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¿POR QUÉ LAS MATAN?

POR NADA

Algunas afirmaciones de los alumnos en las fichas realizadas en relación con


el documental.

• Muchos de mis compañeros utilizan expresiones como


“nenaza” o “maricón” pero lo dicen sin intención de hacer daño.

• Frecuentemente algunos chicos llaman “nenaza” a otros.


Estos, a veces, no se molestan pero las chicas deberíamos enfadarnos porque
parecerse a nosotras no debería de ser un insulto sino un piropo.

• Para superar el machismo es necesario educar a los


jóvenes y nosotros mismos tenemos que ayudar: sin jalearlos cuando pelean,
despreciando sus actitudes de “gallito”, diciendo lo que pensamos cuando
vemos abusos entre novios.

• Mienten los que dicen que quieren a sus parejas aunque las
maltraten. No las quieren a ellas, lo que pasa es que necesitan sexo y que les
hagan las tareas domésticas.

• Algunos hombres dicen que las mujeres les provocan. Esa


afirmación es insultante es como si un padre o tío que viola a su hija o sobrina
dijera que la niña le había provocado con su inocencia y belleza.

• Las mujeres maltratadas sufren chantaje emocional, les


resulta muy difícil acusar a personas a las que quieren y que dicen quererlas.

• También hay mujeres que apoyan el patriarcado con


diferentes actitudes como las de las abogadas amigas de Mercedes. Una
prefiere huir del problema y otra prefiere adaptarse. A las dos les falta valor
para enfrentarse a la injusticia y prefieren ser ovejitas que siguen al rebaño.

• Todos afirmamos que no hemos presenciado ningún caso


de maltrato aunque sabemos que existe por los medios de comunicación. En
realidad, lo que pasa es que nos hemos acostumbrado y ya sólo nos
sorprenden los casos más extremos.

• Los maltratadores no entienden que las mujeres no se


sometan y les obedezcan. Les pasa algo parecido a lo que también debían
pensar los que tenían esclavos. Ellos tampoco podían entender que estos
quisieran ser libres si ellos ya les daban comida, vestido y casa.

• El hecho de ser esclavo ya es estar maltratado. En nuestra


sociedad, en algunos casos, las mujeres viven maltratadas. Por ello se llama
“nenaza” a quien actua como nosotras. Quien se molesta si le llaman así nos
está despreciando.
• La raíz del problema está en la falta de educación porque
aún hay quien cree que “hay que conseguir que la mujer se someta, obedezca,
esté controlada”

• Hoy algunos hombres están contentos porque su mujer


trabaje fuera de casa porque así tienen 2 sueldos que ellos siguen controlando
y, además, sus mujeres siguen haciendo el 80% de las tareas domésticas. Hoy
aún hay muchas más mujeres que hombres en el supermercado o en la
consulta de pediatría.

• Los maltratadores educados por el patriarcado creen que la


sociedad les acusa injustamente. Tampoco los que tenían esclavos entendían
a quien los defendía.

• Mediante la educación aprendemos a ser mujeres y


hombres. Una filósofa dijo que la mujer no nace, se hace.

• Actualmente todos hablan de igualdad pero en la práctica


las mujeres siguen haciendo las tareas domésticas y realizan lo mismo que sus
madres y abuelas. Muchas, además, tienen también que trabajar fuera de
casa. Aunque pensemos y hablemos de igualdad, muchas veces nos vemos
influidos por la sociedad e imitamos los roles antiguos.

• Para ser iguales las mujeres necesitamos primero


independencia económica y segundo valor moral. También deseamos que los
hombres se hagan responsables de las tareas domésticas y sean más
sensibles.

• Puesto que los hombres del documental no reconocen lo


que han hecho, hay que descubrirlos tras su máscara de simpáticos, fuertes…
y distinguirlos de otros que sí son grandes y buenas personas.

• Los maltratadores dicen que sus mujeres están locas o que


tienen depresión pero ¿cómo estarían ellos si los maltrataran? Creo que lo que
le pasa a la mujer que dice que no recuerda es que, en realidad, está aterrada
por el miedo de que él la mate.

• Algunos hombres, en lugar de compañeras, quieren


esclavas y por eso algunas mujeres prefieren vivir solas. Este es el precio que
tienen que pagar por su libertad.

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