CAPÍTULO I.

INTRODUCCIÓN
El concepto ha invadido todos los campos de la ciencia y penetrado en el
pensamiento y el habla populares y en los medios de comunicación de masas.
El razonamiento en termino de sistemas es relevante en diversos campos, que
van desde empresas industriales hasta contextos científicos. Lo cual ha incurrido
en la génesis de tecnologías y tecnocracia nuevas, a través del fomento de
disciplinas que tiempo atrás pasaban desapercibidas, como profesiones en
proyecto de sistemas, análisis de sistemas, ingeniería de sistemas y demás,
ejecutadas a cargo de los denominados nuevos utopistas que son los encargados
de crear un nuevo mundo. Este proceso son muestra del paso de la ingeniería
energética hasta la ingeniería de control, encargada de direccionar procesos
mediante el empleo de baja energía, consolidando la automatización.
La tecnología no sólo se trata de máquinas sino de “sistemas” que han sido
planeadas y se han puesto a disposición del hombre, pasando de actividades
propias de un ingeniero adiestrado a actividades complejas que requieren de
tecnologías heterogéneas, es aquí donde se puede considerar una relación del
hombre/máquina, dando lugar a necesidades financieras, económicas, sociales y
políticos.
Por lo anterior aparece el “enfoque de sistemas”, como el camino y los medios
para cumplir un objetivo, requiere de técnicas complejas para resolver problemas
donde los especialistas en sistemas permitan soluciones (alternativas en
términos de optimización, eficiencia y eficacia. (Se conoce al hardware y al
software los componentes de la denominada Segunda Revolución Industrial). El
entorno político solicita la aplicación del “enfoque de sistemas” que bajo un
concepto revolucionario solvente problemas como la contaminación del aire y el
agua, el tráfico, la delincuencia y el crimen.
Una de las facetas de cambio constante corresponde a la (manifestación) de una
sociedad tecnológica que implica a hacer cosas mayores y mejores, influyendo
(trascendiendo) en el pensamiento (e incluso reorienta el pensamiento científico).
Los avances en la ciencia de la física abre la puerta a nuevos tipos de problemas,
ya que las nuevas visiones del mundo requieren de experiencia y controversia
para su precisión definitiva. Es decir, la moderna investigación de los sistemas es
la base de un marco adecuado y hacer frente a las complejidades y propiedades
dinámicas del sistema sociocultural. Lo que exige una visión distinta que incluya
la explicación de desarrollo y origen acoplando tendencias de las ciencias
biológicas y sociales. Es por esto que la biología debe prestar atención a niveles
superiores de organización viva.
Por su parte la psicología concebía básicamente el “modelo robot”, basado en el
esquema estímulo respuesta; el condicionamiento como fundamento de la
conducta humana, reemplazando el significado por la respuesta condicionada,
que negar la complejidad del comportamiento humano.
Han surgido esquemas en busca de una “imagen del hombre” que sea más
satisfactoria, donde el concepto de sistema gana importancia. Y aún más en
disciplinas como la psiquiatría que ha adoptado el punto de vista de los sistemas.
De las teorías globales, Bertalanffy definió en 1947 la “teoría general de los
sistemas”, donde autores como Grinker han afinado, modificado y aplicado sus
conceptos, establecido una sociedad dedicada a esta teoría. (Paralelamente),
determinado grupo de psiquiatras estudiaban, entendían o aplicaban la teoría de
los sistemas, como ocurrió en la reunión anual 122 de la American Psychiatric
Association que dedico dos sesiones, a la discusión de esta teoría, lo que dispuso
los tiempos para desarrollar esta “teoría unificada del comportamiento humano”.
Paralelamente lo mismo pasa en las ciencias sociales, la extensión y las
contradicciones de las teorías sociológicas contemporáneas se concluye que: los
fenómenos sociales deben ser considerados en términos de “sistemas” por
indeciso que sea la definición de entidades socioculturales. En el movimiento de
investigación general de los sistemas surgió un contexto científico revolucionario,
que han establecido una jerarquía en términos de orden y comprensión científica
aplicadas en la biología, psicología y ciencias físicas.
Podría ser definida la historia como la sociología estudiada “longitudinalmente”,
convirtiendo las entidades socioculturales el estudio de la sociología.
Al contemplar la historia es complejo vincular su irracionalidad a los individuos,
ya que los acontecimientos envuelven algo más que la decisión y la acción de
alguien, ya que está determinado por “sistemas” socioculturales, que nos ligan
a seguir una trágica necesidad historia.
Debido a Ludwig von Bertalanffy para el caso del embrión en desarrollo, se tiene
que los sistemas desligan el comportamiento en coyunturas críticas y, luego de
esto no existe la opción de retornar al origen.

En torno a la historia de la teoría general de los sistemas:

La idea de una “teoría general de los sistemas” fue introducida por Ludwig von
Bertalanffy, antes de la cibernética, la ingeniería de sistemas. pero en vista de
discusiones recientes parece indicada cierta ampliación. Como ocurre con toda
nueva idea, en este contexto, el enfoque de sistemas tiene su propia historia,
donde el término sistema no tuvo relevancia pero la historia del concepto incluye
varios nombres ilustres que a la visión de la historia reflejan el andar del mundo
en juego abstracto y planeado.
En una publicación posterior (1927), Köhler encaminó la teoría en la elaboración
de las propiedades generales de los sistemas inorgánicos comparados con los
orgánicos que dio como resultado los sistemas abiertos. Lotka fue quien más se
acercó al objetivo, atribuyendo formulaciones fundamentales, concibiendo las
comunidades como sistemas, sin dejar de ver en el individuo una suma de células.
Como resultado de la insuficiencia de para enfrentar problemas teóricos surge el
esquema mecanicista, siendo factible gracias a distintos adelantos teóricos, este
esquema negaba lo esencial en los fenómenos de la vida, dando relevancia al
organismo como un todo o sistema. Aparecen las labores sobre homeostasia con
Cannon en 1929 y posteriormente la aparición de ideas independientes fueron
muestra de una tendencia que en el tiempo fuera aceptada.
Tendencia en la teoría general de los sistemas:
Ocurren momentos en que cualquier novedad es considerada revolucionaría,
haciendo de la palabra una muletilla publicitaria aunque con sentido técnico: las
“revoluciones científicas” son identificables a los diagnósticos, donde aparecen
nuevos esquemas o “paradigmas”. Los cuales ponen en evidencia lo que
anteriormente no era percibido, lo que requiere un cambio en en las reglas de
práctica científica. Por lo que, es comprensible que se hable de análisis filosófico,
que no era percibido en contextos de ciencia “normal”.
Por su parte, el procedimiento analítico depende de condiciones como la
interacción entre partes y la condición en la que las relaciones que describan el
comportamiento de partes sean lineales. Condiciones que no cumplen los
sistemas como entidades, ya que el problema metodológico de la teoría de los
sistemas, es confrontar cuestionamientos que sean de naturaleza más general.
La teoría “clásica de los sistemas” aplica matemáticas clásicas, aplica a
principios o a subclases definidas. En virtud de esto, se afirma que algunas
propiedades son aplicables a cualquier entidad, aun cuando su naturaleza misma
se desconozca.
Computerización y simulación: Los conjuntos de ecuaciones se convierten en
tediosos de resolver, por lo que las computadoras ofrecen la opción en la
investigación de sistemas, abriendo campos en donde no existía teoría o solución
matemática, haciendo posible computarizar sistemas que van más allá de las
matemáticas ordinarias.
Teoría de los comportamientos: En esta teoría, el sistema consiste en
subunidades con condiciones de frontera, en donde se dan procesos de
transporte, que pueden tener estructura de cadena de comportamientos, donde
las dificultades matemáticas se vuelvan prohibitivas. Su análisis es posible gracias
a la teoría de las redes y las gráficas.
Teoría de los conjuntos: Este enfoque es comparado favorablemente con las
formulaciones más especiales de la “teoría clásica de los sistemas”.
Teoría de las gráficas: Está teoría elabora estructuras representándolas en un
espacio topológico, ha sido relacionada con la biología, matemática ente con
algebra de matricesy por el lado de los modelos, a la teoría de los sistemas
compartimientos.
La cibernética: Se basa en la comunicación entre sistema y medio, y dentro del
sistema, y en el control del funcionamiento del sistema considerando al medio.
La teoría de loa autómatas: Es la teoría con entrada, salida y posible ensayo
y error y aprendizaje. Ejemplo, una máquina abstracta capaz de imprimir.
Teoría delos juegos: k Es un enfoque que puede agregarse a las ciencias de
sistemas por ocuparse del comportamiento de jugadores “racionales” con el fin
de obtener ganancias máximas o pérdidas mínimas.
La teoría de la decisión: Es una teoría matemática que se ocupa de elecciones
entre posibilidades.
La teoría de las colas: Se ocupa de la optimizar disposiciones en condiciones
de apiñamiento.
 CAPÍTULO II.
EL SIGNIFICADO DE LA TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS.
Característicamente la ciencia moderna se identifica por su tendencia creciente,
está presente en innumerables disciplinas que sin cesar generan subdisciplinas.
Haciendo necesario abordar no solo las partes y procesos aislados, sino en
resolver los problemas decisivos que implican en la organización y el orden que
los unifican. Procesos resultantes de la interacción dinámica de partes y que
hacen diferente comportamiento de estas cuando se estudian aisladas o dentro
del todo.
El descubrimiento de principios idénticos, porque quienes trabajan en un
territorio no percibían que la estructura teórica requerida estaba ya más
adelantada. La teoría general de los sistemas trasciende en la premura de evitar
esa innecesaria repetición de esfuerzos. Otra objeción importante en la teoría
general de los sistemas desemboca en analogías sin sentido, cabe mencionar que
la teoría general de sistemas no persigue analogías vagas y superficiales, sin
mayor relevancia, ya que junto a similitudes entre fenómenos siempre se
encuentran también diferencias.
Los sistemas abiertos intercambian materia, energía, información con su
entorno, generando procesos de adaptándose a éste e influyendo en él. Por el
contrario, los sistemas cerrados se encuentran teóricamente aislados de las
influencias del entorno.
La retroalimentación es una de los principales características en las funciones de
un sistema abierto y se da cuando las salidas del sistema o la influencia de las
salidas del sistema en el contexto ingresan al sistema como información,
permitiendo a su vez, el control de un sistema y que autónomamente se de lugar
a procesos de corrección con base a la información retroalimentada.
El desarrollo y la adaptación del sistema, se produce a partir de la oposición de
fuerzas focalizadas en el mantenimiento del equilibrio y el estado actuales
(homeostasis) y centradas en el crecimiento y en el cambio (morfogenéticas).
La organización es un sistema socio-técnico incluido en otro más amplio que es
la sociedad con la que interactúa influyéndose recíprocamente. Lo que representa
un alto grado de aplicación, basado en un sistema abierto capaz de absorber
información del medio para aprovechar las necesidades principales de la sociedad
al tiempo que satisfacer las demandas.
 CAPÍTULO III.
CONSIDERACIÓN MATEMÁTICA ELEMENTAL DE ALGUNOS
CONCEPTOS DE SISTEMA: