Historieta:

En la casa:

David: hoy no puedo llegar tarde a la u,

Carla: ¿y eso? Siempre vas tarde

David: hoy es importante, en neuropsicología hablaremos sobre la etiología del daño cerebral

Carla: oh! Que interesante, ¿o sea que te enteraras el origen de la enfermedad de nuestra
abuela?

David: si, sobre la epilepsia y otros daños cerebrales

En la universidad:

(En clase)

Profesor: ¡buenos días chicos!

David: buen día profe.

Profesor: ya saben que hoy hablaremos sobre la etiología del daño cerebral, así que ¿por dónde
quieren iniciar?

David: (alza la mano): ¡por epilepsia!

Profesor: ¿de acuerdo todos?

(Todos/gente): si

Profesor: ¿alguien sabe que es la epilepsia?

David: creo que es la actividad eléctrica excesiva y anormal de las células cerebrales que provoca
ataques motores involuntarios

Profesor: claramente, y además presenta niveles variables de pérdida de conciencia.

David: profe, y ¿esto porque se da?

Profesor: buena pregunta David. La epilepsia puede darse por varias cosas, entre esas tenemos
que puede ser idiopática, sintomática o citogenética

Estudiante (mujer): a que se refiere idiopática, profe?

Profesor: idiopática es cuando tienen origen genético, como por ejemplo herencia, errores
congeniticos y así.

David: y ¿sintomática y citogenética?

Estudiante: creo que sintomática es cuando son secundarias a otra enfermedad del sistema
nervioso, como por tumores, traumatismos craneoencefálicos
Profesor: y citogenéticas son sintomáticas pero no se pueden determinar su causa.

Estudiante: ¿y cuáles son sus características?

David: mi abuela padece esto y he notado en ella convulsiones con confusión temporal, episodios
de ausencias, movimientos espasmódicos incontrolables de brazos y piernas, pérdida de
conciencia.

Profesor: y neuropsicológicamente, es común encontrar alteraciones en la capacidad intelectual,

de memoria verbal y visual, ansiedad, depresión e inestabilidad del humor.

David: profe, en mi abuela he visto lentitud al hablar, al moverse y hasta de pensamiento.

Profesor: claro que si David, además se puede evidenciar alteración del comportamiento.

Estudiante: David, ¿sabes que situaciones son riesgosas para sufrir de epilepsia?

David: pues según nos explicaron en el medico, hay riesgo por antecedentes familiares, ya que el
papá de mi abuela también lo sufría o por otros daños cerebrales, el uso de drogas psicoactivas y
consumo excesivo de alcohol.

Estudiante: ¿y no hay algún tipo de prevención de esta enfermedad?

Profesor: claro que sí, cosas comunes como protegernos de los golpes en el cerebro, o sea utilizar
seguridad en los vehículos, evitar caídas, también alimentarnos bien, hacer ejercicio, no fumar,
vacunarnos, limpieza a la hora de preparar y consumir alimentos.

Estudiante: ¿y si se está embarazada?

Profesor: básicamente debe seguir los planes de cuidados prenatales. En realidad le puede afectar
a cualquiera, sin importar edad, sexo, raza.

Chicos, eso ha sido todo por hoy. Les recomiendo que indaguen para la próxima clase por los
tumores.

*Se va de la universidad*

*En la casa.*

Carla: ¿cómo te fue, David?

David: bien, aprendí mucho sobre la enfermedad de la abuela. Ahora mismo tengo que averiguar
sobre los tumores

Carla: mmm que bueno que te interese esos temas. Se ve interesante, cuéntame

David: vale, pues los tumores son crecimiento anormal de células, organizadas de forma atípica en
nuestro cuerpo, sin embargo no cumplen ninguna función y solo viven del organismo, además se
alojan en las capas más profundas de la piel.

Carla: mmm, pues he escuchado que hay tumores primarios, que son los que se producen en el
mismo órgano, y también secundarios que son conocidos como metástasis.
David: si, de hecho también se clasifican en benignos, que son de crecimiento lento,
extracerebrales, y pueden crecer sin sintomatología

Carla: a, sí. Y los malignos son los que conocemos como cáncer y tenemos miedo. Según escuche,
vienen de células gliales y se confunden con el tejido cerebral y pueden hacer metástasis o
reaparecen.

David: mmm veo que sabes del tema… me puedes decir que síntomas se pueden tener?

Carla: Ja, ja, ja, pues sé que presentan convulsiones primeramente, y en otros hay una
disminución en la concentración, y lentitud en las capacidades de procesamiento de información
como lo son la atención, la memoria, hasta con cefaleas y vomito.

David: pero ¿todos esos síntomas se dan siempre en todos o depende de algo?

Carla: no, dependen del tamaño, la velocidad de crecimiento y la localización de cada uno de los
tumores.

David: a, okay. Oye y ¿es verdad que fumar y tener obesidad induce a tener cáncer?

Carla: si, pero no es solo eso, además si tomas mucho alcohol, si sufres de otras enfermedades
como diabetes, infecciones, o si estas expuesto a químicos y radiaciones toxicas, o llevas una vida
sedentaria pueden aumentar la probabilidad de sufrir uno.

David: que miedo, ¿y no hay acciones para mitigar ese peligro?

Carla: pues además de decisiones saludables, como evitar en gran parte acciones como las
anteriores que te dije, también debemos vacunarnos, hacernos pruebas de detección sobre
estos.

David: me agrada mucho hablar contigo, pero me debo ir. Mañana tendré que ir temprano al
supermercado, ¿me acompañarías?

Carla: dale, nos vemos.

Al otro día…

+David y Carla van caminando+

David: hay mucha gente en esa esquina, ¿que habrá pasado?

Carla: de seguro algún accidente… la gente es muy imprudente manejando sus vehículos en esta
ciudad, y no tienen en cuenta que pueden sufrir lesiones que le podrían costar la vida.

*se quedan hablando en la esquina*

David: si, que mal, ¿no te acuerdas de Felipe? El sufrió un trauma craneoencefálico por un
accidente que tuvo con su moto.

Carla: ¡ay sí! Ese impacto que tuvo su cerebro con el carro que se estrelló le produjo alteración en
su conciencia. De hecho tuvo una lesión cerrada

David: ¿o sea que fue un TCE con lesión cerrada y no abierta?

Carla: claro. Si hubiera sido abierta tendría una perforación ósea en el cerebro y hasta podría
haber quedado con lesiones específicas o contrayendo una infección

David: es verdad, ¿pero fue conmoción o contusión?

Carla: acuérdate que conmoción es una agitación del cerebro menos grave, como el zarandeo en
los bebes o los golpes que reciben los boxeadores, sin embargo él sufrió contusión porque fue un
golpe muy grave, por lo que perdió el conocimiento como por una semana y casi cae en coma.

Carla: si, recuerdo cuando lo fuimos a visitar al hospital… él cambiaba mucho de humor, no podía
prestar atención a una sola cosa, se distraía muy fácilmente y casi no tenía iniciativa para hablar, y
a veces si lo hacía era repitiendo palabras.

David: ojalá hubiera sido solo eso, te acuerdas que también se le dificultaba mover su cuerpo, y no
podía adquirir nuevos recuerdos, se le olvidaba todo lo que le ocurría después del accidente,
hasta se volvió apático y depresivo.

Carla: si, por eso la gente debe entender que ir en vehículos sin seguridad apropiada, beber
alcohol mientras conducen, no respetar las señales de tránsito, o sufrir de golpes y caídas que
afecten nuestro cerebro y hasta practicar deporte de contacto con cuerpos son muy peligrosas
para causar un daño cerebral de este tipo.

David: claramente, no sé porque en lugar de eso evitan realizar actividades peligrosas, más en los
niños, que son propensos estas lesiones, o ir en vehículos con seguridad, algo tan fácil como llevar
el cinturón o casco puesto.

Carla: o así mismo prestar atención donde caminos para evitar caídas. Es cuestión de cumplir con
los requisitos de seguridad de las cosas que hacemos.

David: si, por eso estamos como estamos. Mejor vamos al supermercado ya, que debo preparar la
comida.

Carla: vamos, creo que hablamos mucho…