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Actualmente las sociedades padecen del flagelo de la criminalidad, observándose que los
protagonistas de la mayoría de estos hechos son jóvenes y adolescentes, es una realidad que
a través de los años se ha venido agudizando, por esta razón, es de vital importancia
determinar los motivos por los cuales se dan estas conductas en estos jóvenes.
como asesinatos, robos, hurtos, secuestros, entre otros, causando estupor para muchos.
Pues bien, Perú es un país que no escapa de todas estas situaciones, sobre todo, en los últimos
existiese normas y reglas sociales por medio de las cuales puedan regirse.
ANTECEDENTES.
El conflicto juvenil viene siendo un tema de bastante preocupación, porque hoy día se observa
una cantidad de problemas sociales que contribuyen a que estos sucesos ocurran dentro de
una comunidad, es una realidad la que se vive en muchos países, en cuanto a materia de
inseguridad se refiere, tal así como ocurre en otros países de Latinoamérica, que se pueden
y Evolución de la Violencia Juvenil Exogrupal", desarrolla una revisión teórica de varios ejes
las evidencias existentes sobre su incidencia y sus condicionantes desde el enfoque psicosocial
y revisar el campo de estudio de las actitudes, con especial atención a las propuestas de
ejercida en grupo. Dada la complejidad del trabajo, dichos objetivos están rigurosamente
sistematizados y vinculados a las hipótesis del trabajo a través de un esquema que reproduce
el esquema del marco lógico en el diseño de proyectos y que permiten al evaluador orientarse
Para ello, el trabajo empírico está compuesto de dos partes: una parte de aproximación
personal, la identidad social grupal y la relación del sujeto con los entornos de socialización.
actitudes hacia ella, creencias, control percibido, normas percibidas en los entornos de
referencia e identificación con los mismos. El análisis desarrolla una fase exploratoria previa y
sus formas de organización; a su vez, refleja el sistema de relaciones que los sujetos
mantienen con sus entornos de referencia; por otro lado, evidencia la capacidad explicativa
República Dominicana", que tiene por objetivo analizar los factores de riesgo asociados a la
comisión de delitos juveniles en República Dominicana. Toma como población y muestra dos
grupos de jóvenes de 13-30 años de edad; 50 recluidos por delitos, elegidos por conveniencia
una encuesta de 101 variables y analizan los datos con el SPSS. Realizando una investigación
el delito en los jóvenes estudiados, entre ellos: las condiciones socioeconómicas desfavorables,
el tráfico y venta de drogas es una respuesta natural ante la anomia social en que cohabitan.
en el barrio la Enriquera del municipio Guanare del estado Portuguesa; se realizó un estudio
para determinar el índice delictivo en este sector. El estudio se presenta bajo la modalidad de
como instrumento de recolección la toma de datos y la encuesta que se aplicó a los habitantes
del sector.
De igual forma, se aplicó el cuestionario que contó con veinte (20) preguntas dicotómicas (si
y no) a las personas que asistieron a la reunión realizada, con el fin de obtener toda
análisis estadístico basado en frecuencia relativa y porcentajes a las problemáticas que fueron
surgiendo a medida que fue realizado el plan de acción, concluyendo que de acuerdo con
las estrategias o soluciones planteadas por la comunidad dan mayor inclinación a la creación
de una brigada vecinal debido que la comunidad sugirió que esta era la alternativa más viable
en materia de seguridad que ayudaría a minimizar el índice delictivo que presenta este sector
CAPITULO I: CONCEPTOS
JUVENTUD
El concepto de juventud, un término que deriva del vocablo latino iuventus, permite identificar
Unidas (conocida como ONU) ha definido a la juventud como la etapa que comienza a los 15
y se prolonga hasta los 25 años de vida de todo ser humano, aunque no existen límites
la madurez emocional que se requiere para enfrentar los conflictos de la vida adulta. La
desea diferenciarse del resto y de los adultos. Los jóvenes buscan desarrollar un sentido de
importante recalcar que es frecuente que los jóvenes decidan pertenecer a determinados
grupos en base a su estética o a sus creencias. Así, por ejemplo, nos encontramos con grupos
la ropa, nos encontramos con la juventud que forma parte de las tribus de heavies, pijos,
El cine, al igual que otros ámbitos artísticos, ha dado un importante papel a la juventud. Así,
encontramos un amplio número de películas que abordan esta etapa vital desde diversos
puntos de vista no sólo para descubrirla sino también para mostrar lo peor y lo mejor de la
misma.
Entre las producciones más interesantes sobre aquella está, por ejemplo, El Club de los poetas
muertos. Peter Weir fue quien en 1989 dirigió la misma que gira entorno a una clase de
literatura, a sus alumnos y a su profesor quien intenta enseñarles que deben luchar por sus
La amistad, la lealtad y el talento que reside en cada joven son, por su parte, los valores
entorno a los cuales gira otra película sobre la juventud. Se trata de Descubriendo a Forrester,
del año 2000, que está protagonizada por Sean Connery y Rob Brown, quienes interpretan a
un escritor ya retirado que ejercerá desinteresadamente como profesor para un joven con un
gran talento literario al que las condiciones sociales que vive le impiden desarrollar aquel.
La idea de juventud se aprovecha por lo general para nombrar tanto al grupo de los jóvenes
como al estado de la persona joven. Por ejemplo: “La juventud está pérdida, cada día hay más
droga y alcohol en las calles”, “Fui un gran jugador de fútbol durante mi juventud”, “Mi tío me
Otros usos del concepto hacen referencia a los tiempos iniciales de una determinada cosa (“La
vía láctea, en su juventud, no era estable”), a la energía o vigor (“Mi padre tiene setenta años
pero demuestra su juventud en todas las fiestas: nunca para de bailar”) y a la rama juvenil de
alguna organización política o social (“La juventud comunista organizará su décimo congreso
SENAJU
así como promover y supervisar programas y proyectos en beneficio de las y los jóvenes.
Nuestra finalidad es contribuir al desarrollo integral de los jóvenes peruanos en temas de
espacios en todos los ámbitos del desarrollo humano. Buscamos visibilizar a las y los jóvenes
del sector público, entidades privadas y de la sociedad civil en el marco del cumplimiento de
CONFLICTO
presentando una confrontación entre las personas con ideas y objetivos incompatibles que
vienen dadas por una serie de eventos ocurridos con anterioridad" (p. s/n).
Por lo tanto, este tipo de diferencias conlleva a que los jóvenes actuales tengan la libertad de
actuar sin ningún tipo de restricciones, dado el caso, que en muchos lugares llegan a cometer
delitos como el robo, daño a la propiedad privada, caen el problemas de drogadicción, entre
otros, sin que exista la menor preocupación por los organismos de seguridad para evitarlo.
y conflictos sociales.
¿Qué es Conflicto?
sinónimos: pelea, discrepancia, desavenencia, separación, todos con una valoración negativa
a priori. Vale la pena detenerse en que el conflicto es una construcción social diferente a la
Los conflictos son situaciones en las que dos o más personas tienen intereses
las personas podrían luchar para obtener el control, y por consiguiente los beneficios que
El conflicto, como se dijo, supone una divergencia en los intereses de dos partes necesarias
con respecto a un mismo fin, por lo que para su resolución deberán seguramente aceptar que
TIPOS DE CONFLICTOS
Conflictos personales.
En estos conflictos, los participantes tienen prejuicios entre sí y suelen estar unidos por lazos
más estrechos. Muchas veces el origen de los conflictos personales tiene relación con factores
emocionales.
Conflictos de grupo.
En los conflictos de grupo el problema se origina entre más de dos personas por motivos
Conflictos ideológicos.
En los conflictos por ideologías políticas las posturas de los individuos enfrentados son
opuestas o defienden intereses de clases distintas. Las diferencias de las posturas serán muy
claras y en algunos casos podrían convertirse en conflictos armados si una o las dos partes
ideológico que se pueda debatir y, a veces, las argumentaciones son agresivas. En los
Conflictos religiosos.
mismo culto tanto como diferentes cultos que se oponen entre sí. Las pugnas tienen que ver
con la interpretación de las escrituras correspondientes o las doctrinas que se eligen adoptar.
Estos conflictos han tenido desenlaces violentos a lo largo de la historia. Incluso es muy usual
ver conflictos religiosos provocados por dos o más cultos que se autodenominan «la religión
verdadera».
Conflictos políticos.
En los conflictos políticos los bandos o sectores intentan obtener el poder político, económico
Conflictos filosóficos.
En los conflictos filosóficos las diferencias son subjetivas a cada filósofo, es decir que no todos
ven las cosas de igual manera o se encuentran en la misma postura. Cada uno tiene su
interpretación sobre un tema, una escuela o un problema y muchas veces cada visión excluye
Conflictos armados.
En los conflictos armados los grupos suelen ser militares o paramilitares y pretenden obtener
Consumo de alcohol.
Según datos del Plan Nacional sobre Drogas, el 31% de los adolescentes ha probado
el cannabis.
Embarazos no deseados.
Por parte de sus compañeros. Ocurre, según diversos estudios promovidos por el
Ministerio de Educación.
Malos tratos.
Una cuarta parte de las denuncias interpuestas por mujeres que sufren malos tratos
Accidentes de tráfico.
Son responsables del 33% de los fallecimientos de jóvenes, según estudios del
SENAJU.
DESEMPLEO JUVENIL
OIT: Existe más de un millón de jóvenes desempleados en Perú. Más de un millón de jóvenes
peruanos de entre 14 a 25 años, de los cerca de seis millones que viven en el país, son
desempleados, estimó la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Esta cifra ubica la tasa
El escenario de nuestro país no difiere en demasía del panorama de América Latina, precisó
entre 14 a 25 años, de los cerca de seis millones que viven en el país, son desempleados,
estimó la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Esta cifra ubica la tasa de desempleo
juvenil en aproximadamente 18%. En ese sentido, en Perú el escenario no difiere mucho del
panorama regional, pues el desempleo entre los jóvenes de América Latina y el Caribe alcanza
el 16%, mientras que entre los adultos esa tasa es de 5%, es decir, una relación de casi tres
veces, aunque en ciertos países esta diferencia es mayor. Es por ello que la OIT, a través de su
promover acciones en favor del empleo decente para los jóvenes. Sostuvo que el desempleo
juvenil es sin duda una preocupación central para el desarrollo de América Latina y el Caribe,
al punto que la disminución de este indicador es una meta consistente para la reducción de
la pobreza. Sin embargo, detalla la agencia Andina, la OIT anotó que el desempleo juvenil es
solo uno de los problemas que enfrentan los jóvenes en el mercado de trabajo. En la región
hay diez millones de jóvenes desempleados pero, al mismo tiempo, existen 22 millones de
en condiciones precarias. Las condiciones en las que trabajan los jóvenes son muy diversas,
que no aportan significativamente a su desarrollo. Por otro lado, como una respuesta al
desempleo, los jóvenes intentan emprender negocios propios, pero sin un estudio de las
necesidades y oportunidades del mercado local, por lo que dichos negocios terminan
fracasando al poco tiempo. En ese contexto, y con el fin de mejorar la situación laboral de los
jóvenes en América Latina, la OIT cuenta, entre otras iniciativas, con el proyecto Prejal, el cual
se ejecuta en ocho países de América Latina. Los potenciales beneficiarios de este proyecto
son los más de 100 millones de jóvenes que hay en la región, destacó. El Prejal tiene como
objetivos sensibilizar y promover la inclusión del empleo juvenil en las políticas y programas
Adecco, Prosegur y la Fundación Real Madrid, han tomado la decisión de apoyar las iniciativas
promovidas por las Naciones Unidas con el objeto de dar oportunidades a los jóvenes
capacitar a cerca de 17,000 jóvenes en la región. En el ámbito del Prejal en Perú trabajan tres
vigilancia física y manipulación de dinero y una vez concluida la formación muchos de ellos
son contratados por la misma empresa. A ellas se suma Edelnor, del Grupo Endesa, que forma
empleo, siendo en ocasiones contratados por ellos mismos o por empresas colaboradoras.
Entre los principales logros del Prejal están la firma de acuerdos que involucran a gobiernos,
empresarios y trabajadores para la promoción del empleo juvenil en Brasil, Argentina y Chile;
y la elaboración del plan de acción de empleo juvenil en Perú que actualmente está en
DELINCUENCIA JUVENIL
Fenómeno ligado directamente a la Adolescencia, no sólo por la edad, sino porque expresan
los conflictos típicos en este período. Los problemas psicológicos que atraviesa el adolescente
variar porque no actúan en forma idéntica; en algunos casos sobresalen los factores subjetivos
La Delincuencia se conoce como el fenómeno de cometer actos fuera de las normas impuestas
por la sociedad, es la trasgresión de las normas vigentes en una sociedad determinada. Las
causas para que un joven delinca son diversas, entre ellas se contemplan las orgánicas,
primeros años de la vida, las carencias afectivas y de atención por parte de los padres, entre
La actividad ilegal que desarrollan los jóvenes, se denomina Delincuencia Juvenil, cuyas
conductas no discurren por causes sociales aceptables, y que forman parte de de un proceso
de gradual de socialización desviada, que tiende a agravarse. Proceso que se manifiesta más
agudamente en la adolescencia, cuando el joven está más capacitado para realizar acciones
por cuenta propia. La estadística señala, respecto al género, que este problema sico-social, se
Se ha propuesto denominar a esta conducta que asumen algunos jóvenes como Jóvenes con
ACCESO A LA EDUCACION
La condición de estudiante es una de las características que definen una etapa de la vida
llamada juventud. Durante las últimas décadas, los niños y jóvenes Peruanos han tenido un
creciente acceso a la escuela y permanecen en ella hasta edades más altas. Ello ha llevado a
solía existir. Sin embargo, los niveles de asistencia a la escuela y de escolaridad alcanzada por
los jóvenes aún están lejos de lo que sería deseable y algunas diferencias de género aún
persisten.
Sin lugar a dudas, los jóvenes de hoy en día, hombres y mujeres, viven en un mundo y en
circunstancias muy distintas de las que les tocó vivir en su etapa de juventud a las generaciones
demográfico, han abierto nuevas y mayores oportunidades para los jóvenes, a la vez que
sociedad. Así, por ejemplo, no obstante haber nacido y crecido en medio de las recurrentes
crisis económicas que han azotado a Perú en las últimas dos décadas, a los jóvenes de hoy
les ha tocado vivir en una época en la que las oportunidades de ingresar y avanzar en la
generaciones anteriores. Los jóvenes de hoy están también mejor informados sobre diferentes
aspectos de la vida y la realidad que les circunda. Han crecido en un entorno en el que se han
incrementado las posibilidades y los medios necesarios para tomar sus propias decisiones, y
en la esfera pública y en un plano de mayor igualdad con el hombre. Pero junto a todo ello,
modernización y globalización vividos a nivel mundial y nacional que afectan la vida de las
resueltas y contribuyen a hacer de los jóvenes del país un sector de la población especialmente