COLEGIO SANTA ELISA

PURULÓN 2019-10-11
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 1º MEDIO - UNIDAD 2

1. Seleccionar un área productiva que evidencie evolución

Los y las estudiantes investigan acerca de cómo han evolucionado los objetos y servicios del área o
ámbito productivo elegido:
- Definen aspectos por investigar.
- Establecen una estrategia de búsqueda definiendo fuentes de información, personas, lugares,
etc.
- Elaboran o adaptan instrumentos de recolección de información.
- Recopilan información a partir de diferentes fuentes.

Para organizar la información recopilada los y las estudiantes pueden utilizar una tabla como la
siguiente:

Fuente de Instrumento o Productos del Información recopilada

información método ámbito (objetos,
sistemas o
servicios)

2. Sistematizar la información recopilada.

Los y las estudiantes sistematizan la información recopilada, pueden utilizar: organizadores

gráficos, lo que les permitirá jerarquizar y organizar la información que han obtenido en la etapa
anterior. Para la construcción del organizador gráfico pueden considerar:

a. Descripción de la evolución de los objetos, servicios, procesos o técnicas elegidos.

Principales hitos del proceso de evolución y factores del contexto que motivaron el
cambio.
b. Impactos de dichos cambios desde el punto de vista productivo, social, laboral, ambiental
y otros que hayan identificado.
c. Fuentes de información que hayan utilizado para la recopilación de la misma.

3. Exposición – presentación.

a. Comunican al curso los principales resultados de la investigación, para ello, utilizan

alguna estrategia audiovisual o gráfica en función de los recursos disponibles,
pueden utilizarse recursos digitales o impresos según se estime conveniente.