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INDICE

I. INTRODUCCION ......................................................................................................2

II. OBJETIVOS ...........................................................................................................3

III. MARCO TEORICO ................................................................................................3

3.1. GENERALIDADES DE LOS DESINFECTANTES ............................................... 3


3.2. LEJÍA (CONOCIDA COMO CLORO Y LAVANDINA)....................................... 4

IV. MATERIALES Y EQUIPOS................................................................................. 10

V. METODOLOGÍA ..................................................................................................... 13

VI. RESULTADOS Y DISCUSIONES ....................... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.

VII. CONCLUSIONES ................................................................................................. 15

VIII. RECOMENDACIONES .................................................................................... 16

IX. BIBLIOGRÁFIA .................................................. ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.

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I. INTRODUCCION

La validación es una prueba o demostración de que algo hace lo que debe o lo que

estaba previsto.

La validación requiere la comprobación de materiales y equipos, así como de los

procedimientos que constituyen el proceso. Desde la publicación de la "Guía para la

Inspección de Validación del Proceso de Limpieza" (FDA, 1993).

El proceso de limpieza reduce los residuos, lo cual no significa que los elimine

totalmente. Así pues, lo que se busca es disminuir el contenido de residuos hasta un límite

preestablecido y aceptable. La limpieza busca la reducción del contenido de residuos de

la superficie de los equipos, de las zonas en exposición y comunes entre los diferentes

productos y que son, por tanto, potenciales vectores de transmisión de los residuos de un

producto a otro. Esta reducción de residuos debe caracterizarse por ser constante, no

aleatoria, y debe darse de una forma repetitiva y reproducible.

El diseño de un proceso de validación implica evaluar un determinado proceso de

limpieza, de manera que este queda absolutamente definido en cuanto a los parámetros

críticos del mismo, tales como: tiempo, temperatura, tipo de ciclos, números de ciclos,

detergentes, etc. A causa de los estudios que implica, la validación de la limpieza lleva a

una mejor comprensión del proceso, que a su vez permite un mejor control y, como

consecuencia, mayor reproducibilidad y eficiencia.

En este laboratorio validaremos los procesos de limpieza con cloro en una mesa.

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II. OBJETIVOS

 Validar el proceso de limpieza en las superficies de mesas, materiales de vidrio,

pisos, suelas de los zapatos por medio del uso de una solución desinfectante.

III. MARCO TEORICO

3.1. GENERALIDADES DE LOS DESINFECTANTES

La desinfección es el proceso que consiste en eliminar a microorganismos

infecciosos mediante el uso de agentes químicos o físicos. En su mayoría, los

desinfectantes que se usan en sanidad son productos químicos antimicrobianos o biocidas

relativamente potentes y generalmente tóxicos que se aplican sobre las superficies

contaminadas, mientras que los que se usan en la industria agroalimentaria son

generalmente menos tóxicos y también menos concentrados.

Un desinfectante es un germicida que inactiva prácticamente todos los

microorganismos patógenos reconocidos, pero no necesariamente todas las formas de

vida microbiana, ejemplo esporas. Este término se aplica solo a objetos inanimados.

Los desinfectantes se usan a concentraciones que pueden tener efectos tóxicos o

irritantes sobre los organismos vivos; por ello, se utilizan sobre materiales y no deben

emplearse sobre la piel o mucosas. Los desinfectantes también se aplican sobre objetos

para evitar su infección.

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Muchos desinfectantes se utilizan solos o en combinaciones en las instalaciones

de salud. Éstos incluyen los alcoholes, cloro y compuestos clorados, formaldehído,

fenólicos y compuestos de amonio cuaternario.

Por lo tanto, los usuarios deben tener claridad en las necesidades que se requieran

suplir con el desinfectante, la selección del desinfectante debe ser cuidadosa para asegurar

que se ha seleccionado el producto correcto para el uso previsto y su aplicación

eficientemente.

Los desinfectantes no son negociables y las concentraciones incorrectas y los

desinfectantes inadecuados pueden dar lugar a costos excesivos, deben escogerse

desinfectantes registrados y usarse de acuerdo con las instrucciones del fabricante.

3.2. LEJÍA (CONOCIDA COMO CLORO Y LAVANDINA)

El cloro, utilizado solo o en forma de hipoclorito sódico, actúa como un potente

desinfectante. Añadido al agua destruye rápidamente las bacterias y otros microbios que

pueda contener, lo que garantiza su potabilidad y ayuda a eliminar sabores y olores.

El cloro se ha utilizado en muchas aplicaciones, como la desactivación de

patógenos en agua potable, piscinas y aguas residuales, para la desinfección de áreas

domésticas y para el blanqueamiento de textiles

El cloro y algunos de sus derivados son algunos de los agentes desinfectantes más

efectivos y con más garantías de los que se han utilizado hasta ahora.

Es un compuesto químico llamado hipoclorito de sodio, disuelto en agua. Solución

acuosa de una base o una sal alcalina. Su principal uso es como blanqueador,

especialmente de tejidos, y como desinfectante.

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3.2.1 Origen

Fue desarrollado por el francés Berthollet en 1787 para blanquear telas. Luego, a

fines del siglo XIX, Luis Pasteur comprobó su incomparable poder de desinfección,

extendiendo su uso a la defensa de la salud contra gérmenes y bacterias.

3.2.2 Utilidades del cloro

La lejía o simplemente cloro como también se le conoce, se produce

industrialmente mezclando agua con sal, filtrándola y pasándola por un proceso de

electrólisis que descompone el agua en cloro, hidróxido de sodio e hidrógeno. Luego se

mezclan el cloro, el hidróxido de sodio y agua produciéndose el hipoclorito de sodio o

lejía, que se envasa para su distribución.

Como la lejía es el mejor desinfectante doméstico que se conoce, si es empleado

racionalmente resulta de gran utilidad para preservar la salud, tanto de las personas, como

de los animales. Su poder germicida es comprobado y por tanto es ampliamente utilizado

en clínicas, hospitales, restaurantes y en los hogares. La lejía se vende en el mercado con

diferentes nombres, pero todos esos productos están basados en el hipoclorito de sodio.

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 Desinfección

Existen una gran cantidad de productos químicos que se pueden emplear para la

desinfección, tanto en el ámbito doméstico como en el industrial. Pero, entre todos ellos,

la lejía o cloro, es el de primera elección, no sólo por su comprobado poder antigermicida,

sino porque es económico y de fácil utilización.

Debido a que mata las bacterias, elimina el mal olor causado por las bacterias al

descomponer los productos orgánicos y es donde los gérmenes se desarrollan. El poder

oxidante de la lejía destruye las moléculas producidas por las bacterias, que son las que

despiden el mal olor.

 Descontaminante

La lejía tiene un color verde amarillento, con olor característico a cloro que es una de

las causas de desagrado para las amas de casa. Por esa razón, se comercializa con aditivos

que le cambian el color y se presentan en envases con varios grados de concentración

para diferentes usos. Sin embargo todos esos productos están basados en la lejía común.

La lejía se puede emplear para descontaminar el agua, empleando sólo 2 gotas por litro

de agua y esperando una media hora para que haga efecto.

 Blanqueador

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Comercialmente, se venden lejías tradicionales, lejías para lavadoras eléctricas,

lejías perfumadas y lejías con detergentes. Las hay líquidas con consistencia de agua,

espesas para evitar que salpiquen y en pasta.

Por supuesto que la lejía también se utiliza para el efecto original buscado por su

creador Berthollet, el blanqueado de la tela, y por tanto se venden en el mercado productos

blanqueadores que están basados en el hipoclorito de sodio, sólo que tienen diferentes

concentraciones y compuestos perfumadores apropiados para lavar la ropa. A diferencia

de los blanqueadores a base de perborato y percarbonato que deben usarse a temperaturas

de 50-60ºC, la lejía blanquea a temperaturas más bajas, ahorrando energía.

 Desinfectante del agua

La química del cloro permite mantener segura el agua potable y el agua de las

piscinas. Antes de que las ciudades comenzaran a tratar el agua potable con desinfectantes

a base de cloro, miles de personas morían cada año por enfermedades transmitidas a través

del agua, tales como el cólera, la fiebre tifoidea, la disentería y la hepatitis A. Los

desinfectantes de piscinas y spa a base de cloro ayudan a mantener las aguas seguras

mediante la destrucción de patógenos en el agua que pueden causar enfermedades, como

la diarrea, erupciones en los oídos o en la piel del nadador, e incluso pie de atleta.

 Desinfectantes para el hogar

La química del cloro se utiliza para la fabricación de cloro de uso doméstico, un

producto que blanquea y desinfecta la ropa y las superficies de la cocina y el baño. La

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lejía diluida y las soluciones en agua son eficaces para matar los gérmenes que se

encuentran en varias superficies del hogar y que pueden enfermar a las personas, esto

incluye el norovirus (también conocido como el “virus estomacal”) y la gripe estacional.

 Desinfectantes de alimentos

La química del cloro ayuda a proporcionar alimentos sanos y abundantes mediante

la protección de los cultivos de las plagas y al mantener desinfectada las encimeras de

cocina y otras superficies en contacto con alimentos. De esta manera, se destruye el virus

de E. coli, la salmonela y otros gérmenes transmitidos a través de los alimentos.

 Energía y medio ambiente

La química del cloro desempeña un papel importante en el aprovechamiento de la energía

solar, la purificación del silicio en los granos de arena y facilita su transformación en

chips para paneles solares. Las palas de los aerogeneradores fabricados con resinas epoxi

a base de cloro ayudan a convertir la energía eólica en electricidad.

 Tecnología avanzada

La química del cloro se utiliza para la fabricación de procesadores rápidos que alimentan

los teléfonos inteligentes, las tabletas y computadoras. La química del cloro también se

utiliza para la fabricación de aires acondicionados para hogares y comercios, baterías de

automóviles híbridos e imanes de alto rendimiento.

 Edificación y construcción

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El aislante de espuma de plástico, fabricado mediante la química del cloro, aumenta la

eficiencia energética de los sistemas de calefacción y aire acondicionado residenciales, lo

que reduce las facturas de energía y preserva los recursos naturales. Las ventanas de vinilo

que garantizan la eficiencia energética reducen los costos de calefacción y refrigeración

y las emisiones de los gases de efecto invernadero.

 Defensa y aplicación de la ley

La química del cloro se utiliza para la fabricación de los chalecos antibalas usados por

soldados y oficiales de policía. La química del cloro también se utiliza para fabricar

paracaídas y gafas de visión nocturna, así como cubiertas de cabinas de pilotos y

tecnologías para la dirección de misiles.

 Transporte

La química del cloro se utiliza en aviones, trenes, automóviles y barcos, en la fabricación

de cojines para asientos, parachoques, líquido de frenos y bolsas de aire que ayudan a

mantener a los pasajeros seguros y cómodos. La química del cloro también se utiliza para

la fabricación de ventanas resistentes a golpes, alambres y cables, cascos de acero y

sistemas de navegación.

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IV. MATERIALES Y EQUIPOS

MATERIAL FUNCIÓN GRÁFICO


Recipiente cilíndrico de vidrio que se

utiliza en el laboratorio para preparar


Vaso precipitado
o calentar sustancias y traspasar

líquidos.

Tubo cristal alargado, usado como

Probeta recipiente de líquidos como finalidad

para medir volúmenes.

Se denomina frasco lavador,

generalmente se utiliza agua destilada


Piseta
para eliminar productos impregnados

en los materiales.

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Utensilio de goma, creada

especialmente

para asegurar la transferencia de

Propipeta líquidos

de todo tipo.

Herramienta que se utiliza para

realizar

montajes con materiales presentes en


Soporte universal
el

laboratorio permitiendo obtener

sistemas

de medición.

Se utiliza para emitir cantidades

Buretra variables de líquido con exactitud y

precisión.

Utilizada como desinfectante, como

Lejía decolorante y en general como

solvente de materia orgánica.

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Agua Disolvente universal.

EQUIPO FUNCIÓN GRÁFICO


Es un instrumento científico que mide

la actividad del ion hidrógeno en

pH metro soluciones acuosas, indicando su

grado de acidez o alcalinidad

expresada como pH.

REACTIVO FUNCIÓN GRÁFICO

Utilizado como indicador de pH para


Fenolftaleína
determinar la acidez o basicidad.

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Es una sustancia que se consigue en

forma de ion acetato y es la que le da


Ácido acético
al vinagre su característico olor y

sabor.

𝑽𝟏 ∗ 𝑪 𝟏 = 𝑽 𝟐 ∗ 𝑪 𝟐

V. METODOLOGÍA

Formulación de diluciones para la preparación de solución desinfectante,

mediante:

Donde:

 𝑉1 = 𝑚𝑙 𝑜 𝑐𝑐

 𝐶1 = % [ ] 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑛𝑓𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑚𝑝𝑎𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑟𝑐𝑖𝑎𝑙 = 4% <>

40,000 𝑝. 𝑝. 𝑚

 𝑉2 = 𝐿𝑡.

 𝐶2 = 𝑝. 𝑝. 𝑚 𝑎 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟 𝑠𝑒𝑔ú𝑛 𝑛𝑒𝑐𝑒𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑.

Equivalencia:

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Aplicando la fórmula se obtiene lo siguiente para cada grupo:

 Para el Grupo N°01:

 Lejía 50 p.p.m para limpieza de manos, lo cual se obtiene

𝑉2 = 0.6 𝑚𝑙

 Para el Grupo N°02:

 Lejía 100 p.p.m para limpieza de superficies, lo cual se obtiene

𝑉2 = 1.25 𝑚𝑙

 Para el Grupo N°03:

 Lejía 150 p.p.m para limpieza de calzados, lo cual se obtiene

𝑉2 = 1.875𝑚𝑙
𝟏% <> 𝟏𝟎, 𝟎𝟎𝟎 𝒑. 𝒑. 𝒎 𝑽𝟏 = 𝟓𝟎𝟎 𝒎𝒍
 Para el Grupo N°04:

 Lejía 80 p.p.m para limpieza de materiales de vidrio, lo cual se

obtiene

𝑉2 = 1 𝑚𝑙

 Para el Grupo N°05:

 Lejía 200 p.p.m para limpieza de pisos, lo cual se obtiene

𝑉2 = 2.5 𝑚𝑙

5.1 Medición de pH antes de la limpieza de la superficie.

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Una vez realizado la solución desinfectante que consiste de 500 ml de agua y 0,125

ml de lejía, se retira 20 ml y se procede a verter en un vaso precipitado. A lo que

inicialmente se mide el pH.

5.2 Titulación antes de la limpieza de la superficie.

Una vez obtenido el pH, se añade 3 gotas del reactivo de fenolftaleína.

Se procede a realizar la titulación, se toma apuntes del volumen inicial del reactivo

hidróxido de sodio tanto como el volumen final, para poder hallar la acidez.

5.3 Para el método del hisopado para limpieza de superficies: Grupo N°02

 Se procede a medir 10 cm x 10 cm para la limpieza de la mesa.

 Se hace movimientos para la limpieza, luego se procede a enjuagar el algodón

con el cual se limpió el área en la solución desinfectante por 4 veces.

 Se realiza el mismo proceso de medición de pH como el de la titulación

VI. CONCLUSIONES

 Los procesos de desinfección llevados a cabo en el laboratorio, aportaron los datos

necesarios para mencionar que su funcionamiento es óptimo y cumplen con los

requerimientos de mantener áreas limpias.

 Se demuestra que el tiempo de contacto entre el desinfectante y las superficies son

suficientes para reducir y/o eliminar los microorganismos presentes.

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VII. RECOMENDACIONES

 Se debe contar con información detallada sobre el correcto procedimiento de

limpieza utilizando el desinfectante cloro.

 Realizar capacitaciones periódicas al personal acerca de la importancia del uso de

desinfectantes sobre las diversas áreas.

 Realizar muestreos periódicos utilizando técnicas estadísticas para evaluar la

validación del proceso de limpieza con cloro sobre las superficies.

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