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Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería


Unidad de Ciencias Básicas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD


Cálculo Integral

Trabajo colaborativo Fase 2


Unidad 1 La Integración

Presentado a:

JOSE ADEL BARRERA


Tutor

Presentado Por:

Robinson Varelas
ID: 1.128.476.967
Sebastián Bedoya
ID: 1.128.406.321
Daniel Peña
ID: 1.040.322.930
María Camila Álvarez
ID: 1.028.008.742

CEAD Medellín
17 de Marzo del 2017
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INTRODUCCION

Las derivadas y las integrales tienen diferentes campos de aplicación, pero en este caso en
particular, nos referiremos a los beneficios que se obtienen mediante el uso de las integrales, lo
cual fue expuesto en el módulo, identificando las diferentes unidades y su contenido.

Para llevar a cabo estas aplicaciones, nos valimos del uso de dos herramientas elementales como:
• Videos educativos suministrados por el tutor
• Los simuladores los cuales nos sirvieron de mucha ayuda
• Las integrales definidas y
• El Teorema Fundamental del Cálculo Integral

Al tener el conocimiento necesario sobre estos dos puntos se podrá llevar a cabo cualquiera de
las aplicaciones aquí mencionadas, sumado claro, con las reglas individuales de cada caso en
mención.

La realización de este trabajo nos permite reforzar los conocimientos adquiridos en la unidad uno
del módulo, los cuales son básicos para continuar con el buen entendimiento de los temas
venideros del curso Cálculo Integral.

El Cálculo Integral, está ubicado dentro de los cursos básicos del área disciplinar, debido a la
gran trascendencia que tiene como herramienta matemática en la formación del futuro
profesional, ya que es necesario para poder abordar cursos de mayor complejidad y como
herramienta para resolver problemas innumerables en diferentes campos del saber.

El Cálculo Integral es la rama de las Matemáticas muy utilizadas en Ciencias, Tecnología,


Ingeniería e Investigación, que requiere un trabajo sistemático y planificado, para poder cumplir
el propósito fundamental que es saber integrar, técnica que permite solucionar problemas de estos
campos, la integración es necesaria para otros escenarios como las Ecuaciones Diferenciales, los
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Métodos Numéricos, la geometría diferencial, la Probabilidad, la Estadística Avanzada y otras


áreas del conocimiento

Este trabajo tiene como fin enfocarnos en los primeros principios de la integración, además de
enseñarnos a utilizar el procedimiento como el del teorema fundamental del cálculo.

En la actualidad el cálculo tiene una gran variedad de aplicaciones que van desde la geometría,
economía hasta la cinemática (relacionado con el movimiento). Lo anterior permite comprender
porque se considera al cálculo como la parte de la matemática que se encarga del estudio de las
cantidades infinitamente pequeñas.

En el presente trabajo se comienza el estudio de uno de los conceptos fundamentales del cálculo
“la integral” y mediante el análisis y desarrollo de una serie de ejercicios se busca comprender el
concepto de la integral definida y sus propiedades; así como también el concepto de la integral
indefinida y su relación con la anti- derivada y con la integral definida.
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OBJETIVO GENERAL

Profundizar y transferir nuestros conocimientos sobre cálculo integral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Comprender cada uno de los conceptos de cálculo integral apropiados en el proceso


de estudio de las unidades, logrando aplicarlos en situaciones cotidianas en las cuales
deben intervenir en forma práctica las diferentes conversiones integrales.

• Identificar y perfeccionar el conocimiento sobre este tema tan importante, como lo son las
soluciones de las integrales, para nuestra vida profesional y general.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

DESARROLLADO POR:
ROBINSON VARELAS

Primera parte (punto 1 al 4)

Encontrar la anti derivada general G (x) de las siguientes funciones

1 + 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)
4. 𝑓(𝑥) =
1 − 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)
SOLUCION
1 + 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)
𝐺(𝑥) = ∫ 𝑑𝑥
1 − 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)
1 − 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) = cos2 (𝑥)
1 + 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) 1 + 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) 1 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)
𝐺(𝑥) = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ ( + ) 𝑑𝑥
1 − 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) cos2 (𝑥) cos2 (𝑥) cos 2 (𝑥)

1 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)
=∫ 2
𝑑𝑥 + ∫ 2
𝑑𝑥 = ∫ sec 2 (𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ tan2(𝑥) 𝑑𝑥
cos (𝑥) cos (𝑥)
tan2 (𝑥) = sec 2 (𝑥) − 1

𝐺(𝑥) = ∫ sec 2 (𝑥) 𝑑𝑥 + ∫(sec 2(𝑥) − 1)𝑑𝑥 = ∫ sec 2(𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ sec 2 (𝑥) 𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥

= 2 ∫ sec 2 (𝑥) 𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥 = 2(tan(𝑥) + 𝐶1 ) − (𝑥 + 𝐶2 )

= 2 tan(𝑥) + 2𝐶1 − 𝑥 − 𝐶2
= 2 tan(𝑥) − 𝑥 + 2𝐶1 − 𝐶2
𝐶 = 2𝐶1 − 𝐶2
𝐺(𝑥) = 2 tan(𝑥) − 𝑥 + 𝐶

Segunda parte (punto 5 al 8)


El conjunto de todas las anti derivadas de f(x) se llama integral
indefinida de f respecto a x, y se denota por el símbolo ∫ (𝒙) =
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𝑭(𝒙) + 𝑪.
Resolver aplicando las propiedades básicas, las siguientes integrales

𝑑𝑥
8. ∫
1 + cos(𝑥)
SOLUCION
𝑥
1 − tan2 ( )
cos(𝑥) = 2
𝑥
1 + tan2 (2)

𝑑𝑥 1 1
∫ =∫ 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 𝑥 𝑑𝑥
1 + cos(𝑥) 1 − tan2 (2) 1 + tan2 (2) + 1 − tan2 (2)
1+ 𝑥 𝑥
1 + tan2 (2) 1 + tan2 (2)
𝑥
𝑑𝑥 1 1 + tan2 (2)
∫ =∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥
1 + cos(𝑥) 2 2
𝑥
1 + tan2 (2)
𝑥 𝑥
1 + tan2 ( ) = sec 2 ( )
2 2
𝑥
𝑑𝑥 sec 2 (2) 1 𝑥
∫ =∫ 𝑑𝑥 = ∫ sec 2 ( ) 𝑑𝑥
1 + cos(𝑥) 2 2 2
Usando sustitución simple
𝑥
𝑞= → 2𝑑𝑞 = 𝑑𝑥
2
Reemplazando
𝑑𝑥 1
∫ = ∫ sec 2 (𝑞) 2𝑑𝑞 = ∫ sec 2 (𝑞) 𝑑𝑞 = tan(𝑞) + 𝐶
1 + cos(𝑥) 2
𝑑𝑥 𝑥
∫ = tan ( ) + 𝐶
1 + cos(𝑥) 2

Tercera parte (punto 9 al 12)


Un teorema generalmente posee un número de premisas que deben ser
enumeradas o aclaradas de antemano. Luego existe una
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Conclusión, una afirmación lógica o matemática, la cual es verdadera bajo


las condiciones dadas.
El contenido informativo del teorema es la relación que existe entre las
hipótesis y la tesis o conclusión.

12. Un objeto en el origen en el instante 𝑡 = 0 tiene velocidad, medida en metros


por segundo,
𝑡/20, 𝑠𝑖 0 ≤ 𝑡 ≤ 40
𝑣(𝑡) = { 2, 𝑠𝑖 40 < 𝑡 ≤ 60}
5 − 𝑡/20, 𝑠𝑖 𝑡 > 60
140
Evaluar la integral ∫0 𝑣(𝑡) 𝑑𝑡, de acuerdo con las anteriores consideraciones.

SOLUCION
𝟏𝟒𝟎 40 60 140
𝑡 𝑡
∫ 𝒗(𝒕) 𝒅𝒕 = ∫ 𝑑𝑡 + ∫ 2 𝑑𝑡 + ∫ 5 − 𝑑𝑡
𝟎 0 20 40 60 20
𝟒𝟎
𝒕 1 40 1 𝑡1+1 40 1 𝑡 2 40 1 2
40
∫ 𝒅𝒕 = ∫ 𝑡 𝑑𝑡 = ∗ | = ∗ | = ∗𝑡 |
𝟎 𝟐𝟎 20 0 20 1 + 1 20 2 40
0 0 0
40
𝑡 1
∫ 𝑑𝑡 = (402 − 0) = 40
0 20 40

𝟔𝟎 60 60
∫ 𝟐 𝒅𝒕 = 2 ∫ 𝑑𝑡 = 2𝑡 | = 2(60 − 40)
𝟒𝟎 40 40
60
∫ 2 𝑑𝑡 = 40
40

𝟏𝟒𝟎 140 140 140


𝒕 𝑡 1 140
∫ 𝟓− 𝒅𝒕 = ∫ 5 𝑑𝑡 − ∫ 𝑑𝑡 = 5 ∫ 𝑑𝑡 − ∫ 𝑡 𝑑𝑡
𝟔𝟎 𝟐𝟎 60 60 20 60 20 60
140
𝑡 140 1 140 1
∫ 5− 𝑑𝑡 = 5𝑡 | − 𝑡2 | = 5(140 − 60) − (1402 − 602 )
60 20 40 40
60 60
140
𝑡
∫ 5− 𝑑𝑡 = 0
60 20
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𝟏𝟒𝟎
∫ 𝒗(𝒕) 𝒅𝒕 = 40 + 40 + 0 = 80
𝟎
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DESARROLLADO POR:

SEBASTIAN BEDOYA

𝟏. 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟏𝟎

𝐺(𝑥)𝑑𝑥 = (3𝑥 3 )𝑑𝑥 + (2𝑥 2 )𝑑𝑥 + (2𝑥)𝑑𝑥 − 10 𝑑𝑥

∫ 𝐺 (𝑥)𝑑𝑥 = ∫( 3𝑥 3 ) + 2𝑥 2 + 2𝑥 − 10) 𝑑𝑥

𝐿𝑎 𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑑𝑎. 𝐿𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝒔𝒖𝒎𝒂 𝑑𝑒

𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠, 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 𝑙𝑎 𝒔𝒖𝒎𝒂 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑔𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠.

𝐺(𝑥) = ∫ 3𝑥 3 𝑑𝑥 + ∫ 2𝑥 2 𝑑𝑥 + ∫ 2𝑥 𝑑𝑥 − ∫ 10 𝑑𝑥

𝐺(𝑥) = 3 ∫ 𝑥 3 𝑑𝑥 + 2 ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥 + 2 ∫ 𝑥 𝑑𝑥 − 10 ∫ 𝑑𝑥

𝑥4 𝑥3 𝑥2
𝐺(𝑥) = (3 +2 + 2 − 10𝑥1 ) + 𝐶
4 3 2

3 2
𝐺(𝑥) = ( 𝑥 4 + 𝑥 3 + 𝑥 2 − 10𝑥) + 𝐶
4 3

Punto 2.
𝑥2
𝑓(𝑥) =
1 + 𝑥2

𝑥2
𝐺(𝑥) = ∫ ( ) 𝑑𝑥
1 + 𝑥2
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1
𝐺(𝑥) = ∫ (1 − ) 𝑑𝑥
1 + 𝑥2

1
𝐺(𝑥) = ∫(1) 𝑑𝑥 − ∫ ( ) 𝑑𝑥
1 + 𝑥2

𝐺(𝑥) = 𝑥 − arctan 𝑥 + 𝐶

𝒙𝟐 − 𝟒
𝟓. ∫ 𝒅𝒙
𝟐(𝒙 + 𝟐)

𝑥2 − 4 (𝑥 + 2)(𝑥 − 2)
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟
2(𝑥 + 2) 2(𝑥 + 2)

(𝑥 2 − 4) 𝑥−2 1𝑥 2
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥
2(𝑥 + 2) 2 2 2

(𝑥 2 − 4) 1
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥
2(𝑥 + 2) 2

(𝑥 2 − 4) 1 𝑥2
∫ 𝑑𝑥 = . + 𝐶 − 𝑥 + 𝐶
2(𝑥 + 2) 2 2

(𝑥 2 − 4) 𝑥2
∫ 𝑑𝑥 = ( − 𝑥) + 𝐶
2(𝑥 + 2) 4

Punto 6.
𝑠𝑒𝑛 (𝑥)
∫( ) 𝑑𝑥
cos 2 (𝑥)
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Separando términos:
𝑠𝑒𝑛 (𝑥) 1
= ∫( ∗ ) 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠 (𝑥) 𝑐𝑜𝑠 (𝑥)

Aplicando identidades trigonométricas:

= ∫(𝑡𝑎𝑛 (𝑥) ∗ 𝑠𝑒𝑐 (𝑥) ) 𝑑𝑥

= 𝑠𝑒𝑐 (𝑥) + 𝐶
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DESARROLLADO POR:

DANIEL PEÑA

Nota: Las funciones en ROJO es para dar a conocer que este se canceló.

Punto 3:

sen 2 ( x)  cos 4 ( x)  sen 2 ( x) cos 2 ( x)


f ( x) 
cos 2 ( x)

𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) + 𝑐𝑜𝑠 4 (𝑥) + 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥)


∫ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥)

𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) 𝑐𝑜𝑠 4 (𝑥) 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥)𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥)


∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥) 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥) 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥)

1 − 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥)
∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑐𝑜𝑠(𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥) 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠(𝑥)

1 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥) 1 + cos(2𝑥) 1 − cos(2𝑥)


∫ 2
− 2
𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠 (𝑥) 𝑐𝑜𝑠 (𝑥) 2 2

1 1 cos(2𝑥) 1 − cos(2𝑥)
∫ 2
𝑑𝑥 − ∫ 1 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 ∫ 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠 (𝑥) 2 2 2 2

𝑥 1 𝑥 1
tan(𝑥) − 𝑥 + + (∫ cos(2𝑥) 𝑑𝑥) + − (∫ cos(2𝑥) 𝑑𝑥)
2 2 2 2

Se usa la regla de sustitución.

𝑑𝑢
𝑢 = 2𝑥 → = 2 𝑑𝑢 = 2 𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝑢
𝑑𝑥 = 2

𝑥 1 cos(𝑢) 𝑑𝑢 𝑥 1 𝑐𝑜𝑠(𝑢) 𝑑𝑢
tan(𝑥) − 𝑥 + + (∫ ) + − (∫ )
2 2 2 2 2 2

𝑥 1 𝑠𝑒𝑛(𝑢) 𝑥 1 𝑠𝑒𝑛(𝑢)
tan(𝑥) − 𝑥 + + ( )+ − ( )
2 2 2 2 2 2

Reemplaza la sustitución
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𝑥 1 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 𝑥 1 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
tan(𝑥) − 𝑥 + + ( )+ − ( )
2 2 2 2 2 2

Punto 7.

x2  x
 x  1 dx
Aplicar integración por sustitución.

∫ 𝑓(𝑔(𝑥)). 𝑔(𝑥) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑓(𝑢)𝑑𝑢 , 𝑢 = 𝑔(𝑥)

𝑢 =𝑥+1

𝑑𝑢
= 1 → 𝑑𝑢 = 𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑥2 − 𝑥 𝑥2 − 𝑥
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑢
𝑥+1 𝑢
(𝑥 − 1)𝑥
´´ ´´ = ∫ = 𝑑𝑢 𝑢 =𝑥+1→𝑥 =𝑢−1
𝑢
(𝑢 − 1 − 1)(𝑢 − 1)
´´ ´´ = ∫ 𝑑𝑢
𝑢
(𝑢 − 2)(𝑢 − 1)
´´ ´´ = ∫ 𝑑𝑢
𝑢

𝑢2 − 𝑢 − 2𝑢 + 2
´´ ´´ = ∫ 𝑑𝑢
𝑢

𝑢2 𝑢 2𝑢 2
´´ ´´ = ∫ − − + 𝑑𝑢
𝑢 𝑢 𝑢 𝑢
2
´´ ´´ = ∫ 𝑢 − 1 − 2 + 𝑑𝑢
𝑢
2
´´ ´´ = ∫ 𝑢 − 3 + 𝑑𝑢
𝑢
2
´´ ´´ = ∫ 𝑢 𝑑𝑢 − ∫ 3 𝑑𝑢 + ∫ 𝑑𝑢
𝑢
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𝑢2 1
´´ ´´ = − 3 ∫ 𝑑𝑢 + 2 ∫ 𝑑𝑢
2 𝑢

𝑢2
´´ ´´ = − 3𝑢 + 2 ln|𝑢| + 𝑐
2

Sustituir en la ecuación 𝑢 = 𝑥 + 1

𝑥2 − 𝑥 (𝑥 + 1)2
∫ 𝑑𝑥 = − 3(𝑥 + 1) + 2 ln|𝑥 + 1| + 𝑐
𝑥+1 2

Punto 11. La integral definida se caracteriza por tener límites de integración


superior e inferior, que se reemplazan una vez se haya desarrollado el proceso de
b
integración, teniendo en cuenta el siguiente criterio: 
a
f ( x)dx  F (b)  F (a),

generalmente conocido como el segundo teorema fundamental del cálculo.


Evaluar la siguiente integral:  [cos( x) tan( x)]dx
0

Formula trigonométrica.
𝑠𝑒𝑛𝑥
tan 𝑥 = − cos 𝑥 . tan 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥
𝑐𝑜𝑠𝑥
𝜋
∫ cos(𝑥) tan(𝑥) 𝑑𝑥
0

𝜋
∫ 𝑠𝑒𝑛 (𝑥) 𝑑𝑥
0

𝜋
∫ − cos(𝑥) + 𝑐
0

− cos(𝜋) − (− 𝑐𝑜𝑠(0))

−(−1) − (−1)

1+1=2
𝜋
∫ cos(𝑥) tan(𝑥) 𝑑𝑥 = 2
0
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DESARROLLADO POR:

María Camila Álvarez

Punto 9. Para una empresa manufacturera, la función que determina la oferta de


su producto estrella en miles de litros, tiene un comportamiento exponencial
descrito por 𝑃(𝑡) = 𝑒 0.1𝑡 , donde t está medido en días. Según lo anterior, determinar
el volumen promedio de producción de este artículo en los primeros 10 días de
operación de la empresa.

𝑃(𝑡) = 𝑒 0.1𝑡

Remplazamos t=10

𝑃(𝑡) = 𝑒 0.1𝑡

𝑃(𝑡) = 𝑒 0.1∗10 = 𝑒 1

𝑒 1 = 2.718 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠

El volumen promedio de producción de este artículo en los primeros 10 dias de


operación es de 2.718 litros.

Punto 10. Aplicar el Primer Teorema Fundamental del Cálculo para determinar F’
x 4
(x), si F ( x)  
1
et dt.

√𝒙
𝟒
𝑭(𝒙) = ∫ 𝒆𝒕 𝒅𝒕
𝟏

𝑑 𝑑 √𝑥
4
𝑓(𝑋) = (∫ 𝑒 𝑡 𝑑𝑡)
𝑑𝑥 𝑑𝑥 1

Aplicamos la primer parte del teorema fundamental del cálculo


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4
𝑓´(𝑥) = 𝑒 (√𝑥) (√𝑥)´

4 1
(√𝑥 ) = (𝑥 2 )4 = 𝒙𝟐

1 𝟏
(√𝑥)′ = (𝑥 2 )′ = 1/2𝑥 −1 =
𝟐𝒙𝟏/𝟐
4
𝑓´(𝑥) = 𝑒 (√𝑥) (√𝑥)´

1
𝑓´(𝑥) = 𝑒 𝑥2 .
2𝑥1/2

𝟐
𝒆𝒙
𝒇´(𝒙) =
𝟐√ 𝒙
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CONCLUSIONES

• El manejo didáctico de dichos simuladores es de mucha ayuda para resolver las diferentes
ecuaciones propuestas, aunque son un poco complejas.
• Se contó con muchos elementos didácticos muy útiles que nos facilitaron el desarrollo del
trabajo
• Identificamos los principios del cálculo integral para asimilar la teoría de las integrales.
• Interpretamos las diferentes teorías, definiciones y teoremas del cálculo integral para
poder comprender en diversos escenarios su mejor manera de utilizarlos.
• Manejamos de manera apropiada las integrales indefinidas, integrales definidas y los
teoremas en los cuales se basaban.
• Atreves de dicha actividad también se lograron adquirir nuevas habilidades, destrezas y
conocimientos que fortalecen el proceso de aprendizaje.
• La integral tiene su origen en el problema para calcular el área de una región con frontera
curva.
• La integral es considerada uno de los pilares o conceptos fundamentales del cálculo.
• Comprender el concepto de la integral definida, implica un repaso de la notación suma
abreviada.
• Los conceptos de la integral indefinida y anti-derivada, son diferentes; sin embargo
cuando se trata de funciones continuas, la integral indefinida y al anti-derivada son una
función igual.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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Integración por Fracciones Parciales - Ejercicio 1. Video. Recuperado el 14 de marzo del 2017 de:
http://www.youtube.com/watch?v=sIJtWkE-t3w

Integral definida usando el Método de Sustitución. Video. Recuperado el 14 de marzo del 2017 de:
http://www.youtube.com/watch?v=PJStSEyWAJ0&feature=youtu.be

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