Para comenzar a hablar de un término tan complejo y que abarca muchos
componentes como lo es la calidad educativa, debemos mencionar la educación como uno de los pilares fundamentales para que la sociedad pueda tener profesionales en los diferentes campos laborales, pero no es ajeno a cada uno de nosotros, que el nivel educativo en este país en comparación con otros se encuentra en los últimos lugares. Cuando de calidad educativa se habla, es por lo mencionado anteriormente que los docentes de los colegios oficiales nos atrevemos asegurar que para poder alcanzar este nivel en educación, nos faltan varios componentes en el ámbito de formación docente por parte del gobierno nacional, incluir dotación de recursos a esas zonas más vulnerables en donde los niños de las instituciones educativas les hace faltan recursos didácticos, tecnológicos y de infraestructuras, dotar las instituciones de laboratorios, espacios de lectoescritura y recreativos, que saquen al estudiante del contexto en donde viven y se adentren en nuevos mundos en donde puedan explorar su imaginación y llevan a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, en donde el docente sea un guía y los estudiantes puedan adquirir su nuevo conocimiento a través del método de exploración partiendo de los saberes previos, el estudiante pueda ser el constructor del ser, el saber, y el saber hacer. En la institución educativa JUAN BAUTISTA SCALABRINI, trabajamos por la calidad educativa porque los docente día a día damos lo mejor de nosotros para que nuestros estudiantes puedan enfrentarse a un mundo cambiante, en donde la forma en la que nos educaron a nosotros quedo abolida y damos paso a una educación práctica, sin importar los pocos recursos educativos, cada uno de ellos coloca su granito de arena, para que cada estudiante reciba una educación de calidad, que le sirva para desarrollarse diariamente en su contexto y a enfrentarse al mundo profesional, aplicando un modelo de educación constructivista, enseñándoles valores cristianos y la evolución del mundo a través de las TIC, es por estos que queremos sumergir a nuestros estudiantes en la calidad educativa, pero todo esto se logra cuando los protagonistas de la educación nos involucremos en este desafío y trabajemos conjuntamente por el logros de las metas y objetivos propuestos en materia de eficacia y eficiencia en el desarrollo de los contenidos temáticos y didáctica de la educación, logrando en los estudiantes un cambio en la forma de asimilar los nuevos conocimiento y se lleve a cabo la filosofía educativa “APRENDER A APRENDER” dicha por el pedagogo Paulo Freire.