Rapport de stage

Photo montage personnel

El Joumani Saleh
 Remerciements
Tout dabord, je tiens à remercier la société de con-
struction Etablissement Adbdelmoula, qui m’a aceuil-
li dans leur structure et donc m’a permis d’effectuer mon stage.
J’exprime ma plus sincère grattitude Monsieur Bouchaib Boumalik, mon
Maitre de stage pour son accompagnement tout au long de ces trois se-
maines. Grace à son dévouement et sa patience, j’ai pu non seulement
participer à des taches maneulles avec les ouvriers mais surtout d’ap-
prendre de nombreuses choses concernant le monde de la construction.

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 Sommaire
Introduction 6

Presentation de l’entreprise 7
1.Moyens matériel 8
2.Moyens humains 9

Déroulement du stage 10

Conaissances acquises sur le chantier 14

Conclusion 28

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 Présentation de l’entreprise

INTRODUCTION Etablissement Abdelmoula S.A.R.L est une société de con-

struction fondée en 1989. Celle-ci effectue des réalisations
de tous les corps d’état, autant dans le secteur publique que
privée. Elle est spécialisée dans les gros oeuvres et l’étanchéité.
Dans le cadre de son cursus pédagogique , l’Ecole Spéciale d’archi-
tecture permet aux étudiants d’effectuer des stages entre les deux se-
mestres afin que nous puissions mettre en pratique nos acquis en
situation professionnelle , mais aussi développer ses compétenc-
es et surtout participer à la construction de notre projet personnel.
Bien que l’obectif de ce stage était d’exercer une tache manu-
elle avec des ouvriers pour en apprendre plus sur ce métier qui
est étroitement lié au domaine de l’architecture, j’ai choisi de le
faire au seins d’une société de construction afin d’avoir une vi-
sion plus large et plus précise sur le métier que j’entreprends de faire.
Pour moi un architecte, étant au coeur d’une équipe composée de plu-
sieurs personnes pratiquant diférents métiers, se doit de comprendre et de
pouvoir suivre toutes les étapes du projet : de la conception à sa réalisation.
J’ai donc pensé qu’il serait interessant d’en découvrir plus
sur l’étape de construction qui m’était encore nouvelle.

Présentation de
l’entreprise
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 2 . Moyen matériels
- 1 grue

- 3 bétonnières

- 2 camions malaxeurs

- 2 Brise de roche

- 1 Marteau piqueur pneumatique

1 . Moyen Humain - 2 Marteaux piqueurs électriques

- 2 compacteurs
- 1 gérant de la société : Aboulkacim Sanaa
- 2 vibreurs béton
- 1 directeur technique (ingénieur en genie civil) : Zaghloul Mohammed
-1 pelleteuse
- 2 conducteurs de travaux : Bouchaib Boumalik et Choukri El Mahjoub

- 5 ouvriers spécialisés dans le façonnage des armatures en bétons armé. Nommés au Maroc « Ferailleurs ».
Ce sont aussi des « Maalem » (Maitre en Arabe) dans la mesure où ce sont eux qui apprennent aux ouvriers «
Standard ».

- 5 aides ouvriers ferrailleurs. Grue

- 7 ouvriers spécialisés dans le coffrage des structures et dalle, appelés boiseur au Maroc

- 7 aides boiseurs

- 2 étanchéistes

- 2 ouvriers spécialisés dans la menuiserie d’aluminium.

- 2 Plâtriers

- 2 Carreleurs

- 2 plombiers

- 2 Peintres Camion malaxeur et

marteau piqueur pneu-
- 2 Chauffeurs matique

Présentation de
l’entreprise
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 Photos des taches réalisées
Déroulement du stage

Lors de ce stage, j’ai eu la chance de pouvoir visiter mais également travailler avec les ouvriers
sur plusieurs chantier et donc dans diférentes phases de projet. L’expérience fut des plus inter-
ressante dans le sens où j’ai pu toucher à diférents corps d’état et profiter d’une sorte de petite
formation à la fois théorique grace à mon Maitre de stage mais également pratique grace aux
ouvriers.

Semaine 1: La première semaine j’ai été affecté dans un chantier à l’étape des gros oeuvre et
plus précisemment des fondations. Le projet est un immeuble résidentiel de type R+6. Ainsi,
apres m’avoir expliqué ce qui se passait sur le chantier, j’ai été chargé de m’occuper de la fab-
rication des armatures des éléments porteurs tels que les piliers, les longrines. Ma mission
consistait donc à prendre une tige d’acier torsadé et le tordre pour faire un cadre à l’aide de
la cintreuse. Il s’agit d’une tache extremement dificile puisqu’il faut avoir une certaine force
pour faire l’action mais surtout il faut respecter un certains nombre de règles de sécurité
car on peut se couper un doigt. La tache est d’autant plus dificile puisqu’elle est répétitive et
monotone.
Sur ce meme chantier j’ai aussi assisté un ouvrier lors du tracé des semelles. Grace au plan de
l’ingénieur, on vient retrouver l’emplacement des semelles sur le terrains, et trace les carrés
ensemble avec de la chaux.
Enfin, j’ai également aidé les ouvrier à poser les diférentes calles sous les armatures une fois
posée dans le coffrage, pour que l’acier soit soulever. Il est necessaire de soulever l’acier afin
qu’il puisse etre totalement enrobé de béton lors du coffrage pour éviter l’oxydation.

Déroulement du stage
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 Atelier menuiserie -Finitions-
Etape des gros oeuvres
Semaine 2: La deuxième semaine, j’ai été affecté sur un chantier d’une villa, dans laquelle
le client voulait construire une piscie dans le jardin. J’ai donc creusé avec les ouvriers
la piscine car le client ne voulait pas utiliser de machine pour des raisons de budget.
Lorsque je fus fatigué par la mission assez physique, je fus chargé de vider les brouettes
pleines de déblais afin de les jeter dans la beine à l’extérieur. J’ai eu l’occasion d’assister
également à la fin de mon stage à la pose de carreaux dans cette piscine .

Semaine 3 et 4: Une des missions que j’ai le plus appréciée à été l’atelier vernissage du
bois avec le menuisier qui avait déja réalisé les cadrants des portes et qui m’a appris a
vernir du bois selon l’effet souhaité et voulu. Alors qu’il me préparait les mélange, je
devais davoir les nettoyer, puis les vernir de pluseurs couches et enfin passer le brillant
dessus. Contrairement au travail que j’avais fait avant celui ci est carrément relaxant;
Plan sur lequel nous nous
sommes basées pour le
tracer des semelles sur le
terrain.

Placcards vernis Cadrant de porte en bois

Pot de vernis utilisé durant

ma tache.

Brouette pleine de
déblais que je de-
vais vider.

Déroulement du stage
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 Plans :
Ce stage était mon premier contact avec le milieu professionnel, c’était une occasion pour bien comprendre et
saisir le rôle et la mission de l’architecte dans le chantier; Cette mission qui consiste principalement à concevoir
et établir des plans clairs et bien lisibles.
Durant la période de ce stage, j’ai eu la possibilité de côtoyer de près les diverses procédures pour la réalisa-
tion de ce projet et plus précisément les différents plans fournis par l’architecte : plans des étages, plans tech-
niques (Plan d’électricité, de climatisation, d’évacuation et de repérage menuiserie) et les plans fournis le bureau
d’études : plan de béton armé.

Connaisances acquises
sur le chantier CPS :
Le CPS est un document qui sert de base à la passation du « marché » entre l’entrepreneur et le maître d’ouvrage.
Selon que ce dernier est privé (personne, société) ou public (Etat, administration) le marché sera également
privé ou public.
Le cahier des prescriptions et les devis doivent contenir :
-Toutes les informations nécessaires sur l’objet du marché.
-Le mode de paiement
-La durée des travaux
-La façon de réaliser les travaux : il contient une description détaillée des lots (Gros oeuvre, étanchéité, pein-
ture..), les normes en vigueur, les références des matériaux…

Connaissances acquises
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Métrés des travaux :
Le métré consiste à quantifier tous les éléments nécessaires à la réalisation d’un ouvrage, les
quantités de matériel et de matériaux de construction sont calculées à partir des plans d’exécution. La personne
qui s’occupe de ce travail est le Métreur.
Pour ma part, j’ai fait un métré pour le béton et les aciers. Réaliser un métré est une opération simple en prin-
cipe, mais la difficulté réside dans la longueur des calculs à faire surtout quand la surface est grande. C’est donc
une opération qui nécessite une grande vigilance pour faire des estimations précises et une grande patience
pour pouvoir mener les calculs à bon port. La réalisation d’un métré m’a permis d’améliorer mes capacités de
lecture des plans, de me poser des questions sur la position des aciers, de déceler l’influence du coût sur le choix
des procédés ...
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Réunion de chantier :
Une réunion de chantier prend lieu chaque semaine, plus précisément chaque Mercredi. J’ai assisté à deux
réunions. La réunion rassemble tous les intervenants dans le projet. Elle commence par une visite du chantier
où le maître d’ouvrage et le maître d’oeuvre suivent l’avancement des travaux et contrôlent l’exécution de ceux-
ci.
Cette visite est aussi l’occasion de déceler les difficultés rencontrées par les entreprises de travaux pour essayer
d’en trouver des solutions. Les intervenants se rendent ensuite à la salle des réunions pour entamer les discus-
sions. Cette réunion est gérée par le responsable de coordination et se déroule comme suit:
• Le dirigeant de la réunion s’assure de la présence de tous les intervenants convoqués en les
faisant signer une feuille de présence. Car la présence aux réunions de chantier est obligatoire
d’après les marchés attribués.
• Le dirigeant de la réunion rappelle, en chiffres, l’état d’avancement des travaux.
• Des discussions concernant le respect du planning des travaux sont alors entamées.
• Les problèmes rencontrés sont examinés en essayant de trouver des solutions.
Suivi des travaux:
Le suivi des travaux était une tâche indispensable essentielle pendant ce stage. Mon rôle est de suivre les étapes
de construction et d’observer les techniques utilisées. J’ai pu participer à l’exécution de certains procédés de
construction, et découvrir les matériaux et les engins, mais aussi le jargon du chantier à travers mon intégration
dans les équipes d’exécution.
Superstructure :
La superstructure se compose de tous les éléments de la structure d’une construction exceptée les fonda-
tions. Les éléments principaux de la superstructure dans ce projet sont: les poteaux, les voiles, les poutres , les
poutrelles précontraintes et les dalles.
Connaissances acquises
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 Voile :
Les voiles sont des éléments ayant deux dimensions grandes par rapport à la troisième (épaisseur), générale-
ment verticaux et chargés dans leur plan.
Le rôle des voiles est de:
- Reprendre les charges permanentes et d’exploitation apportées par les planchers.
- Participer au contreventement de la construction (vent, séisme)
- Assurer une isolation acoustique entre deux locaux, en particulier entre logements, chambres
d’hôtel, et une protection incendie (coupe-feu).
- Servir de cloisons de séparation entre deux locaux.

Poteau :
Le rôle des poteaux est la transmission des charges acquises par les poutres aux semelles
de fondations, qui les transmettent à la terre. Les poteaux sont des éléments porteurs verti-
caux avec armature incorporée. Ce sont les points d’appui et les éléments porteurs de l’ossat-
ure et transmettent des charges concentrées. Ils servent à supporter les poutres, les linteaux, les
planchers. Ils travaillent surtout en compression, mais ils doivent égale-
ment supporter des efforts horizontaux et obliques, donc de travailler en flexion.
La construction d’un poteau commence à l’atelier de ferraillage, où L’équipe de ferraillage, en s’ap-
puyant sur les plans de béton armé, rassemble les aciers pour former le poteau. La première par-
tie du poteau est ancré dans le ferraillage du radier avant le bétonnage de celui-ci. La par-
tie suivante est fixée sur les attentes et ainsi de suite. Puis un métreur du bureau d’études
techniques vient pour s’assurer que le ferraillage s’est fait en respectant les plans de béton armé (la récep-
tion poteau). Ensuite « le coffrage », les coffrages utilisés sont des coffrages en plaques de bois qui sont
traité avec de l’huile de décoffrage qui permet un décoffrage en douceur et donne un aspect propre au
béton. Le travail de bétonnage se faisait tôt le matin les problèmes liés à la chaleur et pour conserv-
er la qualité du béton. Le camion malaxeur verse le béton de type B2 dans un sceau à béton qui est trans-
porté à l’aide d’une grue jusqu’au poteau. Enfin, on décoffre le poteau une fois que le béton prend.

La procédure de préparation des voiles est identique à celle des poteaux, pour les voiles périphériques le
béton utilisé est un béton hydrofuge, c’est à dire auquel on ajoute un adjuvant. Lorsque les éléments por-
teurs verticaux sont en place, il est nécessaire de mettre en place des échafaudages et des étais pour supporter
la charge qui aura lieu juste après. Car le béton ne prend ses caractéristiques mécaniques qu’après 28 jours.

Connaissances acquises
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Poutre :
Les poutres sont des éléments porteurs horizontaux. Dans les bâtiments, elles servent souvent d’intermédiaire
entre les planchers et les éléments porteurs verticaux (surtout les poteaux), Les poutres principales sont des
poutres en béton armé.
Le ferraillage se fait dans l’atelier de ferraillage en suivant les plans de béton armé. C’est là où j’ai étais assimilé
à un “Maalem”, un artisan specialiste du domaine, qui m’as appris comment lire un plan de béton et préparer
les armatures d’acier.

Les poutres sont ensuite transportées à leur destination à l’aide d’une grue. Une poutre est posée sur deux
poteaux, une étape très délicate à cause des aciers d’attente des poteaux. Le raccordement des poutres princi-
pales se fait à l’aide d’aciers de renfort. Après la réception, Le coffrage et le bétonnage des poutres principales
se fait en deux temps. La partie inférieure est d’abord coffrée et bétonnée pour permettre le placement des
poutres précontraintes. Et la partie supérieure est bétonnée lors du bétonnage de la dalle. Ceci crée une sur-
face de reprise de bétonnage, une surface critique qui nécessite un traitement spécial : la surface est traité avec
un produit de ragréage de type Sika latex et est piquée à vif.

Connaissances acquises
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 Poutrelles précontraintes :
Les poutrelles précontraintes sont stockées sur le chantier.
Les poutrelles précontraintes sont posées horizontalement entre deux poutres principales, étape difficile et
dangereuse. Le raccordement des poutrelles précontraintes se fait à l’aide d’aciers de renfort.
Dalles :
Après la pose du coffrage, les ouvriers disposent l’ensemble des éléments de ferraillage en faisant bien atten-
tion de poser des cales à interval régulier pour l’enrobage . On vient par la suite couler le béton , ici grace a
une pompe à béton . On laisse le béton prendre avant de pouvoir enlever le
coffrage.

Connaissances acquises
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Joints de dilatation :
Les joints de dilatation sont à prévoir pour les bâtiments de grande longueur. Ils servent à éviter les fissures
dues aux allongements et raccourcissements dus aux variations de températures ou au retrait du béton. Ils
sont placés sur toute la hauteur et toute la largeur du bâtiment. Le joint de dilatation ne coupe pas la fonda-
tion mais seulement les porteurs verticaux qui sont alors fondés sur une même semelle, leur largeur est de 10
à 20 mm. A leur emplacement, le treillis soudé est coupé.

Étanchiété:
Le projet est situé en zone littorale et est par suite soumis à une influence active et régulière de l’ouest vers l’est
liée aux mouvements des marées ,d’où la nécessité de mettre en place un dispositif d’étanchéité pour protéger
la structure du bâtiment.
Les travaux d’étanchéité sont exécutés par une équipe d’ouvriers en plus de trois techniciens dont le rôle est de
former l’équipe et superviser les travaux.
Ouvriers posant l’échanchiété sur lune des terrasses non accessi-
bles des bâtiments existants

Connaissances acquises
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 Travaux d’enduit sur les murs:
Travaux de maçonnerie :
Les enduits traditionnels, composés principalement de sable, de ciment, s’appliquent en trois couches. Ils
s’adaptent très bien aux surfaces peu lisses comme les briques et les agglos. Ils s’élaborent en général sur le
chantier. Ceci se fait sur 3 phases :
Les éléments de la maçonnerie en agglos ou brique creux sont hourdés au mortier de ciment. Avant de mon- Préparation des supports :
ter les murs, on pose une couche d’assise sur la dalle de béton. Sur la couche d’assise constituée de mortier -Rebouchage des trous.
à base de ciment et de sable, on pose une ligne de briques. Puis sur la première ligne de brique, on pose une -Calfeutrement des joints entre la maçonnerie et la structure béton.
deuxième couche de mortier, ainsi de suite. Au-delà de 1.5 m de hauteur les travaux seront réalisés sur des -Piquage des surfaces lisses du béton.
plates-formes de tréteaux adaptés à cela. Les briques et les agglos destinées à la maçonnerie doivent êtres -Pose des bandes en grillage galvanisé dans les jonctions maçonnerie- structure béton.
trempées dans l’eau avant la mise en oeuvre de la maçonnerie. L’aplomb du mur sera contrôlé à fur et à me- -Arrosage des supports.
sure du montage. Phase préliminaire des travaux d’enduits :
-Application d’un gobetis pour améliorer l’accrochage d’enduit.
-Pose des taquets en plot de mortier, à l’aide des fils à plomb et des cordeaux, qui servent comme repères
d’épaisseur d’enduit à appliquer.
-Pose des baguettes d’angle sur bain de mortier. L’aplomb est vérifié par le fil à plomb et le débordement par
rapport à l’arête des cloisons est aligné dans les deux sens avec les taquets.

Connaissances acquises
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 CONCLUSION

Lors de mon stage ouvrier, j’ai eu la chance de pouvoir assimili-

er de nombreuses notions concernant le déroulement d’un chantier.
Ainsi, j’ai pu comprendre toute la hierarchie des interve-
nants. Contrairement à ce qu’on peut imaginer, l’architecte est
loins d’etre la seule personne à qui nous devons sa réalisation.

En effet, au dela du travail de conception, il y a toute une coor-

dination avec de nombreux intervenants tels que le Maitre d’ou-
vrage, les bureaux d’études et l’entreprise de constructions avec
tous ces ouvriers pour aboutir à la construction du batiment.

Ayant déjà eu un appercu du travail de conception d’un ar-

chitecte lors de mon premier semestre à l’école, du-
rant de ce stage j’ai découvert un tout autre aspect du métier.

Ce stage m’a donc permis de me plonger concrètement dans le

milieu du travail, de voir la diférence entre la pra-
tique et la théorie, de comprendre les étapes de construc-
tions, les difficultés éventuelles qu’il peut y avoir sur un chantier.

J’ai surtout pris part dans plusieurs métiers et corps d’états afin de réal-
iser que le métier d’architecte était lié à d’autres bien plus physiques.
En travaillant avec ces ouvriers, j’ai compris que pour moi ils avaient
autant de mérite que l’architecte dans le sens où sans eux, ain-
si que tous les autres intervenants, le projet n’aurait jamais vu le jour.

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