ABP CRITICO

RADIOACTIVIDAD Y FENOMENOS NUCLEARES

Nombre:

Entorno de aprendizaje Contextualizado Esquema Situación

Características RADIACION RADIACION RADIACION
Un científico se encuentra a 3 fuentes de A B C
Penetración hoja de SI NO SI
emisiones radioactivas: Radiación A, B y C. Las
papel
somete a diversos medios para estudiar su Penetración lamina SI NO NO
poder de penetración y características y así de aluminio
finalmente clasificarlas Penetración Placa NO NO NO
Los resultados de su estudio los adjunto en la de Plomo
siguiente tabla:
Carga SIN CARGA CARGA CARGA
POSITIVA NEGATIVA

MASA SIN MASA 4 UMA DEMASIADO

PEQUEÑA
PARA SER
MEDIBLE

Diseñe una guía con la siguiente secuencias de preguntas:

Preguntas fácticas.
P1.
¿Qué radiación tiene mayor poder de penetración?

P.2
¿Qué especie tiene el menor poder de penetración?

P.3
¿Qué radiación es la única que no posee masa ni carga?

Preguntas Comprensión.
P.1
¿Qué es una emisión radioactiva?

R:
P.2
¿Qué especie tendrá la menor velocidad?

R:
P.3
Una persona camina frente a una fuente de emisión radioactiva ¿Qué tipo de radiación debería emitir la fuente
para que el individuo no sufra daños a nivel biológico?

R:
Preguntas Creativas.
P.1.

El mito dice que las cucarachas son capaces de sobrevivir un ataque nuclear. ¿Qué propiedades debería tener
la cucaracha para que esto sea factible?

R:

P.2
Durante las pruebas atómicas llevadas a cabo en la Polinesia Francesa, la radiación emitida alcanzó a una
colonia de iguanas y un huevo irradiado sobrevivió desde donde nacería el kaiju, mejor conocido en la ficción
como Godzilla. Explique como la radiación podría haber afectado al huevo para que mutara hasta la formación
de Godzilla.

R:

P.3.
Juan se encuentra paseando en Tokio y se escucha una alerta de amenaza de ataque nuclear. ¿Qué medidas
debería tomar Juan para lograr sobrevivir a dicho ataque nuclear? ( Asuma que Juan es un hombre de recursos,
pero que no es capaz de salir del pais)

R:

SUBCATEGORIA DE PREGUNTAS
1) Interpretación.
P1. ¿Qué sucedería si una mujer embarazada se expone a constantes radiografías?

R:

P2. ¿Qué relación existe entre el poder de penetración y masa de la emisión radioactiva?

R:

2) Aplicación.
P.1¿Por qué las personas que sufren cáncer son sometidas a radioterapias?
P.2
Un núcleo de Torio ( 𝟐𝟑𝟐
𝟗𝟎𝑻𝒉) para estabilizarse emite la siguiente secuencia de radiaciones: α,β,α,α,β. Determine
el núcleo hijo resultante

3) Análisis.
P1.
Infiera las razones de porque la radiación gamma tiene tan alto poder de penetración y es tan dañina para el
organismo.

R:

P.2
Deduzca que propiedades de las emisiones radioactivas poseen los rayos X

R:
.

4) Síntesis.
P.1
Represente a través de un esquema, considerando el nivel de penetración de cada partícula, los 3 tipos de
emisiones estudiados
P.2

Realice un mapa conceptual de los contenidos tratados en la unidad. Utilice los siguientes conceptos:

Radioisótopo
Decaimiento radioactivo
Emisión de partículas
Fisión nuclear
Fusión nuclear
Núcleo atómico
Reacción nuclear
Relación n/p
Transmutación
Partícula alfa o alfa
Partícula beta o beta
Partícula gamma o gamma
positrón

5) Evaluación.
P.1
Se desea construir un reactor de fisión nuclear en Chile. ¿Apoyaría esta medida? Justifique su respuesta.

R:

P2.
A pesar de que la energía nuclear y el uso de radioisótopos poseen una gran gamma de usos en nuestro diario
vivir, la gente sigue teniendo miedo a este tipo de tecnología ¿Cómo promovería el uso de este tipo de
tecnologías?

R: