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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA FILA “A”

I COMPLETAR

1. La tasa de inflación mide la variación porcentual del nivel medio de precios


………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Por tanto, la mayoría de los macroeconomistas creen que la rigidez de los precios es un
supuesto mejor para………………………………………………………………………………………………………
3. Existen dos formas de ver un indicador. Una de ellas es verlo como la renta total de
todos los miembros de la economía y la otra es verlo como…………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. La cantidad de capital que hay en una economía es un…………………………………...; el déficit
presupuestario público es ……………………………………………………………………………….
5. Para comprender los precios de los factores y la distribución de la renta, debemos
examinar la demanda de factores de producción. Dado que este procede de los miles
de……………………………………………………………………………………………………………………………….

II MARCAR

6. Cuando fui a Yale, estaba convencido que quería ser economista o historiador.
a) James Tobin b) Franco Modigliani c) George Akerlof d) Robert Solow
7. Las empresas compran bienes de inversión para aumentar su……………….de capital y
reponer el capital existente conforme se………………………………………………………………………
a) Demanda- invierte b) Flujo-envejece c) Gasto-desgastan d) N.A.
8. El dinero indica los términos en los que se anuncian los precios y se expresan las deudas.
a) Depósito de valor b) Dinero fiduciario c) Unidad de cuenta d) Dinero mercancía
9. Las tarjetas de crédito no forman parte de la oferta monetaria, pero pueden afectar:
a) Oferta de dinero b) Depósitos a la vista c) Demanda de dinero d) El efectivo
10. Coste del capital ajustado para tener en cuenta el nivel general de precios.

a) Coste de Menú. b) Intermediación financiera c) Intermediarios financieros d) N.A.

11. Una disminución de la salida neta de capital en la gran economía hace que las

Exportaciones netas:

a) Disminuyan b) Aumenten c) Permanece constante d) N.A.

12. Son iguales a la diferencia entre lo que producimos y lo que demandamos para

Consumo, inversión y compras del estado.

a) Balanza de Pagos b) Balanza Comercial c) Exportaciones Netas d) N. A.


13. Flujos de recursos disponibles para financiar la acumulación de capital se llama:

a) Flujo de inversión b) Flujo de deuda c) Fondos de inversión d) N. A.

14. Una reducción del ahorro nacional en la gran economía abierta, hace que los fondos

Prestables: a) Aumenten b) Disminuyan c) Permanecen Constantes d) N.A.


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA FILA “B”

I COMPLETAR

1. Los modelos son teorías simplificadas que muestran las relaciones claves entre variables
económicas. Como funcionan………………………………………………………………...........................
………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Los modelos de equilibrio de mercado pueden no describir la situación de la economía
a cada instante, pero si …………………………………………………………………………..........................
…………………………………………………………………………………………………………………………………
3. En el flujo circular de empresas y hogares, para producir un bien, a partir de un factor
de trabajo, que variables intervienen…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. La riqueza de una persona es un……………………... y la inversión es un…………………………….
5. En el flujo circular de soles a través de toda la economía, que tipos de mercados
intervienen……………………………………………………………………………………………………………………

II MARCAR

6. Como la mayoría de los estadounidenses que estudian en la universidad, comencé en


Amherst College sin saber lo que iba a estudiar y sin tener ni siquiera un objetivo
profesional.
a) Robert Lucas b) George Akerlof c) Edmund Phelps d) Milton Fridman
7. La inversión depende del tipo de interés real porque el tipo de interés es el:
a) Pago de deudas b) Costo de consumo c) Pendiente Negativa d) N.A.
8. El dinero que no tiene ningún valor intrínseco se llama:
a) Depósito de valor b) Dinero-mercancía c) Dinero fiduciario d) Depósitos a la vista
9. Instituciones, como los bancos, que ayudan a poner en contacto a los ahorradores y a
los prestatarios.
a) Intermediación financiera. B) Apalancamiento c) Capital Bancario d) N. A.
10. El coste de modificar un precio
a) Precios Relativos b) Nivel de precios c) Coste de capital d) N.A.
11. El mercado de fondos prestables está compuesto por, marque la que no corresponde:
a) Salida neta de capital b) Inversión c) Exportaciones netas d) Ahorro
12. Una restricción a las importaciones de la gran economía abierta, hace que las
exportaciones netas:
a) Aumenten b) Disminuyan c) constantes d) N.A.

13. La identidad de la contabilidad nacional muestra que la inversión exterior neta siempre

Es igual a: marque la que no corresponde.

a) Impuestos b) Inversión c) Exportaciones netas d) Ahorro

14. Un aumento en la demanda de inversión en la gran economía abierta, hace que el

Tipo de cambio:
a) Aumente b) disminuya c) Permanece constante d) N. A.
PREGUNTAS PARA EL EXAMEN PARCIAL DE MACRO

SEMANA DEL 06 AL 11 DE MAYO

1.- Explique usted en forma clara, precisa, gráfica y extensa ¿COMO ALCANZAN EL EQUILIBRIO

LA OFERTA Y LA DEMANDA DE BIENES Y SERVICIOS?

2.- Analizar en forma clara, precisa y extensa: COMO INFLUYEN LOS BANCOS CENTRALES EN LA

OFERTA MONETARIA.

3.- Describir en forma clara, precisa, extensa y con casos prácticos la HIPERINFLACION.

4. Desarrollar en forma clara, precisa, gráfica y extensa LOS TIPOS DE CAMBIO


PREGUNTAS PARA EL EXAMEN PARCIAL DE MICRO

SEMANA DEL 06 AL 11 DE MAYO

TEORIA

1.- Explique usted en forma clara, precisa, gráfica y extensa LA DEMANDA DEL INDIVIDUO.

2.- Analizar en forma clara, precisa, gráfica y extensa: EL EFECTO RENTA Y EL EFECTO

SUSTITUCION.

3.- Describir en forma clara, precisa, extensa y grafica LA PRODUCCION CON DOS FACTORES

VARIABLES

4. Desarrollar en forma clara, precisa, gráfica y extensa LAS CURVAS DE COSTES A LARGO PLAZO

Y A CORTO PLAZO.

PRACTICA

1) Si un aumento del 12% en el precio del jugo de naranja disminuye la cantidad demandada
del mismo en un 22% y aumenta la cantidad demandada del jugo de manzana en 14%, calcule
la elasticidad cruzada entre el jugo de naranja y el jugo de manzana.

2) En un estudio del consumo de las familias se encuentra los siguientes datos:


Periodo Precio carne de vaca Precio carne de cerdo Compras semanales de Compras semanales carne
carne de vaca cerdo
1 0.89 0.6 2.72 2.25
2 0.68 0.6 3.23 1.96
3 0.62 0.71 3.32 1.57
a) Calcular la elasticidad cruzada de la demanda entre la carne de vaca y la de cerdo con
referencia a un cambio en el precio de la carne de vaca que pasa de 0.89 a 0.68
b) Calcular la elasticidad cruzada de la demanda entre la carne de vaca y de cerdo con
referencia a un cambio en el precio de la carne de cerdo de 0.6 a 0.71.

3) Dado 𝑄1 = 100 - 𝑝1 + 0.75𝑝2 - 0.25𝑝3 + 0.0075y

𝑝1 = 10 , 𝑝2 = 20 , 𝑝3 = 40 y Y = 10000 ,

Determine las diferentes elasticidades cruzadas de la demanda

4) Dado 𝑄1 = 50- 4𝑝1 - 3𝑝2 + 2𝑝3 + 0.001Y Y

𝑝1 =5 , 𝑝2 = 7 , 𝑝3 = 3 Y Y = 11000

A) Utilice las utilidades cruzadas para determinar la relación entre el artículo 1 y los otros dos
artículos

b) Determinar el efecto sobre 𝑄1 de un aumento del 10% del precio para cada uno de los otros

Artículos, individualmente.

5. Construya las funciones de demanda ordinaria y compensada de 𝑄1 a partir de la


Función de utilidad 𝑈 = 2𝑞1 𝑞2 + 𝑞2 .
3/2
6. Dada las ecuaciones de utilidad y presupuestos del consumidor: 𝑈 = 𝑞1 , 𝑞2 y
100 = 3𝑞1 + 4𝑞2

a. Los valores 𝑞1 y 𝑞2 que maximiza la utilidad del consumidor.


b. Los 𝑇𝑀𝑔 𝑆 𝑞1 /𝑞2 , en el punto de equilibrio.
c. Verificar la condición de segundo orden se cumple en el punto de
equilibrio.
d. Verificar si las curvas de indiferencia generada por la función de utilidad
son convexas al origen.
e. Derivar las funciones de demanda ordinaria para 𝑞1 y 𝑞2 . Verificar que
son homogéneos de grado cero en precios e ingresos.

7. Determinar el consumo óptimo de un agente cuya función de utilidad es:


1 1
2 3
𝑈 = (𝑞1 , 𝑞2 ) = 𝑞1 𝑞2

Cuya renta es igual a 50 y con los 𝑃1 = 1 y 𝑃2 = 3 se supone que el precio de


un bien pasa de 1 a 2(con 𝑃2 constante) determinar la renta suplementaria que
se debe dar al consumidor de modo que él se mantenga en el mismo nivel de
utilidad. Evaluar el efecto sustitución de este caso.
8. Dado tres bienes Y, X, Z y si las hamburguesas “Y” se venden a un sol cada una
y las bebidas refrescantes “X” cuestan 0.25 centavos de sol y la copa de helado
cuestan 2 soles cada una y suponga que la utilidad de los tres bienes (bebidas
refrescantes, hamburguesas y copas de helados)vienen dado por utilidad
𝑈(𝑋, 𝑌, 𝑍) = 𝑋 0.5 𝑌 0.5 (1 + 𝑍)0.5 y si 𝑋 = 4; 𝑌 = 1 y 𝑍 = 0 entonces hallar:
a. La utilidad marginal de cada bien.
b. Primera condición.
9. Dada la siguiente función de utilidad 𝑈 = 𝑋1/2 𝑌1/2 𝑍1/2
Y la restr4iccion presupuestaria 120 = 2𝑋 + 4𝑌 + 6𝑍
Se pide hallar:
a. Las cantidades de X, Y, Z
b. La 𝑈𝑀𝑔 𝑋, 𝑈𝑀𝑔 𝑌, 𝑉𝑀𝑔 𝑍
𝑈𝑀𝑔 𝑋 𝑈𝑀𝑔 𝑌 𝑉𝑀𝑔 𝑍
c. La , ,
𝑃𝑥 𝑃𝑦 𝑃𝑧
MACROECONOMIA SEGUNDA PARTE DE LA PRACTICA 2

EQUIVALENCIA 6 PUNTOS.

FILA “A”

1.- Explique y comente usted La caída del muro de Berlín y cuáles fueron sus
Consecuencias
1. Suponga que la función de producción en la Europa medieval es Y = K 0.5
L0.5 donde K es la cantidad de tierra y L es la cantidad de trabajo. La
economía comienza teniendo 100 unidades de tierra y 100 unidades de
trabajo. Utilice una calculadora y las ecuaciones del capítulo para dar una
respuesta numérica a cada una de las siguientes preguntas.
a) ¿Cuánto produce la economía?
b) ¿Cuáles son el salario y el precio de alquiler de la tierra?
c) ¿Qué proporción de la producción recibe el trabajo?
d) Si una peste mata a la mitad de la población, ¿cuál es el nuevo nivel
de producción?
e) ¿Cuáles son el nuevo salario y el nuevo precio de alquiler de la tierra?
f) ¿Qué proporción de la producción recibe ahora el trabajo?

2. Suponga que la función de producción de una economía es Cobb-Douglas

con un parámetro α = 0,3.

a. ¿Qué proporción de la renta reciben el capital y el trabajo?


b. Suponga que la inmigración aumenta un 10 por ciento la población
trabajadora.
c. ¿Qué ocurre con la producción total (en porcentaje)? ¿Y con el
precio de alquiler del capital? ¿Y con el salario real?
d. Suponga que una donación de capital procedente del extranjero
aumenta un 10 por ciento el stock de capital. ¿Qué ocurre con la
producción total (en porcentaje)? ¿Y con el precio de alquiler del
capital? ¿Y con el salario real?
e. Suponga que un avance tecnológico aumenta un 10 por ciento el

parámetro α. ¿Qué ocurre con la producción total (en porcentaje)?

¿Y con el precio de alquiler del capital? ¿Y con el salario real?


3. Para resolver este problema hay que utilizar el cálculo. Considere una
función de producción Cobb-Douglas con tres factores. K es el capital (el
número de máquinas), L es el trabajo (el número de trabajadores) y H es
el capital humano (el número de trabajadores que tienen título
universitario). La función de producción es:
Y = K1/3L1/3H1/3
a) Halle una expresión del producto marginal del trabajo. ¿Cómo afecta
un aumento de la cantidad de capital humano al producto marginal del
trabajo?
b) Halle una expresión del producto marginal del capital humano. ¿Cómo
afecta un aumento de la cantidad de capital humano al producto marginal
del capital humano?
c) ¿Qué proporción de la renta percibe el trabajo? ¿Y el capital humano?
En la contabilidad nacional de esta economía, ¿qué proporción de la renta
total cree que reciben aparentemente los trabajadores? Pista: piense
dónde figura el rendimiento del capital humano.
d) Un trabajador no cualificado percibe el producto marginal del trabajo,
mientras que un trabajador cualificado percibe el producto marginal del
trabajo más el producto marginal del capital humano. Basándose en las
respuestas a las preguntas a) y b), calcule el cociente entre el salario de
los trabajadores cualificados y el de los trabajadores no cualificados.
¿Cómo afecta un aumento de la cantidad de capital humano a este
cociente? Explique su respuesta.
e) Algunas personas son partidarias de que el Estado financie becas para
realizar estudios universitarios y crear así una sociedad más igualitaria.
Otros sostienen que las becas solo benefician a los que pueden ir a la
universidad. ¿Aportan alguna luz en este debate sus respuestas a las
preguntas anteriores?

10. Considere una economía descrita por las siguientes ecuaciones:


Y=C+I+G
Y = 5.000
G = 1.000
T = 1.000
C = 250 + 0,75(Y – T)
I = 1.000 – 50r.
a) Calcule el ahorro privado, el ahorro público y el ahorro nacional de esta
economía.
b) Halle el tipo de interés de equilibrio.
c) Ahora suponga que G aumenta hasta 1.250. Calcule el ahorro privado,
el ahorro público y el ahorro nacional.
d) Halle el nuevo tipo de interés de equilibrio.

1. Consideremos una economía discreta por las siguientes ecuaciones:


Y = C + I + G + XN
Y = 5.000
G = 1.000
T = 1.000
C = 250 + 0.75 (Y - T)
I = 1.000 -50r
XN = 500 - 500 euros
r = r* = 5

a. En esta economía, halle el ahorro nacional, la inversión, la


balanza comercial y el tipo de cambio de equilibrio.
b. Suponga ahora que G aumente hasta 1.250. Halle el ahorro
nacional, la inversión, la balanza comercial y el tipo de cambio
de equilibrio. Explique los resultados.
c. Suponga ahora que el tipo de interés mundial sube del 5 al 10
por ciento (G es de nuevo 1.000). Halle el ahorro nacional, la
inversión, la balanza comercial y el tipo de cambio de equilibrio.
Explique los resultados.
MACROECONOMIA SEGUNDA PARTE DE LA PRACTICA 2

EQUIVALENCIA 6 PUNTOS.

FILA “B”

1.- Explique y comente usted. El Impacto del Euro en los tipos de cambio y como
Moneda única.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA DE MICROECONOMIA FILA “B”

1.- Explique y grafique usted en forma extensa los rendimientos de escala.

2.- Desarrolle y grafique en forma amplia el coste a corto plazo.

3. Un productor posee 20 hectáreas de tierra cultivable que las dedica

Íntegramente a la producción de papa. La función de producción de las 20

Hectáreas juntas para una campaña agrícola es:

200𝐿3 1
𝑄= − ∗ 𝐿4
90 100

Siendo: Q = Producto, expresado en kilogramos de papa/campaña.


L = Trabajo, expresado en jornales/semana.

El productor posee el stock adecuado de semillas, fertilizantes, pesticidas


y herbicidas para la explotación de las 20 hectáreas de tierra. El precio
pagado al productor por los acopiadores es de $0.50 por kilogramo (para
cualquier cantidad de papa comprada), y la función de costo total del
productor es:

1
𝐶𝑇 = 150,000 − 𝑄 + ∗ 𝑄2
500,000

a) Calcule la cantidad de trabajo (L) con la que se maximiza el producto total


(Q), y el nivel máximo del producto total.
b) Calcule el nivel de producción con el que se maximiza el beneficio del
productor, y el beneficio máximo que puede obtener.

4. Dada la siguiente función a largo plazo.


C = 0.08 q3 –0.8q 2 + (14-k) q + 8K2
Hallar p, q, beneficio positivo (𝜋) y tamaño de la planta (K)