FORMATO PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO Código: FR-DO-003

A CATEDRA Versión: 03

Proceso: Fecha de emisión: Fecha de versión:

Docencia 23-Ene - 2013 02–Feb -2013

PROGRAMA ACADÉMICO:
Asignatura transversal institucional.
Periodo Académico: 2015-2
Fecha de diligenciamiento: Agosto 03 de 2015.

Sección 1. DATOS GENERALES

No. créditos Horas

Profesor Asignatura Semestre
académicos semestrales
ALEXANDER BONILLA RIVERA Teoría de la Probabilidad VI 4 64

Grupo Salón(es) Jornada Relevancia de los contenidos de asignatura en el campo de formación

Modelos de probabilidad; concepto de independencia, probabilidad condicional, regla de Bayes, esperanza condicional; Variables aleatorias
Diurna:
10N J-210
Nocturna: X (Discretas, continuas), distribuciones de probabilidad; Función generadora de momentos; ley de los grandes números; teorema del límite
central.
General: proporcionar al estudiante los conceptos básicos de la teoría de la probabilidad y su relación con la inferencia estadística. Se espera que el estudiante adquiera las herramientas
matemáticas necesarias para el manejo de los contenidos relevantes de la asignatura con el fin de aplicarlos a situaciones reales.

Específicos:
Conocer los conceptos básicos y aplicar técnicas de la teoría de las probabilidades en el análisis de situaciones reales que se dan en condiciones de incertidumbre.
Objetivos: Conocer y aplicar los conceptos y modelos relacionados con la distribución de probabilidad para variables discretas y continuas.

Identificar y aplicar las distintas herramientas estadísticas que llevan a la toma de decisiones.

Sección 2. PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO

PLANEACIÓN (Profesor) SEGUIMIENTO (Estudiante)
Semana / fecha Contenido temático Competencias Estrategias Estrategias de Firma estudiante Observaciones estudiante
sustantiva(

Intensidad
DO, IN oPS)

metodológicas evaluación representante representante

Función

horaria

Do. 1º Espacios muéstrales. Concepto Capacidad de aplicar los -Clase presencial -Prueba escrita.
Agosto 03-08. de medida y Sigma Álgebra. conceptos a la práctica. -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
4 Capacidad creativa. autónomo. evaluación del trabajo
Conceptos de probabilidad. -trabajo grupal autónomo.
Espacios de probabilidad. Capacidad para formular y -Aprendizaje basado en
Propiedades. gestionar. problemas y propuestas
relacionadas con
conceptos
fundamentales de

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probabilidad

2º 4 Probabilidad Condicional e -Clase presencial -Prueba escrita.

independencia de eventos. Capacidad para tomar -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
Agosto 10-15 Probabilidad total. decisiones. autónomo. evaluación del trabajo
Capacidad para identificar, -trabajo grupal autónomo.
plantear y resolver -Aprendizaje basado en
problemas problemas y propuestas
relacionadas con la
aplicabilidad del teorema
de Bayes y probabilidad
total.
3º 4 Técnicas de conteo. Capacidad para identificar, -Clase presencial -Prueba escrita.
Permutaciones. Permutaciones plantear y resolver -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
Agosto 17-22 circulares. Combinaciones. problemas. autónomo. evaluación del trabajo
-trabajo grupal autónomo.
-Aprendizaje basado en
problemas y propuestas
relacionadas con
técnicas de conteo.
4º 4 Arreglos y selecciones con y sin Capacidad para identificar, -Clase presencial -Prueba escrita.
Agosto 24-29 repetición. Teorema del binomio. plantear y resolver -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
problemas. autónomo. evaluación del trabajo
Identidades combinatorias. -trabajo grupal autónomo.
Coeficientes binomiales y -Aprendizaje basado en
multinomiales. Principio de problemas y propuestas
palomar. relacionadas con la
aplicabilidad de la teoría
de la probabilidad.
5º 4 Identidades combinatorias. Trabajo de consulta extra -Prueba escrita.
Agosto 31- Coeficientes binomiales y Capacidad para identificar, clase sobre -seguimiento, control y
Septiembre 5 multinomiales. Principio de plantear y resolver Combinatorias y evaluación del trabajo
palomar. problemas. coeficientes binomiales. autónomo.

Do. 5º Evaluación Primer Corte

Agosto 31-
Septiembre 5

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Do. 4 Concepto de variables aleatorias Habilidades para buscar, -Clase presencial -Prueba escrita.
6º (Discretas y continuas). Valor procesar y analizar -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
Septiembre 7-12 esperado de una variable información procedente de autónomo. evaluación del trabajo
aleatoria y propiedades. fuentes diversas. -trabajo grupal autónomo.
Varianza de una VA y -Aprendizaje basado en
propiedades. Capacidad de abstracción, problemas y propuestas -Presentación y
análisis y síntesis. relacionadas con la sustentación de
Función generadora de aplicabilidad de variables ejercicios.
momentos. Distribución conjunta aleatorias.
de variables aleatorias -Tutorías académicas
(Discretas y continuas). .Utilización de las Tics.
4 Variables aleatorias discretas. -Clase presencial -Prueba escrita.
7º Distribución Uniforme. Capacidad de abstracción, -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
Distribución hipergeométrica. análisis y síntesis. autónomo. evaluación del trabajo
Septiembre 14-19 -trabajo grupal autónomo.
Capacidad de aplicar los -Aprendizaje basado en
conocimientos en la práctica. problemas y propuestas Prueba utilizando
Distribución Bernoulli.
Distribución Binomial. relacionadas con la software estadístico:
T 10.IN58 Usa distintos aplicabilidad de la teoría SPSS, R
Distribución de Poisson. tipos de tecnologías de la probabilidad.
matemáticas, tales como -Tutorías académicas Ejercicios prácticos en
calculadoras, calculadoras .Utilización de las Tics. Excel.
gráficas y computadores.

4 Distribución Geométrica. Capacidad de aplicar los Clase presencial Prueba escrita.

8º Distribución Binomial Negativa. conocimientos en la práctica. -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
autónomo. evaluación del trabajo
Septiembre 21-26 Distribuciones continuas. T 10.IN58 Usa distintos -trabajo grupal autónomo.
Distribución uniforme. tipos de tecnologías -Aprendizaje basado en
Distribución Gamma. matemáticas, tales como problemas y propuestas Prueba utilizando
Distribución Exponencial. calculadoras, calculadoras relacionadas con la software estadístico:
gráficas y computadores. aplicabilidad de la teoría SPSS, R
de la probabilidad.
-Tutorías académicas Ejercicios prácticos en
.Utilización de las Tics. Excel.
4 Distribución Chi-cuadrado. Capacidad de aplicar los Clase presencial Prueba escrita.
9º Distribución Beta. Distribución conocimientos en la práctica. -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
Pareto. autónomo. evaluación del trabajo
Septiembre 28- T 10.IN58 Usa distintos -trabajo grupal autónomo.
Octubre 3 Distribución Normal. Distribución tipos de tecnologías -Aprendizaje basado en
Weibull. matemáticas, tales como problemas y propuestas Prueba utilizando
calculadoras, calculadoras relacionadas con la software estadístico:
gráficas y computadores. aplicabilidad de la teoría SPSS, R
de la probabilidad.
-Tutorías académicas Ejercicios prácticos en
.Utilización de las Tics Excel.
Aplicaciones de distribución Continua
10º
Octubre 5-10 Evaluación Segundo Corte

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4 -Clase presencial -Prueba escrita.

11 Aproximación de distribuciones: Demuestra facilidad para -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
Binomial a Poisson, Poisson a hacer conjeturas y autónomo. evaluación del trabajo
Octubre 12-17. Normal. Binomial a Normal. someterlas a prueba -trabajo grupal autónomo.
-Aprendizaje basado en
Vectores aleatorios. Distribución Pensar en la lengua de las problemas y propuestas -Presentación y
conjunta de variables aleatorias. matemáticas cuando lo relacionadas con la sustentación de
Variables aleatorias requiera. aplicabilidad de la teoría ejercicios.
independientes. Covarianza y de la probabilidad.
coeficientes de correlación. -Tutorías académicas
.Utilización de las Tics.

Do. 4 Distribución de una función de Pensar en la lengua de las -Clase presencial -Prueba escrita.
12º un vector aleatorio. Valor matemáticas cuando lo -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
esperado de un vector aleatorio. requiera. autónomo. evaluación del trabajo
Octubre 19-24 Varianza de un vector aleatorio. -trabajo grupal autónomo.
-Aprendizaje basado en
Teoría básica de matrices. problemas y propuestas -Presentación y
Forma matricial de una variable relacionadas con la sustentación de trabajo
aleatoria. aplicabilidad de la teoría grupal sobre problemas
de la probabilidad de aplicación
-Tutorías académicas
.Utilización de las Tics.
Do. 4 Distribución normal multivariada. Demuestra facilidad para Clase presencial -Prueba escrita.
13º Distribución t-Student. hacer conjeturas y -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
Distribución F-Fisher. someterlas a prueba autónomo. evaluación del trabajo
Octubre 26-31 -trabajo grupal autónomo.
Convergencia de sucesiones de Pensar en la lengua de las -Aprendizaje basado en
variables aleatorias. matemáticas cuando lo problemas y propuestas -Presentación y
Convergencia en probabilidad. requiera. relacionadas con la sustentación de
Convergencia casi siempre. Capacidad de investigación. aplicabilidad de la teoría ejercicios.
de probabilidad.
Capacidad de aplicar los -Tutorías académicas
conceptos a la práctica .Utilización de las Tics.

Do. 4 Teoremas límites. Ley débil de Pensar en la lengua de las Clase presencial -Prueba escrita.
14º los grandes números. Ley fuerte matemáticas cuando lo -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
de los grandes números. requiera. autónomo. evaluación del trabajo
Noviembre 2-7 Teorema del límite central. -trabajo grupal autónomo.
Capacidad de aplicar los -Aprendizaje basado en
conceptos a la práctica problemas y propuestas -Presentación y
relacionadas con la sustentación de
aplicabilidad de la teoría ejercicios.
de la probabilidad.
4 Cadenas de Markov Pensar en la lengua de las Clase presencial -Prueba escrita.
15º matemáticas cuando lo -Actividades de trabajo -seguimiento, control y
requiera. autónomo. evaluación del trabajo
Noviembre 9-14 -trabajo grupal autónomo.
-Aprendizaje basado en
problemas y propuestas -Presentación y

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relacionadas con la sustentación de

aplicabilidad de la teoría ejercicios.
de probabilidad.
-Tutorías académicas
.Utilización de las Tics

16º Evaluación Tercer Corte

Noviembre 16-23

Sección 3. PARÁMETROS DE CALIFICACIÓN

Primer corte Segundo corte Tercer corte

(30%) (30%) (40%)

Actividad Porcentaje (100%) Fecha Actividad Porcentaje (100%) Fecha Actividad Porcentaje (100%) Fecha

Prueba parcial escrita 50 Prueba parcial escrita 50 Prueba parcial escrita 50

Octubre Noviembre
Consultas, trabajos extra e Agosto 31 a Consultas, trabajos extra e Consultas, trabajos extra e
20 20 05-10. 20 16-21
intraclase. Septiembre 05 intraclase. intraclase.
Consolidación de apuntes, ejercicios . Consolidación de apuntes, ejercicios Consolidación de apuntes, ejercicios
y problemas explicados y resueltos 30 y problemas explicados y resueltos 30 y problemas explicados y resueltos 30
durante el primer corte (bitácora) durante el segundo corte (bitácora) durante el segundo corte (bitácora)

Sección 4. ACUERDOS DE CONVIVENCIA

Aspectos generales Observaciones adicionales Firma del Profesor

Horario de clases: Inicio:20:00 Salida:22:00  Se permitirá el uso del celular para contestar llamadas urgentes, se debe mantener en modo silencio o Nombre:
vibración.
Uso del celular: Permitido:  No permitido:  C.C.:
 El docente titular llevará a cabo cada clase el respectivo registro y control de asistencia. Para poder
Control de asistencia: Si:X No: valorar actividades de trabajo autónomo no presentadas por ausencia, se requerirá de la respectiva excusa
médica o laboral.
 Seguimiento y control del proceso formativo: Se llevará a cabo en el formato de seguimiento y control del
Uso de computador portátil: Permitido: X No permitido: 
trabajo autónomo de los estudiantes. En su respectiva carpeta de trabajo.
 Uso del portatil:Se permitirá para temas relacionados con la asignatura.

Nombre del estudiante representante de curso para la asignatura: Correo electrónico:

 Estimado profesor anexe el listado oficial emitido por el sistema de información con las firmas de los estudiantes que asistieron a la socialización y definición de los acuerdos de convivencia.

Sección 5. VERIFICACIÓN(Comité curricular)

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Fecha de radicación
No. Firma del Profesor Recibido Comité Curricular Observación reunión curricular
para revisión

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