TALLER N° 5.

INNOVACIÓN

MENDEZ VELA ALIS XAMARA

VARGAS IBAÑEZ KATERIN PATRICIA
VARGAS IBAÑEZ MARIANA LISETH
GOMEZ CARVAJAL ANGIE VANESSA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

REGIONAL DISTRITO CAPITAL
CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS
ECONOMÍA FINANCIERA Y DE GESTIÓN
TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL
FICHA 1730438 RUTA No. 1
BOGOTÁ
2019
 TALLER N° 5.
INNOVACIÓN

MENDEZ VELA ALIS XAMARA

VARGAS IBAÑEZ KATERIN PATRICIA
VARGAS IBAÑEZ MARIANA LISETH
GOMEZ CARVAJAL ANGIE VANESSA

INSTRUCTOR:
VÍCTOR JULIO RAMOS SAAVEDRA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

REGIONAL DISTRITO CAPITAL
CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS
ECONOMÍA FINANCIERA Y DE GESTIÓN
TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL
FICHA 1730438 RUTA No. 1
AGOSTO DEL 2019
BOGOTÁ

5
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN. .......................................................................................................................... 8
OBJETIVO ....................................................................................................................................... 9
INNOVACIÓN. ............................................................................................................................. 10
CONCIENCIACIÓN .................................................................................................................. 10
Actividad Uno ................................................................................................................................ 11
Actividad Dos: Método de preguntas ............................................................................................. 12
Actividad Tres ................................................................................................................................ 12
Actividad Cuatro ............................................................................................................................ 12
CONCLUCIÓN .............................................................................................................................. 16
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................ 17

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 TABLA DE ILUSTRACIÓN

Ilustración 1 La innovación destruye los muros ______________________________________ 10

7
 INTRODUCCIÓN.

Hay algo inherente a los humanos sobre la tendencia a pensar en nuevas y mejores formas de realizar las
cosas y poner en la práctica. Sin ello, el mundo sería muy diferente. Piensa en un mundo sin aviones,
automóviles, telecomunicaciones y neveras (solo por nombrar algunas innovaciones importantes).
La investigación sobre innovación ha dado lugar a un número creciente de artículos académicos, una de las
muchas conclusiones es que la ciencia es solo uno de los diferentes ingredientes de la innovación con éxito.
Mucho de lo que ocurre en referencia al proceso de innovación tiene que ver obviamente con el aprendizaje,
este normalmente ocurre en entornos organizados (ej.: “grupos, equipos, empresa y redes), Además suele
estas asociado a entornos específicos o localizados.
Por ende, podemos decir, que la innovación es la aplicación de nuevas ideas. Conceptos, productos, servicios
y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. Un elemento esencial de
la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No solo hay que inventar algo, sino, por ejemplo,
introducirlo (disfunción (negocios)) en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ellos.

8
 OBJETIVO

OBJETIVO GENERAL
Conocer los diferentes tipos de innovación y describir las características inherentes a la
innovación empresarial y relacionarlas con la creación de empresas

Objetivo específico
 Incrementar y fortalecer las capacidades y competencias de los emprendedores, por medio
de la innovación y el cambio.
 Identificar los diferentes tipos de innovación y aplicabilidad de los mismos.
 Definir indicadores para medir y mejorar los resultados de innovación

9
 INNOVACIÓN.

CONCIENCIACIÓN

A continuación para iniciar este taller se invita a los aprendices a ver el video: ¿Qué es la
innovación? De Ruta N de Medellín. El video está disponible en el material de apoyo y también se
puede acceder a él a través del enlace: Video ¿Qué es innovación?
Luego de ver el video se invita a que los aprendices reunidos en GAES contesten el siguiente listado
de preguntas:
Ilustración 1 La innovación destruye los muros

 ¿Qué es innovación pura?

R/:

 ¿Cuál es el impacto de la innovación en la

sociedad?

R/:
Fuente 1 Tomado en imágenes, adaptado por
Autor GAES 2019
 ¿Cuál es la diferencia entre una invención y
una innovación?

R/:

 ¿Cuánto tiene éxito una innovación?

R/:

 ¿Sólo se puede realizar innovación en el producto? ¿De qué otras formas se puede innovar en
una empresa?

R/:

 ¿Un empleado puede ser innovador? ¿Cómo puede hacerlo?

R/:

 ¿Un aprendiz SENA puede ser innovador? ¿Cómo puede hacerlo?

R/:

10
 ¿El gobierno puede innovar? ¿Cómo?
R/:

 ¿Considera usted que la innovación es un proceso? Si es así, ¿Cuáles podrían ser sus etapas?
R/:

 ¿Qué es innovación abierta?

R/:
 Joseph Schumpeter ha influido notablemente en las teorías de la innovación a tal punto que
para él un emprendedor era básicamente un innovador. Este autor afirmaba que el desarrollo
económico está movido por la innovación, por medio de un proceso dinámico en el cual nuevas
tecnologías sustituyen a las antiguas. Llamó a este proceso “destrucción creativa”. Según él las
innovaciones “radicales” originan los grandes cambios del mundo mientras que las
innovaciones “progresivas” alimentan de manera continua el proceso de cambio. (OCDE, 2006
p., 37.) ¿Qué ejemplos se le ocurren de innovaciones “radicales”? ¿Cuáles son progresivas?

R/:
 Finalmente responda, ¿Por qué se afirma que la innovación transforma la realidad?

R/:

ACTIVIDAD UNO
Realice la lectura de los casos de innovación empresarial que se adjuntan a este taller, se proponen
cuatro casos, cada uno corresponde a un tipo de innovación de acuerdo con la clasificación que
propone el Manual de Oslo-Tercera versión:
 Innovación de producto: Una innovación de producto es la introducción de un bien o
servicio nuevo o con un alto grado de mejora, respecto a sus características o su uso
deseado. Esta incluye mejoras importantes en especificaciones técnicas, componentes y
materiales, software incorporado, ergonomía u otras características funcionales.
 Innovación de proceso: Una innovación de proceso es la implementación de un método
de producción o distribución nuevo o con un alto grado de mejora. Esta incluye mejoras
importantes en técnicas, equipo y/o software.
 Innovación de marketing: Una innovación de marketing es la implementación de un
nuevo método de comercialización que entraña importantes mejoras en el diseño del
producto o en su presentación, o en su política de emplazamiento (posicionamiento),
promoción o precio.

11
  Innovación organizacional: Una innovación organizacional es la implementación de un
nuevo método de organización aplicado a las prácticas de negocio, al lugar de trabajo o a
las relaciones externas de la empresa.

OCDE, 2005, p.34-37.

ACTIVIDAD DOS: MÉTODO DE PREGUNTAS

El instructor plantea a los aprendices las preguntas que se presentan a continuación:

● ¿Qué tipo de innovación se presenta en el caso? ¿Por qué?

R/:

● De acuerdo con la lectura, ¿Cuáles son los factores claves del éxito de esta compañía?

R/:

● ¿La innovación por sí sola es suficiente? ¿Qué otras variables son importantes?
R/:
● Si tuviesen que describir el proceso de innovación llevado a cabo por la empresa, ¿Cómo
sería ese proceso?
R/:

● ¿Cree usted que el proceso innovador implica fracasar a veces? ¿Por qué?

R/:

● ¿Se vienen a la mente otros ejemplos de este tipo de innovación? Coméntelos con sus
compañeros de GAES.

R/:

ACTIVIDAD TRES
Cada GAES realiza la exposición del caso que han leído y analizado, enfatizando en los factores
de éxito de esta innovación. El instructor retroalimenta cada caso de modo que las definiciones
sean claras para cada quien.

ACTIVIDAD CUATRO
Los aprendices elaboran el informe final del taller de acuerdo con las características que se
enuncian más abajo. Se recomienda un informe por GAES. El informe se evalúa por medio de la
rúbrica para informes escritos que se adjunta a este taller.
 Informe de máximo 2 páginas en el que el aprendiz (o grupo de aprendices) resume los cuatro
(4) tipos de innovación, en cada caso el aprendiz o grupo de aprendices debe investigar casos

12
 colombianos que ejemplifiquen dicha innovación. El taller deberá ser entregado al inicio de la
sesión 6 al instructor encargado.

R// Casos colombianos donde se representan los 4 tipos de innovación a continuación se contextualizará y
se identificarán cada una según los conceptos anteriores.

 Cemento ARGOS – Innovación de producto: Esta es una de las empresas de mayor crecimiento en
Colombia. Su programa de innovación usa sacos verdes en los que busca aprovechar la cadena logística
de la compañía y retornar los sacos de cemento que van a las obras de sus clientes en las que fabrican
concreto. La empresa lleva el cemento en los sacos y cuando regresa a los centros de distribución, regresa
con los sacos desechados.

 Haceb – Innovacion en organización esta empresa que fabrica electrodomésticos para el hogar ha
diseñado una nevera económica para familias de bajos recursos. Su importancia está en que esta reduce
el consumo eléctrico y por tanto de los gastos de energía.

 Grupo Familia- Innovación en Marketing: el 75% de la materia prima con la que trabajan es de papel
reciclado, y debido a que parte de las fibras de celulosas no están en condición de ser usadas para
procesos industriales, por lo que con ellas fabrican ladrillos, reduciendo así la generación de residuos.

 Grupo Corona – Innovación de proceso: esta empresa ha ampliado su portafolio a diversos productos,
incorporando acciones de innovación empresarial en donde aprovechan los residuos provenientes de la
fabricación de cementos, textura y pinturas, desarrollando nuevos usos de materiales a partir de caolines,
calizas y arcillas.

Las empresas mencionadas anteriormente fueron seleccionadas según la ANDI como una de las
mejores empresas innovadoras y emprendedoras en nuestro país, el siguiente es un párrafo del por
qué su reconocimiento:

“las empresas reconocidas con el galardón pertenecen a ambientes altamente competitivos, y para
ellas la innovación no es un golpe de suerte sino el resultado de la madurez de sus sistemas de
innovación, que empiezan a generar resultados cada vez más importantes, tales como productos
más sofisticados lanzados para mercados globales, o como intraemprendimientos y spin-offs que
apalancan las estrategias de innovación y crecimiento de las compañías”. Adicionalmente, asegura
que “el ranking se está convirtiendo en una ruta para consolidar los esfuerzos de innovación de
las empresas y en un referente nacional que potencia las iniciativas que se llevan a cabo en este
tema en el país”. (ANDI, 2018)
http://www.andi.com.co/Uploads/Comunicado_Ranking%20Innovación.pdf

13
 INFORME

LOS CUATRO TIPOS DE INNOVACION

La innovación es un proceso fundamental en nuestro que hacer diario , y más en el momento de

emprender una idea de negocio o sostener nuestra empresa en el mercado, por la sencilla razón de
que vivimos un mundo globalizado en el que la competencia cada día es mayor es por ello
trascendental y necesario ponemos a la vanguardia de las necesidades actuales y utilizar diferentes
herramientas que nos ayuden ofrecer mejores productos o servicios y por lo tanto posicionamos
fuertemente en el mercado .
Si atendemos al origen de la innovación, normalmente el desarrollo de la investigación básica
es llevado a cabo por centro educativos, mientras que en las empresas se centran en la aplicación
de esta innovación. no obstante, el proceso innovador puede nacer de diferentes fuentes:

 Por iniciativa del cliente o distribuidor, ya que son estos quienes solicitan un producto
exclusivo que se puede llegar a fabricar.
 Por necesidad, como, por ejemplo, para cumplir una normativa vigente
 Por iniciativa del departamento comercial o de marketing al detectar una nueva necesidad
del mercado.

Dada la complejidad del concepto, es necesario abordar su definición desde diferentes

perspectivas.

En primer lugar, según la definición suscrita por la “organización para ña cooperación y el

desarrollo económico (OCDE) en su “Manual de Oslo” del año 2005, por innovación se
entiende como la implementación con éxito de un producto o proceso nuevo (innovación
radical), significativamente mejorado (innovación incremental) en el mercado o en una
empresa, o la implementación de cambios organizados o de marketing en la empresa.

Por otro lado, Definiremos a la “innovación” como un proceso para tomar una idea creativa y
convertirla en un, producto, servicio o método de operación útil y versátil; es importante tener
una definición clara y precisa sobre el proceso de innovación para poder entender su
importancia y la relación de esta con otros conceptos.

Po último, cabe señalar que muchas veces la innovación se asocia exclusivamente con
tecnología e investigación y desarrollo: sin embrago, el factor tecnológico, aunque represente
en gran parte de la actividad innovadora de las empresas, no es imprescindible para la
innovación. Así el termino innovación no implica necesariamente actividades basadas en la
tecnología.

Despues de esta breve conceptualización e introducion del informe según lo descripto en el

taller anterior, en las siguientes líneas describiremos la importancia y la conceptualización de
los tipos de innovación:

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 En una primera aproximación a la clasificación de la innovación se puede identificar distintos
tipos de innovación a partir de los siguientes criterios:

En primer lugar y si atendemos al objeto de la innovación, podemos distinguir tres tipos de

innovación:
 De producto o servicio
 De proceso
 Del sistema de gestión

En segundo lugar, y su según su relevancia puede ser radical o incremental.

En tercer lugar, en función del ámbito de actuación de innovación, distinguiendo puede

clasificarse en la siguiente forma:
 Tecnológica
 Organizacional
 Marketing y diseño

Una última clasificación hace referencia al origen de la innovación, distinguiendo los siguientes
tipos:
 Investigación y desarrollo
 Incorporación
 Imitación
 Experiencia.

En este informe se ha intentado mostrar el enfoque amplio de los tipos de innovación. sin embargo,
no se trata de una tipología excluyente: precisamente el éxito de una empresa en su competitividad
innovadora depende de su habilidad para gestionar distintos tipos de innovación

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 CONCLUCIÓN

Consideramos que un aspecto importante para tomar en cuenta es que todo comienza por cambiar
nuestra forma de pensar y de actuar, de esta manera nos veremos obligados a visualizar de
diferentes formas las cosas y tener un criterio mucho más general para adecuarnos a nuestras
necesidades y por la tanto en consecuencia en las necesidades inmediatas y futuras de la
organización.
La innovación es un proceso y una herramienta necesarias para las organizaciones actualmente. Es
por ello los nuevos empresarios tienen la responsabilidad mayor en este ámbito de la innovación,
porque han sido formado bajo una idea, bajo nuevos conceptos, y bajo nuevas realidades, teniendo
que hacer frente a los cambios y a las necesidades actuales, y adaptamos a las circunstancias que
les exige el medio tan competitivo en el que s encuentra.
De esta forma tendrán una visión mucho más amplia, y podrán adoptar nuevos modelos y crear
nuevas ideas sin miedo a nuevas y diferentes aventuras fronteras, si no con la irme convicción de
que será para el beneficio de la organización

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 BIBLIOGRAFIA

 Video ¿Qué es innovación?

 https://www.susanawise.com/los-muros-del-miedo/
 file:///C:/Users/Aprendiz/Downloads/Manual%20de%20Oslo.pdf

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