Paulina Berjon

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LABORATORIO DE FÍSISCA, HOJA DE TRABAJO PR´CTICA EQUILIBRIO DE FUERZAS

Responde a las siguientes preguntas.

1.- EXPLICA EL OBJETIVO DE ESTA PRÁCTICA.

 Que la suma de la fuerza de los vectores de cómo resultado a cero para que se
pueda comprobar que existe equilibrio en el sistema
 Establecer las condiciones necesarias para que el sistema se encuentre en
equilibrio para 5 casos diferentes.

2.- DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS.

Fuerza: “La fuerza es un tirón o empujón que un objeto ejerce sobre otro”1 a las fuerzas se les
concidera magnitudes vectoriales. La unidad que se usa para este fenómeno es el Newton (N)

Masa: La masa es aquellla medida que nos indica la cantidad de materia que un cuerpo tiene y su
medida es kg.

Fuerza resultante: “Cuando un cuerpo sufre la acción de dos o más fuerzas (sistema de fuerzas),
sus efectos pueden ser sustituidos por la acción de una única fuerza denominada fuerza
resultante. El proceso mediante el cual se calcula la fuerza resultante recibe el nombre de suma de
fuerzas.”2

Fuerzas equilibrantes: “Se llama fuerza equilibrante a una fuerza con mismo módulo y dirección
que la resultante (en caso de que sea distinta de cero) pero de sentido contrario. Es lafuerza que
equilibra el sistema.”3

Ángulo de aplicación de la fuerza: Es el ángulo que se crea al aplicar fuerzas

Equilibrio de fuerzas: “Cuando sobre un cuerpo actúan varias fuerzas y la resultante de todas ellas
es nula, el cuerpo se encuentra en equilibrio de traslación, lo que significa que no cambia su
estado de movimiento.”4

1 Giambattista, A., Richardson, B. and Richardson, R. (2009). Física. México: MacGraw Hill, p.80.

2Fisicalab.com. (2019). Fuerza Resultante de un Sistema de Fuerzas. [online] Available at:

https://www.fisicalab.com/apartado/fuerza-resultante#contenidos [Accessed 30 Sep. 2019].

3 Anon, (2019). [online] Available at: https://www.fisicapractica.com › resultante-equilibrante [Accessed 30 Sep. 2019].
3. Describe el diseño de tu experimento, justificando las decisiones que tomaste

El diseño que se uso para este experimento fue con dos soportes universales, pesas de diferentes
valores, hilo y un tipo de especie de polea fija crear un sistema que quedó como se muestra en la
siguiente foto.

Para poder armar el sistema lo que se tendrá que hacer es:

1. Armar los soportes universales

2. Medir exactamente 20cm entre ellos y que no se muevan
3. Poner las poleas fijas en la misma altura
4. En las poleas colocar el hilo que tendrá que medir 100cm
5. En cada extremo del hilo colocar las pesas (recordar que las pesas irán cambiando
debido a que se va a variar el peso de estas)
6. Con un transportador medir cada ángulo que se forme en la parte central del
sistema y de los lados.

4Iesdmjac.educa.aragon.es. (2019). 1.2 Equilibrio de fuerzas. [online] Available at:

http://www.iesdmjac.educa.aragon.es/departamentos/fq/temasweb/FQ1BAC/FQ1BAC%20Tema%205%20Dinamica/12
_equilibrio_de_fuerzas.html [Accessed 30 Sep. 2019].
4. Construye una gráfica donde muestres la magnitud de las variables que manejaste (fuerzas
aplicadas, ángulo en que se aplicaron, distancia recorrida si es el caso, etc) recuerda que debe
tener título y las unidades con su margen de incertidumbre deben ir en los encabezados de cada
columna.

Fuerza Resultante de cada una de las pruebas

con su margen de error marcado con la
incertidumbre relativa
8

4
Fuerza Resultante (g)

0
1 2 3 4 5
-2

-4

-6

-8
Número de prueba

En esta gráfica el valor de x es el número de prueba que se realizo junto con su fuerza resultante
que se encuentra en y y la barra de error esta hecha con la incertidumbre relativa de la fuerza
resultante.
5. Realiza las operaciones necesarias para calcular la magnitud de la fuerza resultante, recuerda
que deben estar ordenadas y debe seguirse una secuencia lógica (numera).

Primero lo que se debe de realizar es tener las 3 diferentes fuerzas (vectores) que se están
utilizando y medir el ángulo de cada uno. Debido a que las pesas que estarán en el sistema son en
gramos se deberán de convertir a kilogramos. Para hacer esto, la masa de la pesa tendrá que ser
multiplicada por 1000. Al tener los 3 resultados diferentes tanto de los vectores como de los
ángulos para los 5 casos, lo que se deberá de hacer para sacar Fx es, multiplicar cos(ángulo)(F) y
paara sacar Fy se tendrá que hacer lo mismo pero con seno. Cuando esten tabulados estos
resultados se podrá sacar la Fr = Fuerza resultante, pero primero se tendrán que sumar todas las
Fx y Fy y después ya se podrá sacar la fuerza resultante que su fórmula es: √𝐹𝑥 2 + 𝐹𝑦 2 .

Este proceso se deberá repetir 5 veces con los diferentes resultados

F (g) Ángulo Fx Fy
1.44 65º - .61 + 1.3
2.42 90º +0 - 2.4
1.44 65º + .61 + 1.3
Fr = 0.2 (prueba 1)

F (g) Ángulo Fx Fy
1.44 65º - .61 + 1.31
2.91 90º +0 - 2.91
1.93 70º + .66 + 1.81
Fr = 0.22 (prueba 2)

F (g) Ángulo Fx Fy
1.44 65º - .61 + 1.31
2.71 90º +0 - 2.71
1.44 60º + .72 + 1.2
Fr = 0.23 (prueba 3)

F (g) Ángulo Fx Fy
1.63 69º - .58 + 1.52
2.9 90º +0 - 2.41
1.63 70º + .55 + 1.53
Fr = 0.64

F (g) Ángulo Fx Fy
1.53 65º - .65 + 1.39
1.93 90º +0 - 1.93
1 66º + .58 + 1.31
Fr = 0.32 (prueba 4)

Media Fr = 0.322
 Fr (N) Incertidumre Absoluta Incertidumbre Relativa
0.2 - 0.122 - 0.38
0.22 - 0.102 - 0.32
0.23 - 0.092 - 0.28
0.64 0.318 0.99
0.32 -1 - 6.21
500

6. Discute y concluye en base a tus cálculos si efectivamente se logró el equilibrio de fuerzas

con tu diseño. Si no fuera así discute las causas.

En este experimento, basándome en los resultados que obtuve, no logramos el equilibrio de

las fuerzas con el diseño que hicimos porque no tuvimos el resultado de 0 exactamente,
pero nuestros resultados estuvieron muy cerca de llegar al cero, sobre todo en el número de
prueba 1, pero en cambio el número de prueba 4, fue el que mas lejos estuvo de estar en
equilibrio. En conclusión fue un experimento en el que casi logramos el objetivo, pero este
pudo haber fallado por no haber medido el ángulo correctamente o las pesas no estaban
colocadas de la manera correcta. El sistema nunca llego a estar al 100% en equilibrio y
también pudo haber influido en que el hilo estaba mal colocado y no creaba la tensión que
tenía que crearse. Mediante la realización de esta práctica aprendí como llegar al equilibrio
de un sistema además de poner analizar lo que pasaba y como las fuerzas intervenían en el
sistema.