con la cantidad de aire, una de las características más
importantes para explicar el comportamiento de este (especialmente en aquellos de
textura más fina), como por ejemplo cambios de volumen, cohesión, estabilidad
mecánica.

ENSAYO DE CONTENIDO DE HUMEDAD

Este ensayo nos ayuda a determinar el contenido de humedad (agua) que contiene
la muestra por cada unidad de suelo mediante secado en el horno.

El grado de humedad de los agregados está relacionado directamente con la

porosidad que presentan las partículas del suelo, el tamaño de los poros, la
permeabilidad del suelo, la cantidad y el volumen de los poros.

EQUIPOS E INSTRUMENTOS:

 Horno de secado
 Balanza
 Contenedores (taras)
 Guantes

PROCEDIMIENTO:

1. De las muestras extraídas de las calicatas (de cada estrato encontrado),

separarlas en dos contenedores (taras) previamente pesados.

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2. Una vez separados en los contenedores pesarlas (por cada estrato recoger
dos muestras).

3. Colocarlas en el horno por 24 h, lo que nos resultara una muestra seca,

pesar y procesar los datos para hallar el contenido de humedad:

BASE TEÓRICA.

El método tradicional de determinación de la humedad del suelo en laboratorio, es por

medio del secado a horno, donde la humedad de un suelo es la relación expresada en
porcentaje entre el peso del agua existente en una determinada masa de suelo y el peso
de las partículas solidas, es decir:

𝑃ℎú𝑚𝑒𝑑𝑜 − 𝑃𝑠𝑒𝑐𝑜
𝑊% = 𝑥100%
𝑃𝑠𝑒𝑐𝑜

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HALLAMOS EL CONTENIDO DE HUMEDAD DE CADA ESTRATO

CONSIDERACIONES IZQUIERDA CENTRO DERECHA
ESTRATO 1 N° TARA 9 Z 5
PESO DE TARA gr 98 90.5 91.8
PESO DE TARA + AGREG. HUMEDO gr 352 357.2 394.9
PESO AGREG. HUMEDO gr 254 266.7 303.1
PESO DE TARA + AGREG. SECO gr 309 312.1 346.9
PESO DE AGREG. SECO gr 211 221.6 255.1
%HUMEDAD (%W) 20.3791469 20.3519856 18.8161505
ESTRATO 2 N° TARA P-03 6 7
PESO DE TARA gr 88.7 97.1 87.8
PESO DE TARA + AGREG. HUMEDO gr 391.6 452.2 468
PESO AGREG. HUMEDO gr 302.9 355.1 380.2
PESO DE TARA + AGREG. SECO gr 359.9 415.9 426.1
PESO DE AGREG. SECO gr 271.2 318.8 338.3
%HUMEDAD (%W) 11.6887906 11.3864492 12.3854567
ESTRATO 3 N° TARA 1 8 2
PESO DE TARA gr 86.9 88.8 87.2
PESO DE TARA + AGREG. HUMEDO gr 433.9 436.1 495.4
PESO AGREG. HUMEDO gr 347 347.3 408.2
PESO DE TARA + AGREG. SECO gr 386.5 386.1 446.9
PESO DE AGREG. SECO gr 299.6 297.3 359.7
%HUMEDAD (%W) 15.8210948 16.8180289 13.4834584
ESTRATO 4 N° TARA 3 4 12
PESO DE TARA gr 89.1 93.9 29.5
PESO DE TARA + AGREG. HUMEDO gr 450.5 439.4 325.7
PESO AGREG. HUMEDO gr 361.4 345.5 296.2
PESO DE TARA + AGREG. SECO gr 408.7 401.3 283.5
PESO DE AGREG. SECO gr 319.6 307.4 254
%HUMEDAD (%W) 13.0788486 12.3942746 16.6141732

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 2.0 GEOMORFOLOGIA, GEOLOGIA Y SISMICIDAD EN EL AREA EN ESTUDIO

 2.1 Geomorfología
El relieve terrestre va evolucionando en la dinámica del ciclo geográfico mediante
una serie de procesos constructivos y destructivos que se ven permanentemente
afectados por la fuerza de gravedad. Estos procesos hacen que el relieve transite
por diferentes etapas. Los desencadenantes de los procesos geomorfológicos
pueden categorizarse en cuatro grandes grupos:
 Factores geográficos o geológicos externos: El relieve se ve afectado tanto por
factores bióticos como abióticos, El clima con sus elementos tales como
la presión, la temperatura, la humedad, los vientos. El agua superficial con la
acción de la escorrentía, la acción fluvial y marina. Los hielos con el modelado
glacial, entre otros. Son factores que ayudan al modelado, favoreciendo
los procesos erosivos.

 Factores bióticos: El efecto de los factores bióticos sobre el relieve suele oponerse
a los procesos del modelado, especialmente considerando la vegetación, sin
embargo, existen no pocos animales que colaboran con el proceso erosivo tales
como los caprinos.
 Factores geológicos internos: tales como la tectónica, el diastrofismo,
la orogénesis y el vulcanismo, son procesos constructivos y de
origen endógeno que se oponen al modelado e interrumpen el ciclo geográfico.
 Factores antrópicos: La acción del hombre sobre el relieve es muy variable,
dependiendo de la actividad que se realice, en este sentido y como comúnmente

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pasa con el hombre es muy difícil generalizar, pudiendo incidir a favor o en contra
de los procesos erosivos.
 Geomorfología fluvial: es la rama especializada de la geomorfología que se
encarga del estudio de los accidentes geográficos, formas y relieves ocasionados
por la dinámica fluvial. Este subcampo suele traslaparse con el campo de
la hidrografía.
 Geomorfología de laderas: es aquella que estudia los fenómenos producidos en
las vertientes de las montañas, así como también estudia los movimientos en
masa, estabilización de taludes, etc. Se relaciona con el estudio de riesgos
naturales.
 Geomorfología eólica: es la que se encarga de estudiar los procesos y las formas
de origen eólico, en especial en los dominios morfoclimáticos donde la acción
eólica es predominante, por ejemplo en las zonas litorales, los desiertos fríos y
cálidos, y las zonas polares.
 Geomorfología glaciar: se encarga de estudiar las formaciones y los procesos de
los accidentes geográficos, formas y relieves glaciares y periglaciares. Esta rama
está íntimamente ligada con la glaciología.
 Geomorfología estructural: prioriza la influencia de estructuras geológicas en el
desarrollo del relieve. Esta disciplina es muy relevante en zonas de marcada
actividad geológica donde por ejemplo fallas y plegamientos predeterminan la
existencia de cumbres o quebradas, o la existencia de bahías y cabos se explica
por la erosión diferencial de afloramientos de roca más o menos resistentes. Esta
rama está muy relacionada con la geología
 Geomorfología litoral: estudia las formas del relieve propias de las zonas costera

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CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES:
ALGUNAS RECOMENDACIONES:

 Para una precisión de los cálculos realizados, se deben aplicar las normas
técnicas con más rigor.
 Tomar las muestras más representativas, para obtener resultados variados
y así obtenemos un resultado más global.
 Conocer el rango del resultado obtenido en las que deben estar (los límites
permisibles).
 Para el uso de agregados se debe verificar que esté libre de impurezas.
 Se debe tener un control en cuanto a la calidad del producto.
 Más apoyo en cuanto a la precisión e información, de la razón de cada
procedimiento.
 Es muy importante que el ingeniero civil conozca las propiedades de sus
componentes para realizar una edificación de alta calidad en un
determinado proyecto.
 El grado de investigación como es lógico, dependerá del tamaño e
importancia de la obra, así como de sus condiciones futuras de servicio.

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ANEXOS

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