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INCE
PROGRAMA
ORIENTACION AL TURISMO
VENEZUELA 2001.
NOTA:
Este programa se encuentra sujeto a revisión para ser mejorado, por lo cual se les
agradece a los instructores que lo pongan en práctica, realizar las observaciones que
estimen convenientes y al finalizar el dictado del primer curso, enviarlas a la Gerencia de
Formación Profesional de la Asociación Civil, Regional o Sectorial respectivo (Unidad de
Apoyo Técnico), en el cuestionario elaborado para tal fin.
Se prohibe la reproducción total o parcial de esta publicación sin autorización previa del
Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE), los infractores incurrirán en las
sanciones previstas por la Ley.
INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACION EDUCATIVA
Analista Integral
Analista Productor
de Medios
José León
Especialistas en Contenido
Colaboradores
En la Validación
1. Introducción
2. Estructura de la Formación 6
3. Requisitos de Entrada 7
7. Objetivo General 11
8. Unidades Programáticas 12
8.1 Conceptos Basicos del Turismo 13
8.2 Evolución del Turismo 15
8.3 Mercado Turístico 16
8.4 Organización Turística 17
8.5 Desarrollo Sustentable 18
9. Bibliografía 20
Esperamos con este programa cumplir con los requerimientos del sector, formando
participantes aptos con criterios de calidad y excelencia, exaltando los valores éticos
como elementos rectores de la vida ciudadana.
ANEXO: LISTA TIPO
BIBLIOGRAFIA
25 HORAS
REQUISITOS DE ENTRADA
Venezolano
ESCOLARIDAD:
Bachiller
CONOCIMIENTOS TECNICOS
PREVIOS:
Ninguno
Perfil del Egresado
Fluidez Verbal
Capacidad de Pensamiento Creativo
Capacidad de Atención al Público
HABILIDADES Y
DESTREZAS
- Dinamismo
- Disciplina
- Estabilidad Emocional
- Seguridad en si mismo
- Adaptabilidad
FACTORES
ACTITUDINALES - Receptividad
- Sociabilidad
Perfil del Instructor
- Licenciado en Turismo
FORMACION - T.S.U. en Turismo
ACADEMICA Y - Experiencia laboral en Turismo en Instituciones Públicas y
EXPERIENCIA
LABORAL
Privadas mínima en cinco (5) años
- Responsabilidad - Equidad
- Paciencia - Honestidad
- Disposición al Trabajo - Estabilidad Emocional
FACTORES
ACTITUDINALES - Cortesía - Tolerancia
- Amabilidad - Creatividad
- Respeto - Dinámismo
- Seguridad en si mismo
Valorar el turismo como factor de desarrollo social, cultural y
económico bajo un enfoque sustentable.
Anexo Lista Tipo.
3. Mercado Turístico 5
4. Organización Turística 3
5 Desarrollo Sustentable 6
Total: 25
UNIDAD N° 1 CONCEPTOS BASICOS DEL TURISMO
TOTAL: 6
Analizar los conceptos básicos en los cuales se fundamenta el turismo, destacando la
importancia de la actividad.
TEORIA PRACTICA
6
OBJETIVOS CONTENIDO RECURSOS MEDIOS PARA
ESPECIFICOS LA
EVALUACION
1.1. Definir el término Turismo TURISMO - Manual Los objetivos Nos.
considerando diferentes autores. INCE TURISMO 1.1, 1..2., 1..3.,
. Concepto “Orientación al 1.4., 1.5., 1.6.,
. Posición de los autores Turismo” 1.7., Serán
. Pizarra Magnética evaluados a través
. Marcador de una prueba
. Borrador objetiva.
- Ley Orgánica de
Turismo
- Bibliografía
.
OBJETIVOS CONTENIDO RECURSOS MEDIOS PARA
ESPECIFICOS LA
EVALUACION
- Manual de INCE
1.6. Definir el término turista de TURISTA TURISMO
acuerdo a las normativa legal - “Orientación al
vigente - Definición Turismo”
- Perfil del Turista - Pizarra
1.7. Analizar el perfil del turista - Demográfica Mágnetica
tomando en cuenta sus - Geográfica - Marcadores
características biosicosociales. - Psicográfica - Borrador
UNIDAD N° 2 EVOLUCION HISTORICA DEL TURISMO
TOTAL: 5
Interpretar la Evolución histórica del turismo en relación a los cambios
socioeconómicos y tecnológicos de la Humanidad.
TEORIA PRACTICA
5
OBJETIVOS CONTENIDO RECURSOS MEDIOS PARA
ESPECIFICOS LA
EVALUACION
2.1. Explicar la época de la EVOLUCION DEL - Manual de INCE Los objetivos 2.1.,
formación actitudinal del Hombre, TURISMO EN FUNCION TURISMO 2.2., 2.3. y 2.4.,
en el contexto Nacional e DE LOS CAMBIOS - “Orientación al serán evaluados a
Internacional. SOCIALES, Turismo” través de una
ECONOMICOS Y - Pizarra prueba objetiva.
TECNOLOGICOS Mágnetica
- Marcadores
- Epocas de la Formación - Borrador
Actitudinal del Hombre:
- A nivel Nacional
- A Nivel Internacional Estos recursos serán
utilizados en los
objetivos 2.1., 2.2., 2.3.
2.2. Analizar la Epoca de la - Epoca de la Aproximación : y 2.4.
Aproximación a un factor de a un factor de participación
participación conjunta, en el conjunta.
contexto Nacional e Internacional. - Nivel Nacional
- Nivel Internacional
TOTAL: 3
Señalar las organizaciones públicas y privadas vinculadas con la actividad turística
destacando sus funciones.
TEORIA PRACTICA
3
OBJETIVOS CONTENIDO RECURSOS MEDIOS PARA
ESPECIFICOS LA
EVALUACION
4.1. Señalar las obligaciones y SISTEMA TURISTICO - Manual Los Objetivos No.
beneficios de los integrantes del NACIONAL INCE TURISMO 4.1, 4.2 y 4.3. serán
Sistema Turístico Nacional de “Orientación al evaluados a través
acuerdo a la normativa vigente. - Integrantes Turismo de una prueba
- Obligaciones - Pizarra objetiva.
- Beneficios Magnética
- Marcado
- Borrador
- Ley Orgánica
de Turismo
TOTAL: 6
Analizar el desarrollo de la actividad turística desde un enfoque sustentable.
TEORIA PRACTICA
6
OBJETIVOS CONTENIDO RECURSOS MEDIOS PARA
ESPECIFICOS LA
EVALUACION
- Importancia
5.6. Explicar el impacto del turismo - Componente cultural Esto recursos serán
en el ambiente destacando sus - Medio socio económico utilizados en los
componente. objetivos 5.5., 5.6.
- Componente natural y 5.7.
- Medio físico
PAZOS Rafael, Conceptos Básicos del Turismo, Caracas: Editorial Litotac 1996.
OBSERVACIONES:
ESPECIALISTA
NOMBRE Y
APELLIDO:
Joel Campuzano
CARGO:
Instructor
Colaborador
INFORME FINAL
a. Antecedentes y Colaboradores
b. Lista de Tareas y Operaciones
c. Perfil Ocupacional
d. Glosario Técnico de la Ocupación
Para la ejecución del Diseño Instruccional se aplicó la metodología INCE definida para la
elaboración de paquetes didácticos utilizables en el proceso enseñanza aprendizaje,
considerándose las distintas modalidades de formación para seleccionar la que más se
ajustara a los requerimientos del programa. En función de ello, realicé las siguientes
actividades:
- Sostuve entrevistas con expertos del área ubicados en el mercado ocupacional, con los
cuales elaboré el Programa de Entrenamiento, Nivel Formación Básica Modo
Habilitación.
Xiomara García
Analista Integral