PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA

“Para obtener éxito en el mundo, hay que parecer loco y ser sabio”

BANCO DE PREGUNTAS DE FILOSOFÍA a) Fenomenología.

b) Utilitarismo.
1. La disciplina filosófica que trata sobre la realidad
c) Idealismo.
concebida como una totalidad general, se
d) Existencialismo.
denomina:
e) Historicismo.
a) Ontología.
8. ¿en qué obra renacentista se propone: “la teoría
b) Teología.
de un estado que no se subordina a ninguna
c) Epistemología.
instancia superior religiosa, ni moral”?
d) Metafísica.
a) El príncipe.
e) Gnoseología.
b) Civitas Solis.
2. ¿Cuál de las siguientes preguntas plante un
c) Renacentismo nuevo.
problema filosófico?
d) Leviatán.
a) ¿Quién es Sócrates?
e) La enciclopedia.
b) ¿Quién ha dicho Kant sobre la “cosa en si”?
9. ¿Quién planteo: “Dios trascendente es solo objeto
c) ¿Qué podemos conocer con certeza?
de adoración y culto, pero el Dios de la filosofía es
d) ¿Cuáles son las morales religiosas?
inmanente y armonía del mundo?
e) ¿es posible reconstruir el pasado histórico?
a) Nicolás de Cusa.
3. Los filósofos cosmológicos elaboraron sus teorías
b) Giordano Bruno.
a partir de concebir el universo:
c) Luis Vives.
a) Ideal y perfecto.
d) Maquiavelo.
b) Confuso y material.
e) Galileo.
c) Abstracto y constante.
10. Definió a la filosofía como actividad crítica y
d) Material y dinámico.
analítica del lenguaje:
e) Estático y ordenado.
a) Platón.
4. Rasgo importante de la ilustración inglesa es:
b) Aristóteles.
a) Racionalismo extremo.
c) Marx.
b) Deísmo religioso.
d) Wittgenstein.
c) Elaboración de la enciclopedia.
e) Husserl.
d) Interés por la lógica.
11. Las características, racional como objetivo,
e) Defensa de los regímenes absolutistas.
selectivo, teórico, metódico, sistemático y
5. Señale la corriente filosófica a que pertenece los
reflexivo, son propias del saber:
enunciados siguientes: la mente humana se
a) Vulgar.
atiende a las cosas, la mente debe buscar solo los
b) Pragmático.
hechos y sus leyes, no causas ni principios de las
c) Religioso.
esencias que le son inaccesibles:
d) Filosófico.
a) Pragmatismo.
e) Científico.
b) Materialismo.
12. Sócrates empleo la mayéutica para alcanzar sus
c) Positivismo.
objetivos filosóficos, mientras Descartes uso la
d) Idealismo.
duda metódica para sus investigaciones esto
e) Escepticismo.
muestra que la filosofía es:
6. Método filosófico utilizado por Mariátegui para
a) Metódica.
comprender la realidad nacional fue:
b) Radical.
a) Escolástico.
c) Universal.
b) Fenomenología.
d) Especulativa.
c) Historicista.
e) Critica.
d) Materialismo dialectico.
13. La ……. Es la capacidad de elegir la mejor opción
e) Cientificista.
entre todas las posibles, una reflexión de los
7. La filosófica que toma como centro de estudio el
motivos de nuestra conducta:
destino del hombre, su realización en el cosmos
a) Libertad moral.
es:
Facebook: Michael Montes (ikariam_craso@hotmail.com) Cel: 942647475
 PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA
“Para obtener éxito en el mundo, hay que parecer loco y ser sabio”

b) Dignidad. e) Cognoscitivos.
c) Libertad política. 20. De donde deriva la palabra axiología:
d) Libertad técnica. a) Latín: axios – logos.
e) Libertad psicológica. b) Árabe: axium – logos.
14. La máxima felicidad que puede lograr el hombre c) Griego: axios – logos.
es la consecuencia de lo útil y conveniente para el d) Portugués: axia – logos.
individuo o para la sociedad: e) Galo: axios – logos.
a) Formalismo. 21. Al afirmar que el hombre es un fin en si mismo se
b) Epicureísmo. plante una cuestión ética que se centra en:
c) Dualismo. a) La dignidad humana.
d) Hedonismo. b) La justicia.
e) Utilitarismo. c) El ser personal abstracto.
15. El valor del bien para que se haga posible su d) La solidaridad.
realización se transforma en reglas o mandatos e) El bien personal.
que reciben el nombre de …………. 22. La responsabilidad de toda acción se fundamenta
a) Normas. en las personas morales cuando:
b) Leyes. a) Hay conciencia moral.
c) Deberes. b) Las personas obran como los demás.
d) Imperativos. c) Hay libertad de decisión.
e) Códigos. d) No hacemos lo que hacen los demás.
16. El …….. es una regla para realizar el supremo valor e) Esta presen una sanción jurídica.
del bien: 23. El fundamento del deber, se encuentra:
a) Deber. a) En lo que produce placer espiritual y altruismo.
b) Derecho natral. b) En lo que genera provecho y conduce al
c) Emotivismo. bienestar de los demás,
d) Juicio. c) En lo que permite al hombre sobrevivir en un
e) Libertad. medio determinado.
17. La Constitución Política del Estado Peruano d) En las leyes de la razón universal válidas para los
prohíbe cualquier tipo de discriminación, hombres.
marginación o situación opresiva a partir del valor e) En el deber mismo, en la acción misma que lo
ético fundamental llamado: genera.
a) Dignidad. 24. Es aquel valor moral que nos lleva a asumir el
b) Libertad. compromiso de contribuir en la solución de los
c) Igualdad. problemas que afectan a nuestros semejantes:
d) Justicia. a) La libertad.
e) Solidaridad. b) La dignidad.
18. La ética se encarga de ……. c) La justicia.
a) Castigar al infractor de la ley. d) La igualdad.
b) Estudiar lo malo de la conducta. e) La solidaridad.
c) Decirle a las personas como se debe actuar. 25. El acto moral se caracteriza fundamentalmente
d) Prescribir normas de conducta. por tener:
e) Analizar las acciones de cualquier sujeto a) Conciencia y libertad.
humano. b) Visión real de las cosas.
19. Lo bueno, lo malo, lo correcto y lo incorrecto son c) Responsabilidad.
valores: d) Libertad y amor.
a) Éticos. e) Amor y justica.
b) Hedónicos. 26. Afirma que los principios morales no son
c) Religiosos. universales, sino estos se crean por la practica
d) Vitales. continua, hasta que esto se imponen por la

Facebook: Michael Montes (ikariam_craso@hotmail.com) Cel: 942647475

 PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA
“Para obtener éxito en el mundo, hay que parecer loco y ser sabio”

vivencia del individuo o sujeto sobre determinado c) Empirismo.

principio, se refiere a: d) Racionalismo.
a) Ética racional. e) A priori.
b) Imperativo categórico. 33. El acto de conocer concluye con:
c) Subjetivismo. a) El sujeto u objeto.
d) Objetivismo. b) La representación o estructura mental.
e) Idealización ética. c) El número o realidad en sí.
27. Indique a que postura pertenece a la ética: d) La aprehensión o captura física del objeto.
a) Dualismo. e) La obtención de lo fundamental.
b) Humanismo. 34. Si lo que afirmo no entra en contradicción con
c) Solipsismo. verdades ya establecidas, entonces lo que afirmo
d) Eudemonismo. es asumido como verdadero.
e) Emotivismo. Esto se asocia a la llamada teoría:
28. Afirma que el modelo de accionar humano y del a) Pragmatista.
comportamiento del individuo radica en la b) De la coherencia.
satisfacción que pueda lograr en su vivir es una c) De la correspondencia.
postura: d) De la redundancia.
a) Axiología. e) Verdad absoluta.
b) Agnóstica. 35. De las siguientes alternativas cual no corresponde
c) Hedonista. a la gnoseología:
d) Eudemonista. a) Origen del conocimiento.
e) Emotivismo. b) Posibilidad del conocimiento.
29. Si en salón de clases el docente designa las tareas c) Esencia del conocimiento.
a todos los alumnos por igual sin ningún tipo de d) La verdad.
privilegios. ¿Qué valor ético se cumple? e) El conocimiento científico.
a) Amor. 36. Distinguió entre los juicios analíticos y sintéticos:
b) Bondad. a) Kant.
c) Responsabilidad. b) Descartes.
d) Libertad. c) Leibniz.
e) Justicia. d) Locke.
30. El término a priori significa: e) Aristóteles.
a) Después de la experiencia. 37. Plantea que el conocimiento está condicionado
b) Dependiente de los hechos. por factores sociales, históricos o culturales:
c) Mediante la experiencia. a) Relativismo.
d) Independiente de la experiencia. b) Dogmatismo.
e) Observables o experimentables. c) Racionalismo.
31. Posición que considera no critica la posibilidad de d) Empirismo.
conocer y sostiene que es absolutamente posible e) Apriorismo.
obtener la verdad de todas las cosas: 38. La teoría de las ideas innatas fue sustentada por:
a) Escepticismo. a) Locke.
b) Dogmatismo. b) Kant.
c) Relativismo. c) Berkeley.
d) Subjetivismo. d) Aristóteles.
e) Criticismo. e) Descartes.
32. Que corriente plantea que solo conocemos un 39. El racionalismo cuestiona y rechaza básicamente:
objeto cuando tómanos contacto directo con él y a) La existencia de ideas innatas.
que no hay conocimientos innatos o a priori: b) El conocimiento sensorial.
a) Racionalismo. c) La capacidad de la razón.
b) Dogmatismo. d) Todo conocimiento evidente.

Facebook: Michael Montes (ikariam_craso@hotmail.com) Cel: 942647475

 PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA
“Para obtener éxito en el mundo, hay que parecer loco y ser sabio”

e) La existencia de lo real. 46. Las ciencias fácticas someten sus conocimientos a

40. Principal representante del empirismo moderno, pruebas:
propuso la doctrina de la tabula Rasa: a) Formales.
a) Descartes. b) Deductivas.
b) Kant. c) Empíricas.
c) Locke. d) Algorítmicas.
d) Aristóteles. e) Abstractas.
e) Berkeley. 47. Señale la alternativa que no corresponde a la
41. “Dos son la fuente del conocimiento: la tecnología:
sensibilidad y el entendimiento. Po la primer no a) Pretende describir y explicar hechos.
son dados los objetos; por la segunda pensados”. b) Su lenguaje es lógico – formal.
Lo anterior pertenece al: c) Investiga la realidad empírica.
a) Criticismo. d) Pretende resolver cuestiones prácticas.
b) Realismo. e) Es fundamento de las ciencias puras.
c) Empirismo. 48. La epistemología es una disciplina que estudia:
d) Racionalismo. a) Los fundamentos y la estructura de la ciencia.
e) Idealismo objetivo. b) El conocimiento, su origen y desarrollo.
42. La observación de que las ciencias empíricas tiene c) La relación sujeto – objeto en el cono miento.
como finalidad precisas la relación constante que d) Los límites del saber empírico y racional.
puede hacer entre causa-efecto de los e) Los métodos de las ciencias formales.
fenómenos. 49. Es una ciencia aplicada:
La expresión de esta relación causal se denomina: a) Matemática.
a) Ley científica – empírica. b) Biología.
b) Predicción científica – empírica. c) Física.
c) Observaciones científicas – empírica. d) Química.
d) Teoría científica – empírica. e) Medicina.
e) Explicación científica – empírica. 50. Matemática y lógica son ejemplos de ciencias:
43. Frente a un problema científico se plantea una a) Aplicadas.
proposición de carácter conjetural a modo de b) Empíricas.
presunta solución a dichos problemas. Esta c) Fácticas.
afirmación recibe el nombre: d) Formales.
a) Teoría científica. e) Reales.
b) Hipótesis científica. 51. La investigación científica se da a partir de:
c) Ley científica. a) Una conjetura.
d) Verificación. b) Una hipótesis.
e) Axioma. c) Un problema.
44. Señale la alternativa correcta en relación a las d) La verificación.
ciencias formales: e) Una deducción.
a) Precisan de observaciones empíricas. 52. No es característica del conocimiento científico:
b) Investigan hechos o procesos reales. a) Metódica.
c) Hacen abstracción del correlato factico. b) Sistemática.
d) Sus métodos carecen de exactitud. c) Problemático.
e) No emplean procedimientos deductivos. d) Objetivo.
45. Las funciones de la ciencia son: e) Especulativo.
a) Observar – medir – experimentar.
b) Describir – explicar – actuar.
c) Explicar – predecir – actuar.
d) Describir – explicar – predecir.
e) Describir – explicar –aplicar.

Facebook: Michael Montes (ikariam_craso@hotmail.com) Cel: 942647475