19bc6d39-d2a9-4c22-a38d-37256cd45292

PROF.
GUILLÉN 993681038
PUNO PERÚ
SEGMENTOS
Se llama segmento de recta a la porción de recta limitada
por dos puntos llamados extremos.
É N
L L Si “M” es punto medio de

, entonces:
o AM = MB =
U I
El segmento mostrado en la figura se denota
los puntos “A” y “B” son los extremos.
La medida del segmento AB se denota por: m
o
o AB,
,
Puntos colineales
así en la figura:
G 38
m = AB = d
Son los que pertenecen a una misma recta. Por ejemplo
los puntos A, B, C y D contenidos en la recta “r”. Además
si se marcan sobre la recta en el orden en que se
mencionan, diremos que A, B, C y D son consecutivos.
F . 1 0 R Ú
Segmentos congruentes.- Son aquellos que tienen igual
medida.
R O 6 8 P E Operaciones con las medidas de los segmentos
P 93 O Sean A, B y C tres puntos consecutivos de una recta,

luego tendremos:
Así, si y
9 UN
son congruentes, escribiremos:
o simplemente: AB = CD.
,
P
Punto medio de un segmento
Es aquel que lo divide en dos congruentes. Se dice que
dicho punto biseca al segmento.
AC = AB + BC o x = a + b
AB = AC - BC o a = x - b
PROBLEMAS PROPUESTOS
01. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B A) 16 B) 18 C) 10
y C, tal que AB=x+a; BC=x-a y AC=6. Calcular “x”. D) 15 E) 20
A) 2 B) 3 C) 5
D) 4 E) 1 06. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,
C y D; tales que “B” es punto medio de . Calcular
02. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B 2
BD, si AC.BD+CD =8+AB .
2
y C tales que AB=10 y BC=8. Si “M” es punto medio
A) 8 B) C) 3
de , calcular MC.
A) 12 B) 13 C) 14 D) 4 E) 2
D) 15 E) 16
07. Se tiene los puntos A, B, C y D colineales y
03. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, consecutivos tales que AB=6 y AB.BD=AC.CD.
C y D tal que AD=25, AC=16 y BD=14. Calcular BC. Calcular CD.
A) 4 B) 5 C) 6 A) 3 B) 3 C) 6
D) 8 E) 10
D) 6 E) 12
04. Calcular BC, si en la figura se cumple que:
2(AC) + 3(AB) = 3(AC). 08. Dado el , “M” y “N” son puntos medios de y
respectivamente. Si AN.MB=6, calcular AN.
A) 1 B) C)
D) 1,5 E) 3
A) 5 B) 4 C) 6
D) 3 E) 8
09. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,
05. Sean A, B y C puntos colineales y consecutivos, tales C y D. Calcular AD, si: AC+BD=20 y BC=
que “M” es punto medio de . Si AC+BC=30,
calcular MC. A) 20 B) 25 C) 12
D) 10 E) 15
-43-
PROF. GUILLÉN 993681038
PUNO PERÚ
ASOCIACIÓN EDUCATIVA “PITÁGORAS” Geometría
10. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, 16. Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, C,
C y D; siendo AB=3 y CD=6. Si “M” es el punto medio tales que “M” y “N” son puntos medios de y
de y BM.MD=7, calcular AM. respectivamente. Si 3MN=2MC y AB-BN=2, calcular
A) 2 B) 5 C) 3,5 AC.
D) 4 E) 6 A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
11. Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, O, M
y B; de modo que AO=OB. Calcular el valor de la 17. Sean los puntos consecutivos y colineales F, A, N, I;
siguiente expresión
A) 1/2 B) 1 C) 3/2
É N
siendo “N” punto medio de
A) 1 B) 0,5
. Calcular
C) 2
.
D) 2 E) 5/2

C y D; siendo CD=3AB y AD+3BC=60. Calcular AC.
L L D) 1,5 E) 3
18. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B

A) 45
D) 10
B) 30
E) 20
U I C) 15
y C tal que AC=60. Si M, N, P y Q son puntos
medios de
calcular PQ.
A) 10
, ,
B) 12
y respectivamente,
C) 15
Calcular DE-AB.
A) 1
G 38
C, D y E tales que AC=12, BE=22, CE=15 y AD=20.
B) 3 C) 5
D) 20 E) 30
19. Se tiene los puntos colineales y consecutivos P, Q, R

D) 6
14. En un segmento
F .
E) 2
1 0 R Ú
se ubica un punto “B”, tal que
y S, tal que “R” es punto medio de
si PQ.PS+ =169
. Calcular PR,
medio de
A) 1
R.O 6
B) 2
8 P E
BC-AB=6. Calcular la distancia del punto “B” al punto
C) 3
A) 13
D) 32
B) 14
E) 69
C) 19
D) 4
P 93 O
E) 5
15. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B,

C y D de modo que AB=2BC=3CD. Si AD=220,
20. Se tiene los puntos A, B, C y D colineales y
consecutivos, tales que AB=a, CD=b y
AB.BD+AC.CD=AD.BC. Calcular BC.
D) 80
9 UN
calcular BC.
A) 50 B) 60
E) 90
C) 70
A)
D)
B) 2
E) (a-b)
2
C)
P TAREA
01. En una línea recta se han ubicado tres puntos 06. En una recta se tiene los puntos consecutivos M, O,
diferentes P, R y S, de tal manera que el punto R A y B tal que OA=6, OB=7. Calcular MO, si:
pertenece al segmento PS. ¿Cuál de las siguientes MA+4(OA)-2(MB)=5
afirmaciones es verdadera? A) 10 B) 8 C) 6
A) El punto P pertenece a . D) 11 E) 2
B) El punto S pertenece a .
C) Todos los puntos de pertenecen a .
M, C y D, tal que “M” es punto medio de y
D) Todos los puntos de pertenecen a .
AC+2CD-AB=30. Calcular MD.
E) Ninguna de las anteriores. A) 10 B) 12 C) 15
D) 18 E) 14
02. Sean A, B, C y D puntos consecutivos de una recta,
tales que: AB=BD=3CD. Calcular CD, si AD=12.
A) 2 B) 3 C) 4 08. Se tiene el segmento y en él se ubican los
D) 5 E) 6 puntos B y C tal que AB<AC. Si AC=12 y BD=16,
calcular la medida del segmento que une los puntos
03. Se tiene los puntos A, B y C colineales y medios de y .
consecutivos, tales que AB=8 y BC=14. Si “M” es el A) 10 B) 11 C) 12
punto medio de , calcular BM. D) 13 E) 14
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 09. En una línea recta se ubican los puntos consecutivos
A, B, C y D tales que AB=2BC, CD=2AB y AD=28.
04. Se tiene los puntos consecutivos A, B, C y D en una Calcular BC.
recta tal que AC=BD=6 y AD=10. Calcular BC. A) 3 B) 4 C) 5
A) 1 B) 2 C) 3 D) 6 E) 7
D) 4 E) 5
10. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa el
05. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B número máximo de segmentos que determinan "n"
y C; tal que “M” es el punto medio de . Calcular puntos situados en una recta?
AM, si AB+AC=12.
A) 3 B) 4 C) 6 A) n(n+1) B) C)
D) 3 E) 4 D) 2n(n-2) E) 2n(n-1)
-44-
PUNO PERÚ
ÁNGULOS
DEFINICIÓN.- Se llama ángulo a la reunión de dos rayos
que tienen el mismo origen pero que no están en la
misma recta. Los dos rayos se llaman lados del ángulo y 0 < " < 90
su origen se llama vértice.
b)
É N
Ángulo recto.- Es aquel cuya medida mide 90.
L L
En el gráfico adjunto
vértice del ángulo.
U Iy son los lados y “O” es el
G 38
El ángulo mostrado en la figura se denota por:ËAOB o
ËBOA, es indiferente que lado se nombra primero. Para
abreviar podemos escribir sencillamente ËO.
Decimos que y son perpendiculares y escribimos:
la figura:
F . 1 0 R Ú
La medida del ángulo AOB se denota por: mËAOB, así en
R O 6 8 P E
mËAOB="
NOTA: La medida de un ángulo geométrico es un número

real y positivo comprendido entre 0 y 180
c) Ángulo obtuso.- Es aquel cuya medida está
comprendida entre 90 y 180.
P 93 O
CONGRUENCIA DE ÁNGULOS
Dos ángulos son congruentes si tienen la misma medida.
90 < " < 180
9 UN
Así por ejemplo:
P Ángulos complementarios
Son dos ángulos cuyas medidas suman 90. Se dice que
uno cualquiera de ellos es el complemento del otro.
Si “C” se lee Complemento
Si mËAOB=mËMNL, entonces el ËAOB es congruente
con el ËMNL y se denota: Y C(") = 90 - " " < 90
ËAOB ËMNL Ángulos suplementarios

Son dos ángulos cuyas medidas suman 180. Se dice que
BISECTRIZ DE UN ÁNGULO uno cualquiera de ellos es el suplemento del otro.
Es el rayo cuyo origen es el vértice del ángulo y que lo Si “S” se lee Suplemento
divide en dos ángulos congruentes.
Y S(") = 180 - "
Ángulos adyacentes
Son dos ángulos que tienen el mismo vértice y un lado
común, además los lados no comunes están situados en
distintos semiplanos determinados por el lado común.
Para la figura adjunta diremos que biseca al ángulo

AOB, si:
ËAOM ËMOB o
mËAOM = mËMOB =
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS CONVEXOS

Ángulos opuestos por el vértice
Son dos ángulos tales que los lados de uno son los rayos
a) Ángulo agudo.- Es aquel cuya medida está
opuestos de los lados del otro.
comprendida entre 0 y 90
-45-
PUNO PERÚ
03. Ángulos formados a un mismo lado de una recta
"=$
OBSERVACIONES:
01. Todo punto de una recta determina en ella dos rayos

opuestos.
É N " + $ + 2 + T = 180
04. Ángulos formados alrededor de un punto.
L L
opuestos.
U I
Así en la figura adjunta y son rayos
G 38
02. Ángulos adyacentes suplementarios (Par lineal)
F . 1 0 R Ú " + $ = 180
" + $ + 2 + T + N = 180
R O 6 8 P E PROBLEMAS PROPUESTOS
P 93 O
01. De la figura calcular el valor de “x”, si la mËAOD=120
y la mËBOC=20.
05. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD
cuyas medidas son proporcionales a 4; 3 y 5
respectivamente, tal que la mËAOD=120. Calcular la
9 UN mËAOC.
A) 40 B) 50 C) 60
P D) 70 E) 80
06. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD,

tales que: mËAOC=45, mËBOD=65 y mËAOD=100.
Calcular la mËBOC.
A) 10 B) 15 C) 20
A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
D) 25 E) 30
07. Del gráfico calcular “x”.
02. En la figura mËAOX=130 y es bisectriz del
ángulo BOC. Calcular la mËAOB.
A) 110 B) 120 C) 130

D) 135 E) 140
A) 60 B) 50 C) 70 08. Si mËAOC+mËBOD=130, calcular “x”.
D) 80 E) 100
03. Si a la medida de un ángulo se le disminuye su

suplemento resulta 20. ¿Cuánto mide dicho ángulo?
A) 100 B) 80 C) 20
D) 180 E) 130
04. Las medidas de dos ángulos complementarios están

en la relación de 4 a 5. Calcular el suplemento del
mayor.
A) 100 B) 120 C) 130 A) 30 B) 20 C) 40

D) 140 E) 170 D) 60 E) 50
-46-
PUNO PERÚ
09. La suma de las medidas de dos ángulos es 70 y el 15. Calcular la mËAOB, si S" +C$=SC2 +40.
complemento del primero es el doble del segundo
ángulo. Calcular la diferencia de las medidas de
dichos ángulos.
A) 30 B) 45 C) 60
D) 70 E) 80
10. Calcular “x”, si 2-$=6.
É N
L L A) 130
D) 140
B) 150
E) 100
C) 120
16. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD
A) 54
D) 63
B) 57
U
E) 66
I C) 60
tal que sus medidas suman 180, además la
mËBOC=40. Calcular la medida del ángulo que
forman las bisectrices de los ángulos AOC y BOD.
manera que
G 38
11. Se tiene dos ángulos consecutivos AOB y BOC de
es bisectriz del ángulo BOC. Si la

A) 70
D) 50
B) 80
E) 45
C) 40
17. Si a uno de dos ángulos suplementarios se le
A) 44
D) 68
F
B) 58
E) 88
. 0 Ú
mËAOB+mËAOC=136, calcular la mËAOM.
1 R
C) 72
disminuye su complemento para agregárselo al otro;
éste nuevo ángulo resulta ser ocho veces lo que
queda del primero. Calcular el menor de dichos
R O 6 8 P E
12. Si el complemento de “"” y el suplemento de “2”
suman 70, calcular “x”.
ángulos suplementarios.
A) 45
D) 60
B) 50
E) 70
C) 55
P 93 O 18. Se tiene los ángulos adyacentes suplementarios AOB

y BOC, se traza las bisectrices y de los
9 UN ángulos AON y BOC respectivamente. Si la

mËMOB=60, calcular la mËMOC.
A) 120 B) 110 C) 90
A) 90
D) 150 P B) 120
E) 160
C) 110
13. Se tiene los rayos coplanarios OA, OB, OC, OD y

D) 100 E) 105
19. Sean los ángulos consecutivos AOB y BOC, tal que

mËBOC=mËAOB+36. Se trazan las bisectrices OX,
OY y OZ de los ángulos AOB, BOC y XOY
OE; tales que es bisectriz del ángulo AOC, respectivamente. Calcular la mËBOZ.
A) 8 B) 9 C) 12
mËAOB+mËAOE=81 y mËCOD=2mËDOE. Calcular D) 18 E) 27
la mËAOD.
A) 27 B) 40,5 C) 36 20. Se tiene un ángulo convexo AOB que mide “n”, de
D) 54 E) 48 manera que es dividido por “n” rayos en ángulos
consecutivos de igual medida. Calcular la medida del
14. Se tiene los ángulos consecutivos AOB y BOC, tal ángulo formado por las bisectrices del tercer y
enésimo ángulo formados.
que es bisectriz del ángulo AOC. Si:
A) B) C)
mËBOC-mËAOB=50, calcular la mËBOM.
A) 20 B) 25 C) 40
D) E)
D) 45 E) 50
TAREA
01. Calcular “"”.
A) 45 B) 55 C) 60
D) 65 E) 75
02. De la figura calcular el valor de “x”, si A) 20 B) 15 C) 10

mËAOD+mËAOC-mËBOD=60. D) 18 E) 40
-47-
PUNO PERÚ
03. En el gráfico mostrado: mËAOC=50, mËCOE=70, 06. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD
cuyas medidas son 20; 40 y 70 respectivamente.
es bisectriz del ángulo AOC y es bisectriz Calcular la medida del ángulo formado por las
del ángulo COE. Calcular la mËBOD. bisectrices de los ángulos AOB y COD.
A) 65 B) 85 C) 75
D) 80 E) 70
07. Si el suplemento del complemento del suplemento de
É N
un ángulo es 130, calcular la medida de dicho
ángulo.
A) 100 B) 115 C) 140
A) 35 B) 40 C) 45
L L D) 150 E) 135
08. Si al mayor de dos ángulos complementarios se le

quita 20 para agregarle al otro; ambos se igualan,
D) 50
I
E) 60
U
04. Calcular el valor de “x”.
calcular el menor de dichos ángulos
A) 15
D) 30
B) 20
E) 45
C) 25
G 38 09. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD.

Calcular la mËBOC, si mËAOD=90 y
F . 1 0 R Ú mËAOC+mËBOD=140.
A) 20
D) 40
B) 100
E) 50
C) 25
R O 6 8 P E 10. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD

tal que el ËBOC es recto y además la bisectriz del
ËAOC es perpendicular a
A) 15
D) 20
P 93 O B) 16
E) 25
C) 18
. Calcular la medida
del ángulo determinado por dicha bisectriz y , si
9 UN
05. La suma del complemento de un ángulo y el
suplemento de otro ángulo es 140. Calcular el
mËAOB-mËCOD=45.
A) 30
D) 10
B) 25
E) 15
C) 20
D) 70 P
suplemento de la suma de ambos ángulos.
A) 40 B) 50
E) 80
C) 60
ÁNGULOS DETERMINADOS POR UNA TRANSVERSAL

SOBRE DOS RECTAS PARALELAS
POSICIONES RELATIVAS ENTRE RECTAS DE UN NOTAS:
PLANO Observe que las rectas paralelas siempre están
En un plano dos rectas pueden presentar las siguientes contenidas en un mismo plano.
posiciones: El símbolo // significa “es paralela a”.
a) Secantes, si su intersección es un punto.

ÁNGULOS DETERMINADOS POR UNA TRANSVERSAL
SOBRE DOS RECTAS PARALELAS
Toda recta secante a dos rectas paralelas determina con
ellas ocho ángulos que según su posición (consideradas
de dos en dos) reciben los nombres de: alternos,
correspondientes y conjugados.
En la figura y son secantes.

01. Ángulos alternos: Pueden ser:
Y 1 = {P}
a) Internos:
b) Paralelas, si no se intersecan.
// ] 1 =N Si // Y "=$
-48-
PUNO PERÚ
a) Externos: PROPIEDADES GENERALES

ra
1 Propiedad
Si // Y "=$
É N
02. Ángulos correspondientes:
L L
U I Si // Y x="+2
G 38 2
da
Propiedad
F . 1
Si
0 R Ú// Y "=$
a)
R
Internos:
O 6 8 P E
03. Ángulos conjugados: Pueden ser:
P 93 O
9 UN Si // Y x+y+z="+$+2+T
PSi // Y " + $ = 180

ra
3 Propiedad
a) Externos:
Si // Y " + $ = 180
OBSERVACIÓN:
Si // Y a + b + c + ... + x + y + z = 180
Si // entonces:
a=c=e=g v b=d=f=h
-49-
PUNO PERÚ
01. En la figura calcular “a/b”, si // .
É N
A) 120 B) 130 C) 140
L L D) 150
06. Calcular “x”, si

E) 160
// .
A) 3/5
D) 1
I
B) 1/2
E) 3/2
U
C) 2
G 38
02. En la figura mostrada: // . Calcular “y”.
F . 1 0 R Ú A) 90 B) 60 C) 30
R O 6 8 P E D) 120 E) 70
07. Del gráfico calcular “x”, si // .
A) 70 P 93 O B) 75 C) 80
D) 85
9 UN
E) 65
// .
P
A) 10 B) 20 C) 15
D) 30 E) 45
08. Calcular “2”, si // .
A) 75 B) 70 C) 150
D) 130 E) 30
04. Calcular “x”, si // y // .

A) 130 B) 140 C) 70
D) 120 E) 110
09. En la figura // , calcular “x”.
A) 130 B) 100 C) 60
D) 175 E) 80
05. Calcular “x+y”, si // . A) 36 B) 18 C) 72

D) 60 E) 30
-50-
PUNO PERÚ
15. Del gráfico adjunto calcular el valor de “x”.

10. Calcular “x”, si en la figura // .
É N
A) 30 B) 45 C) 60
A) 130
D) 100
B) 120
E) 140
C) 110
L L D) 75

E) 50
// .
11. Si //
I
, calcular “x”.
U
G 38
A) 100
D) 120
F . 1 0
B) 110
E) 130
R Ú C) 125
A) 100 B) 120 C) 110
R O
6 8 P E
// .
D) 130
17. En la figura
E) 140
// . Si "; $; 2 y T están en
P 93 O progresión aritmética de razón 15, calcular “x”
9 UN
A) 84
D) 106
P
13. En la figura adjunta
B) 96
E) 95
// //
C) 104
y 2+N=230.
A) 15 B) 20 C) 30
D) 45 E) 60
Calcular “x”.
18. En la figura adjunta // . Calcular “x+y”.
A) 60 B) 70 C) 90
A) 55 B) 60 C) 65 D) 80 E) 100
D) 70 E) 75
19. Si // , calcular “x”.
14. En la figura // . Calcular “x”.
A) 9 B) 10 C) 15
A) 43 B) 47 C) 56 D) 18 E) 20
D) 34 E) 46
-51-
PUNO PERÚ
20. Si // , calcular “x”
É N
A) 45 -
D) 90 -
B) 45 - "
E) 60 -
C) 45 +
L L
U I TAREA
01. Calcular “2”, si

G 38 // . 05. Calcular “x”, si // .
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
A) 30
D) 18 P 93 O B) 20
E) 28
C) 16
A) 24 B) 16 C) 7
9 UN
02. Calcular “x”, siendo // . D) 4,5 E) 8
P 06. Si // , calcular “x”
A) 50 B) 45 C) 60
D) 70 E) 75
A) 25 B) 30 C) 35
D) 40 E) 45
A) 60 B) 75 C) 90
D) 105 E) 120 A) 50 B) 65 C) 70
D) 85 E) 55
04. Calcular “x”, si // .
08. Calcular “x”, si // .
A) 45 B) 55 C) 50
A) 7 B) 8 C) 9
D) 60 E) 65
D) 10 E) 11
-52-
PUNO PERÚ
09. Si // , calcular 10. Si // , calcular “x”.
É N
A) 30
D) 60
B) 36
E) 54
C) 45
A) 1/2
D) 3/2
B) 3
E) 4/3
C) 2
L L
U I TRIÁNGULOS
G 38
Se denomina triángulo a la figura geométrica determinada
al unir tres puntos no alineados mediante segmentos de
recta .
02. En todo triángulo, la medida de un ángulo externo es
igual a la suma de las medidas de los ángulos
internos no contiguos.
. 0 Ú
Se llama perímetro de un triángulo a la suma de las
medidas de sus lados y se llama región triangular a la
F 1 R
reunión del triángulo con su interior.
R O 6 8 P E x="+$
P 93 O 03. La suma de las medidas de los ángulos externos de

un triángulo, uno en cada vértice, siempre es igual a
9 UN 360.
Elementos:
, P
Vértices: A, B y C
Lados: y
Ángulos: ËA, ËB y ËC
x + y + z = 360
Ángulos externos: ËKAB, ËTBC y ËFCA
Perímetro (2p): 2p = AB+BC+AC

04. En un mismo triángulo se cumple que al mayor lado
donde “p” es el semiperímetro
se le opone el mayor ángulo y viceversa.
OBSERVACIÓN:
Todo triángulo tiene seis ángulos externos, como muestra
la figura adjunta:
a>b ] ">$
05. En todo triángulo se cumple que la medida de un

lado es menor que la suma de las medidas de los
otros dos y mayor que su diferencia.
b - c < a < b +c
TEOREMAS FUNDAMENTALES
01. En todo triángulo se cumple que la suma de las

medidas de sus ángulos es igual a 180.
NOTA: Esta relación también es conocida como la

" + $ + 2 = 180 desigualdad triangular.
-53-
PUNO PERÚ
PROPIEDADES PARTICULARES Obtusángulo: Es el que tiene un ángulo obtuso y

dos ángulos agudos.
2+T="+$
É N
OBSERVACIÓN: En todo triángulo obtusángulo el lado
opuesto al ángulo obtuso es el lado mayor.
L L B) Según la congruencia de sus lados.
U I x="+$+2 01. Escaleno: Es aquel que tiene sus lados

diferentes, además sus ángulos también son
diferentes.
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E 02. Isósceles: Es aquel que tiene dos lados
congruentes, en consecuencia los ángulos opuestos
P 93 O a dichos lados también son congruentes.
9 UN
P
CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS
A) Según la medida de sus ángulos.
01. Rectángulo: Es aquel que tiene un ángulo recto 03. Equilátero: Es aquel que tiene sus tres lados
y dos ángulos agudos. Los lados que forman al congruentes; tiene también sus tres ángulos
ángulo recto se llaman catetos y el que se le opone congruentes.
recibe el nombre de hipotenusa.
02. Oblicuángulo: Es aquel que no tiene ángulo RECOMENDACIÓN:

recto, puede ser: Si PQ=PR y mËQPR=60, se recomienda unir los puntos
“Q” y “R” para formar un triángulo equilátero.
- Acutángulo: Es el que tiene sus 3 ángulos
agudos.
En la figura el triángulo PQR es equilátero.

-
-54-
PUNO PERÚ
01. Los ángulos interiores de un triángulo miden 6x+5; A) 20 B) 35 C) 40
11x-20 y 5x+15. Calcular la medida del mayor ángulo D) 50 E) 30
del triángulo.
A) 69,8 B) 71,4 C) 70 08. En la figura DE=6. Calcular DC.
D) 75 E) 80
É N
L L
U I A) 3
D) 9
B) 6
E) 12
C) 8
G 38 09. Dos lados de un triángulo isósceles miden 4 y 9.

Calcular el perímetro del triángulo.
A) 13 B) 17 C) 22
A) "+$
D) 2"+$
03. Calcular “x”.

F . 0
B) "-$
E) 2$-"
1 R ÚC) 3$-"
D) 26
10. Calcular “x”.

E) 17 y 22
R O 6 8 P E
P 93 O
A) 40
D) 35
9 UN B) 45
E) 30
C) 50
A) 80 B) 90 C) 100
P
04. De la figura calcular “x”.
D) 150
11. En la figura
AB=BC y DE=EC.
E) 120
Calcular: .
A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 50
05. Dos lados de un triángulo miden 4 y 8. ¿Cuántos

valores enteros puede tomar la medida del tercer
lado del triángulo?
A) 3 B) 5 C) 6 A) 1 B) 3/2 C) 2
D) 7 E) 8 D) 4/3 E) 3
06. En un triángulo ABC: AB=6 y BC=5. Calcular el
perímetro del triángulo si AC es el doble de la medida 12. En la figura AB=BC=CD=DE. Calcular “x”.
de uno de los otros dos lados.
A) 21 B) 23 C) 24
D) A y B E) 22
07. Si AB=BD=DC, calcular “x”.
A) 16 B) 18 C) 20
D) 24 E) 26
-55-
PUNO PERÚ
13. En la figura mËBED=20. Calcular “x”. A) 60 B) 50 C) 70

D) 40 E) 80
17. Del gráfico mostrado calcular el máximo valor entero

+
de “x”, si HC-AB=k (k 0 Z )
É N
A) 10
D) 30
B) 15
E) 40
C) 20
14. Las medidas de dos lados de un triángulo isósceles

L L A) 17
D) 14
B) 18
E) 13
C) 22
18. De la figura mostrada, calcular “a+b+c”.
A) 4
D) 10
B) 5 I
están en la relación de uno a dos. Si el perímetro del
triángulo es 20, calcular la medida de la base.
U
E) 4 ó 10
C) 4 ó 5
G 38
15. En la figura calcular “x”.
F . 1 0 R Ú A) 90
D) 360
B) 180
E) 120
C) 270
R O 6 8 P E 19. En el triángulo ABC en se ubican los puntos “E”

y “D”, tales que mËAED+mËBDC=230, AE=BE y
A) 60
D) 110 P 93 O B) 100
E) 70
C) 90
BD=DC. Calcular la mËABC.
A) 130
D) 110
B) 120
E) 100
C) 115
9 UN
16. En la figura AB=BC y // . Calcular “x”. 20. Se tiene un triángulo ABC, AB=BC, en se ubica
el punto “D” tal que AB=DC, y en la prolongación de
P se ubica el punto “E” tal que BC=BE. Si la

mËDAE=35, calcular la mËC.
A) 35
D) 50
B) 40
E) 45
C) 30
TAREA
01. Las medidas de los ángulos externos de un triángulo 04. Calcular “ a+b+c+d+e+f ”.
se encuentran en progresión aritmética. Calcular la
medida de uno de los ángulos internos de dicho
triángulo
A) 40 B) 60 C) 90
D) 120 E) 75
02. Si AB=AD=DC, calcular “x”.
A) 180 B) 270 C) 540

D) 90 E) 360
05. Dado un triángulo ABC, en el que AB=AC, en se

A) 30 B) 20 C) 35 ubica el punto “E” y en los puntos “D” y “F”.
D) 15 E) 40 Calcular la mËBAC, si se sabe que
BC=BF=FE=ED=DA.
03. En un triángulo equilátero ABC en se ubica el
punto “D” tal que la mËCBD=18. Calcular la mËADB. A) 10 B) 15 C) 20
A) 60 B) 42 C) 36 D) 25 E) 30
D) 78 E) 68
-56-
PUNO PERÚ
06. Si AB=BC=AD, calcular “x”. A) 360 B) 450 C) 180

D) 270 E) 900
08. Se tiene un triángulo isósceles ABC, AB=BC, en

se ubica el punto “P” y en el punto “Q” tal que
BP=BQ y mËQBC=36. Calcular la mËACP.
A) 36 B) 12 C) 72
É N
D) 18 E) 24
09. Dos lados de un triángulo miden 7 y 9. Calcular el

perímetro del triángulo si el tercer lado mide el doble
A) 124
D) 134
B) 128
E) 138
C) 130
L L de lo que mide uno de los otros dos.

A) 16
D) 34
B) 21
E) 30 ó 34
C) 30
U I
07. Calcular “"+$+2+T+D+a+b+c” 10. Del gráfico siguiente calcular “x”.
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E A) 2/2
D) 90-2/2
B) 60
E) 180-22
C) 90-2
P 93 O LÍNEAS NOTABLES DEL TRIÁNGULO
9 UN
01. Mediana.- Es el segmento de recta cuyos extremos
son un vértice del triángulo y el punto medio del lado
opuesto.
P
: Bisectriz exterior
OBSERVACIÓN:
En la figura si “M” es el punto medio de ,
entonces es mediana relativa al lado .
02. Altura.- Es el segmento perpendicular a un lado del

triángulo trazado a partir del vértice opuesto.
04. Mediatriz.- La mediatriz de un segmento es la recta

Si z , entonces es una de las alturas del perpendicular a dicho segmento en su punto medio.
triángulo ABC.
03. Bisectriz.- Es el rayo que partiendo de uno de los

vértices del triángulo determina con los lados de él
ángulos congruentes.
Si “M” es el punto medio de y z , entonces

: Bisectriz interior
es mediatriz de .
-57-
PUNO PERÚ
En la figura mostrada la mediatriz de interseca a En la figura:

en el punto “P”.
: Ceviana interior
: Ceviana exterior
OBSERVACIÓN:
05. Ceviana.- Es el segmento de recta cuyos extremos

É N
son un vértice del triángulo y un punto cualquiera del
lado opuesto o de su prolongación.
L L
U I
G 38
F . 1 0 R Ú PROBLEMAS PROPUESTOS
R O
y la mediana
HM.
6 8 P E
01. En un triángulo acutángulo ABC se traza la altura
, tal que AH=5 y HC=11. Calcular
06. En el triángulo PQR se trazan las medianas
. Calcular
y
A) 1
D) 2,5
P 93 O B) 2
E) 4
C) 3
02. Dado el triángulo ABC se cumple que mËA=60 y

A) 1,5
D) 3
B) 2
E) 4
C) 2,5
07. En el triángulo ABC: mËA=70 y mËC=30. Calcular la
A) 60 9 UN
mËC=40. Se traza la bisectriz interior del ángulo B
que interseca a en “D”. Calcular la mËADB.
B) 70 C) 85
medida del menor ángulo que forman la mediatriz de
y la bisectriz exterior del ángulo “B”.
A) 40 B) 50 C) 60
D) 80
P
03. En el gráfico
E) 95
es bisectriz del ángulo ABC y

mËA-mËC=50. Calcular “x”.
D) 70 E) 80
08. En el triángulo ABC se traza la mediana
AM=MB. Si la mËC=40, calcular la mËMAB.
A) 40 B) 45 C) 60
, tal que
D) 50 E) 55
09. En la figura mËHBC=36, es bisectriz del ángulo
HAP y es bisectriz del ángulo AHB. Calcular la

mËAPH.
A) 65 B) 55 C) 85
D) 75 E) 95
A) 43 B) 53 C) 63
D) 72 E) 60
10. En la figura mostrada y son mediatrices de

A) 45 B) 75 C) 60
D) 90 E) 30 y . Calcular “x”, si "+$=100.
05. En la figura // , AB=7 y BC=9. Calcular PQ.
A) 14 B) 15 C) 16 A) 100 B) 50 C) 60
D) 17 E) 18 D) 70 E) 80
-58-
PUNO PERÚ
11. En un triángulo ABC: mËA=15, se traza la bisectriz 16. En un triángulo acutángulo ABC se traza la altura
exterior (“D” en la prolongación de ). Si , la bisectriz interior y la ceviana . Sean:
CB=BD, calcular la mËADB. 1 = {P}; 1 ={Q} y 1 ={R}. Si
CR-BQ=6, calcular el perímetro del triángulo
A) 35 B) 45 C) 50 equilátero PQR.
D) 55 E) 65 A) 6 B) 7 C) 8
12. En la figura adjunta:
PQ.
// y AQ - PC=10. Calcular
É N
D) 9 E) 12
17. En la figura, calcular “a+b”.
L L
U I
A) 10
G 38
B) 15 C) 20 A) 209 B) 219 C) 229
D) 25
F .E) 5
1 0 R Ú
13. En un triángulo ABC: mËA=15 y mËC=30. Si AB=8,
D) 239 E) 249
18. En la figura AH=3 y HC=2. Calcular BH.
A) 4
D) 6
R O 6 8
B) 4
E) 3
E
calcular la medida de la altura
P
.
C) 4
P 93 O
14. En la figura es bisectriz y es altura. Si BQ=5,
9 UN
calcular BP.
A) 3 B) 4 C) 3,5
P D) 2 E) 5
19. En el triángulo ABC se traza la ceviana tal que

AB+BD=18. Si las medidas de los ángulos ACB, BAC
y CBD son proporcionales a 1; 2 y 3
respectivamente, calcular DC.
A) 2,5 B) 5 C) 7,5 A) 36 B) 15 C) 12
D) 5 E) 10 D) 24 E) 18
15. Si AD=DB y $=50, calcular “x”. 20. En un triángulo ABC: mËA=2mËC, la bisectriz
interior (“D” en ), interseca en “E” a la
bisectriz exterior de “C”. Calcular CE, si DE=4.
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 12
A) 60 B) 70 C) 50
D) 80 E) 75
TAREA
01. En la figura es bisectriz, mËABC=110 y
mËBAD=20. Calcular “x”.
A) 150 B) 120 C) 125

A) 15 B) 20 C) 30 D) 130 E) 140
D) 40 E) 55
-59-
PUNO PERÚ
03. En la figura // , AM=4 y NC=7. Calcular MN. 07. En un triángulo ABC la mediana y la bisectriz
se intersecan perpendicularmente. Calcular:
A) 3 B) 3,5 C) 4
D) 4,5 E) 2
É N
08. En el triángulo ABC: mËA=80 y mËC=30. Calcular la
medida del ángulo que forman la bisectriz exterior de
L L “B” y la mediatriz de
A) 75
D) 60
B) 70
E) 65
.
C) 55
A) 12
D) 11
B) 13
E) 14
U I C) 10
09. En el triángulo ABC: BC - AB = 3 y la medida
del ángulo exterior “B” es el cuádruplo de la medida
del ángulo interior “C”.Se traza la bisectriz exterior
G 38
04. En un triángulo ABC se traza la bisectriz interior
tal que AC=AP=PB. Calcular la medida de uno de los
, trazándose a continuación
Calcular BE.
A) 3 B) 4
//
C) 6
(E0 ).
A) 24
D) 40
F . 1 0
ángulos del triángulo.
B) 30
E) 60
R Ú C) 36 D) 1,5 E) 5
10. En la figura adjunta es altura, AP=2 y PQ=QB=4.
la altura
A) 34
R O 6 8 E
05. En un triángulo isósceles PRQ de base
P
, se traza
. Calcular la mËPRQ, si la mËSPQ=22.
B) 44 C) 46
Calcular QC.
D) 54
P 93 O E) 68
9 UN
06. En un triángulo ABC se traza la bisectriz exterior
“E” en la prolongación de
mËA=30, calcular la mËBEC.
, tal que BE=CE. Si la
,
A) 30
D) 45 P B) 35
E) 50
C) 40
A) 5
D) 8
B) 6
E) 9
C) 7
-60-
PUNO PERÚ
PROPIEDADES CON LAS LÍNEAS NOTABLES

01. Ángulo formado por dos bisectrices interiores
É N
05. Ángulo formado por dos alturas
x = 90 +
L L x = 180 - 2
U I
G 38
02. Ángulo formado por una bisectriz interior y una
bisectriz exterior
06. En la figura, se cumple :
F . 1 0 R Ú x=
R O 6 8 P E x=
P 93 O
03. Ángulo formado por dos bisectrices exteriores
9 UN x = 90 -
07. En la figura, se cumple :
P
x=
04. Ángulo formado por una altura y la bisectriz interior
trazadas desde el mismo vértice
x=
01. En el gráfico, calcular “x” A) 124 B) 114 C) 118
-41-
PUNO PERÚ
D) 128 E) 122 07. En el gráfico, si a-b = 40, calcular a.
02. En el gráfico; calcular “x”
É N
A) 50
D) 80
B) 65
E) 70
C) 55
L L A) 90 B) 110 C) 120
U I
03. En el gráfico, calcular “2”
D) 135 E) 100
08. En el triángulo ABC se sabe que mËACB=100 se
traza la ceviana interior tal que BC=BN. Calcular
G 38 x.
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
A) 20
D) 25
P 93 O B) 10
E) 12
C) 15
A) 50
D) 60
B) 40
E) 45
C) 30
9 UN
04. En el gráfico mostrado calcular 2 09. Si , calcular “2”
P
A) 60 B) 30 C) 45
D) 36 E) 54 A) 9 B) 10 C) 12
D) 15 E) 18
05. El menor ángulo que forman dos alturas en un
triángulo acutángulo mide 2. Determinar la medida de 10. Si “I” es el incentro del triángulo ABC, calcular “x+y”
un ángulo interno del triángulo
A) 2/2 B) 2 C) 22
D) E)
A) 40 B) 50 C) 60
06. Indicar la relación correcta:
D) 70 E) 80
11. Del gráfico, calcular “"”
A) x=" B) x="/2 C) x=2"

D) x=2"/3 E) x=3"/2 A) 30 B) 45 C) 60
D) 36 E) 54
-42-
PUNO PERÚ
12. En el gráfico : calcular x
É N
A) 65 B) 75 C) 85
L L
D) 95
I
E) 105
U
13. En el gráfico : calcular “x”
A) 30
D) 72
B) 45
E) 36
C) 60
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
A) 60
D) 45
P 93 O B) 30
E) 36
C) 50
9 UN
14. Calcular x
A) 25 B) 35 C) 40
D) 30 E) 45
15. Calcular “x”
A) 57 B) 67 C) 47
D) 17 E) 27
16. En la figura adjunta, calcular “"”
17. AB=BC; BD=BE , calcular “x”
-43-
PUNO PERÚ
A) 70 B) 90 C) 80
D) 100 E) 110
18. En la figura, calcular “x” si “I” es incentro del )ABC

+
(x 0 Z )
É N
L L
A) 6
D) 10
U
B) 8
E) 7
I C) 9
G 38
19. En la figura, calcular “x” si “E” es excentro del )ABC.
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
A) 40
D) 20
9 UN B) 60
E) 50
20. De la figura adjunta, calcular “x”

C) 30
A) 27 B) 30 C) 20
D) 22,5 E) 32
-44-
PUNO PERÚ
TAREA
01. En el gráfico, calcular “x” 06. Calcular la mËCPQ
É N
L L
A) 40
D) 30
U I
B) 50
E) 45
C) 70 A) 25
D) 10
B) 20
E) 5
C) 15
G 38
02. En el gráfico : calcular “2” 07. Calcular “x”
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
A) 36
D) 72
P 93 O B) 48
E) 30
C) 54 A) 20
D) 25
B) 30
E) 35
C) 40
9 UN
03. Calcular “x” 08. En la figura hallar “x” si “I” es incentro del )ABC.
P
A) 6 B) 10 C) 5
D) 8 E) 9
04. Calcular : x+y

A) 120 B) 80 C) 130
D) 100 E) 110
09. En un triángulo ABC, se trazan las cevianas

interiores y , de modo que: AB = BD,
mËAEB - mËDBC = 72 y mËACB = 2mËEAB.
Calcular : mËAPB; siendo “P” el excentro del
triángulo ABC relativo a
A) 225 B) 215 C) 230 A) 72 B) 48 C) 33
D) 235 E) 240 D) 66 E) 24
05. Calcular “x” 10. En el gráfico adjunto, calcular “w”, si :
2 + M = 4w
A) 24 B) 25 C) 26
D) 23 E) 22 A) 36 B) 40 C) 45
D) 60 E) 30
-45-
PUNO PERÚ
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
CONGRUENCIA DE SEGMENTOS La notación: )ABC)DEF, se lee: el triángulo ABC es
congruente con el triángulo DEF
Dos segmentos son congruentes, si tienen la misma
longitud. CASOS O CRITERIOS DE CONGRUENCIA
Así, por ejemplo:
N
Son las condiciones mínimas para que dos triángulos
sean congruentes.
É
L L Primer Caso - ALA (ángulo - lado - ángulo)
Si dos triángulos tienen respectivamente congruentes un
lado y los ángulos adyacentes a este lado, entonces
dichos triángulos son congruentes
U
Si AB=CD entonces I es congruente
con G 38
y se denota:
F .
CONGRUENCIA DE ÁNGULOS
1 0 R Ú
Dos ángulos son congruentes si tienen la misma medida
R O
Así, por ejemplo:
6 8 P E )ABC )DEF
P 93 O Segundo Caso - LAL (lado - ángulo - lado)

Si dos triángulos tienen respectivamente congruentes
dos lados y el ángulo comprendido, entonces dichos
9 UN triángulos son congruentes
P
Si mËAMB=mËCND, entonces el ËAMB
es congruente con el ËCND y se denota:
)ABC )DEF
ËAMB ËCND
Tercer Caso - LLL (lado - lado - lado)

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Un triángulo es congruente con otro, si y solo si, existe Si dos triángulos tienen respectivamente congruentes
una correspondencia entre sus vértices de modo que sus sus tres lados, entonces dichos triángulos son
lados y ángulos sean respectivamente congruentes con congruentes
los lados y ángulos del otro. Según esto se tiene:
)ABC )DEF
NOTA
z Sólo cuando se demuestre que dos triángulos son

congruentes se podrá decir que a lados congruentes se
oponen ángulos congruentes y recíprocamente, a
ángulos congruentes se oponen lados congruentes
-46-
PUNO PERÚ
01. Calcular x A) 80 B) 70 C) 60
D) 50 E) 90
06. Calcular CD, si AE=4
É N
A) 15
D) 25
B) 10
E) 35
C) 20
L L
U I A) 1 B) 2 C) 3
G 38 D) 4 E) 5
07. Calcular BC, si : AB=6; CD=4
A) 30
F . 1
B) 200 R Ú C) 10
D) 35
R O 6 8
E) 40
P E
03. DC = BC; DK = BK. Si AD = 7, calcular AB
P 93 O
9 UN A) 8
D) 10
B) 9
E) 15
C) 12
P 08. Calcular 2; ; AC=DE
A) 6 B) 3,5 C) 7
D) 4,5 E) 10
A) 40 B) 70 C) 50
A) 20 B) 10 C) 40 D) 80 E) 35
D) 30 E) 50
09. )ABC : equilátero; )DEC : equilátero: calcular 2
05. Calcular “x” :
A) 35 B) 45 C) 60
D) 20 E) 30
-47-
PUNO PERÚ
10. AB=BC=5; AC=6. Calcular “"” 14. Calcular “2”
É N
L L A) 25
D) 10
B) 20
E) 16
C) 30
A) 60
D) 53
B) 37
E) 45
U I C) 30 15. Calcular “x”
G 38
11. Calcular BC, si AB=1; BD=4
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O A) 45
D) 53
B) 60
E) 37
16. AC=AB+FC. Calcular “x”

C) 30
A) 4
D) 7 9 UN B) 5
E) 6
C) 3
P
12. Calcular BC, si : AB=4; AD=3
A) 40 B) 30 C) 25
D) 20 E) 35
A) 6 B) 8 C) 5
D) 9 E) 7
13. Calcular DE, si AB=6
A) " B) 2" C) 3"

D) "/2 E) "+2
18. Calcular AD, si AC=3
A) 7 B) 8 C) 6
D) 5 E) 3
A) 8 B) 10 C) 6
D) 4 E) 5
-48-
PUNO PERÚ
19. Calcular " 20. Calcular “x”

AB=AD
BC=CE
É N
A) 10
D) 40
B) 20
E) 50
C) 30
L L
A) 18
D) 15
B) 20
E) 10
U I C) 30
G 38 TAREA
Calcular “x”
F . 1 0 R Ú
01. En la figura; el triángulo ABC es equilátero y AR = BS. 05. De las siguientes proposiciones, para que dos
triángulos sean congruentes :
R O 6 8 P E I. Dos ángulos de uno son congruentes

respectivamente con dos ángulos del otro.
II. Tres lados de uno son congruentes
P 93 O respectivamente con tres lados del otro.

III. Dos lados y el ángulo comprendido de uno son
congruentes respectivamente con dos lados y el
A) 75
D) 53 9 UN B) 90
E) 37
C) 60
comprendido del otro.
son falsas :
A) Sólo I
D) I y II
B) Sólo II
E) II y III
C) Sólo III
P
02. Calcular x si BC = CD = DE = AB/2
06. En la figura AO = BO y OX = OY.
alternativa correcta es :
Entonces la
A) 60 B) 90 C) 80
D) 120 E) 207/2
03. CD=DE, AB=2BC=6. EF=5. Calcular “x”

A) AX = 2BY B) BY = 2AX C) AX = 3BY
D) AX = BY E) BY = 3AX
07. Se tiene un triángulo rectángulo ABC. Luego, por B,

se traza una recta. Se trazan y
perpendiculares a dicha recta. AE = 6 y CF = 10.
Calcular EF, si además AB = BC
A) 12 B) 14 C) 15
A) 37 B) 53 C) 60 D) 13 E) 16
D) 75 E) 30
08. En la figura AB=PC. Calcular 2, si 2+$=80.
04. AB = BC, AF = 9 y CG = 3. Calcular FG
A) 80 B) 10 C) 15
A) 5 B) 4 C) 8 D) 40 E) 20
D) 6 E) 9
-49-
PUNO PERÚ
09. Si: EH+DM=24, calcular AC 10. En la figura el triángulo ABC y el triángulo PCQ son
equiláteros. Calcular “x”, si mËBQP = 40.
N
A) 120
D) 50
É
B) 150
E) 100
C) 80
A) 12 B) 18 C) 24
L L
D) 28
I
E) 20
U
CONSECUENCIAS DE LA CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
G 38
TEOREMA DE LA BISECTRIZ DE UN ÁNGULO Si P es un punto cualquiera de la mediatriz
. 0 Ú
Todo punto que pertenece a la bisectriz de un ángulo
equidista de los lados del ángulo
F 1 R Y
R O 6 8 P E * Si un punto equidista de los extremos de un segmento,

entonces dicho punto pertenece a la mediatriz del
segmento (teorema recíproco)
P 93 O Recomendación:
9 UN
P
Si: P es un punto cualquiera de la bisectriz,
Si , prolongando hasta el punto N se

Y y obtiene el )BAN isósceles. (AB= AN y BH = HN)
TEOREMA DE LOS PUNTOS MEDIOS

* Si un punto interior a un ángulo equidista de sus lados,
entonces dicho punto pertenece a la bisectriz del ángulo En todo triángulo el segmento que une los puntos medios
(Teorema recíproco) de dos lados, es paralelo al tercer lado y su medida es
igual a la mitad de dicho lado.
Si RA = RB
Y biseca el ángulo AOB
TEOREMA DE LA MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO

Todo punto que pertenece a la mediatriz de un segmento
equidista de los extremos del segmento
Si : AM = BM v BN = NC
2 y
-50-
PUNO PERÚ
Base media TEOREMA DE LA MENOR MEDIANA EN EL

TRIÁNGULO RECTÁNGULO
La base media en un triángulo es el segmento que une los
puntos medios de dos lados. En todo triángulo rectángulo la mediana relativa a la
hipotenusa mide igual a la mitad de la medida de la
hipotenusa.
É N
es base media
L L
U I
TEOREMA.- Si por el punto medio de un lado se traza
una paralela a otro lado, ésta cortará al tercer lado en su
punto medio.
G 38 Si
2
es mediana
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
Si: M es punto medio de y //
OBSERVACIÓN :
P 93 O
Y v
9 UN
es la base media de
Para que exista base media se necesita :
2.
P
Dos puntos medios ó
Un punto medio y una paralela

Si : AM = BM = MC
2 mËABC = 90
01. Si: BP=12, calcular la distancia del punto medio de 03. En la figura AM=AN=NC, calcular “x”
al lado
A) 12 B) 10 C) 8 A) 35 B) 45 C) 55
D) 6 E) 4 D) 65 E) 75
04. Si: AB=BC, calcular “x”

02. Si : PQ = 1 y AC = 5, calcular :AB
A) 4 B) 3 C) 2
D) 2 E) 2 A) 5 B) 10 C) 15
D) 12 E) 18
-51-
PUNO PERÚ
05. En el gráfico adjunto, hallar : “FG” si: BF=4 y DE=6 11. AB = BC = CD, calcular “x”
É N
A) 1
D) 2,5
B) 1,5
E) 3
C) 2
L L A) 50
D) 30
B) 25
E) 45
C) 70
12. Si AM = MC; BC - AH = 5, calcular CN
Si la mediatriz de
“PC”
I
06. En un triángulo ABC : mËA = 105, mËC=25 y AB = 9.
Uinterseca a en “P”, calcular
A) 4,5
D) 9 G 38
B) 6
E) 12
C) 18
. 0 Ú
07. Del gráfico calcular “AB”, si : PQ = 4
F 1 R
R O 6 8 P E A) 4 B) 5 C) 6
P 93 O D) 7 E) 8
13. En el triángulo ABC : AB = 8 y mËA = 60, se traza la
9 UN ceviana , tal que la mediatriz de

en su punto medio. Calcular “PC”
interseca a
A) 6
D) 9
P B) 7
E) 10
C) 8
08. Se tiene un triángulo ABC, tal que la mediana es

A) 2
D) 4
B) 2
E) 8
C) 4
14. En un triángulo ABC, se traza la mediana y la

cortada en su punto medio por la ceviana . Si
altura , tal que ËABH ËHBM ËMBC. Calcular
BC = 12, calcular “BD”
la mËC
A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 4
A) 22,5 B) 15 C) 30
D) 45 E) 75
09. Calcular la medida del mayor ángulo agudo de un
triángulo rectángulo si la mediatriz relativa a la
15. El ángulo C de un triángulo rectángulo ABC
hipotenusa interseca a la bisectriz de uno de los
(mËB = 90), mide 37/. P y Q son puntos que
ángulos agudos en un punto situado sobre uno de los
catetos pertenecen a respectivamente, la mediatriz
de interseca en R a . Si mËPRQ = 53 y
A) 45 B) 30 C) 53 AR=5, calcular QB
D) 60 E) 75
A) 6 B) 4 C) 5
D) 12 E) 13
10. Si AE = EF, DE = 4 y es bisectriz del ËACB,
calcular “AC” 16. Del gráfico mostrado, calcular “BC”, si AH = 6
A) 4 B) 6 C) 8 A) 6 B) 6 C) 12
D) 8 E) 12 D) 18 E) 12
-52-
PUNO PERÚ
17. En la figura : es bisectriz del ËBAD 18. En un triángulo ABC : mËA = 2(mËC), se trazan
AF = BF = FC y BC = 2 y (F en ). Si AC = 19 y
calcular : CD FM = 1, calcular “AB”
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
19. En un triángulo ABC : mËA = 40, mËB = 110 y “P”

es un punto interior que pertenece a la bisectriz
É N
interior del ángulo A. Si BC = PC, calcular la mËACP
A) 10
D) 25
B) 15
E) 30
C) 20
L L 20. En un triángulo ABC : mËB = 80 y mËC = 30, en

se ubica el punto E, tal que AB = EC. Si las
A) 8
D) 2
B) 4
U
E) 2I C) 2 mediatrices de
la mËACR
A) 20 B) 25
se intersecan en R, calcular
C) 30
G 38 TAREA
D) 35 E) 40
F . 1 0 R Ú
01. De la figura, calcular AB si : AC - PQ = 8 07. Se tiene un triángulo ABC tal que AB = 4; BC = 8 y
R O 6 8 P E AC = 10, desde el vértice C se trazan perpendiculares

a la bisectriz interior de A y exterior de B. Calcular la
medida del segmento que une los pies de estas
perpendiculares
P 93 O A) 3
D) 1,5
B) 2
E) 0,5
C) 1
A) 4
9 UN B) 6 C) 10
08. AB = AD = DC. Calcular “x”
D) 8
P E) 12
02. En un triángulo escaleno ABC, se traza la mediana

, luego en el triángulo BMC se traza la mediana
, tal que BN = 9. Sea F un punto de , tal que A) 15 B) 30 C) 45
D) 20 E) 40
, calcular MF
A) 6 B) 4 C) 8 09. En la figura : AB = BC; AM = MP.Calcular “x”
D) 10 E) 9
03. Dado el triángulo isósceles ABC (AB = BC). Sea P
un punto que pertenece a tal que mËPBC = 90 y
PC = 2(AP), calcular la mËC
A) 30 B) 26,5 C) 45
D) 10 E) 7
04. En un triángulo isósceles ABC (AB = BC) la mediatriz

de y la bisectriz del ángulo interior A se
intersecan en un punto de . Calcular mËB
A) 18 B) 22,5 C) 30
D) 36 E) 45
05. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B la

A) 5 B) 10 C) 7,5
mediatriz de interseca a en D tal que
D) 12 E) 15
DC=2(BD). Calcular la mËC 10. En la figura adjunta calcular el valor de “"”
A) 25 B) 26,5 C) 30
D) 45 E) 37
06. En un triángulo rectángulo ABC recto en B la bisectriz

exterior trazada del vértice A intersecta a la
perpendicular a la hipotenusa trazada por el vértice
“B” en el punto “E”. Si dicho punto dista 3 de y4
de , calcular BE
A) 10 B) 12 C) 15
A) 3 B) 4 C) 5
D) 18 E) 22,5
D) 6 E) 7
-53-
PUNO PERÚ
ÁREA DE REGIONES TRIANGULARES

ÁREAS FÓRMULA TRIGONOMÉTRICA : El área de una región
triangular es igual al semiproducto de las longitudes de
El área es un número que indica la medida de una dos lados por el seno del ángulo que forman
superficie limitada. (la superficie se refiere a la forma y
extensión de la figura, mientras que el área se refiere al
tamaño).
El área de una región triangular se refiere a la medida de
la superficie limitada por un triángulo.
É N
Para simbolizar el área comúnmente se usan las letras
mayúsculas “A” o “S”. Por ejemplo: SABC es el área de una
región triangular ABC.
L L
Figuras equivalentes
U I
Son dos figuras cuyas regiones tienen igual área,
independiente de la forma que tengan
Para el triángulo equilátero : El área de una región
triangular equilátera es igual al cuadrado de la longitud de
Ejemplo :
G 38 su lado por la entre cuatro”
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
El símbolo < > se lee: “es equivalente a”
ÁREA DE REGIONES TRIANGULARES

Área en función de la altura:
9 UN
FÓRMULA FUNDAMENTAL
“El área de una región triangular es igual al semiproducto
P
de las longitudes de su base y su altura”
FÓRMULA DE HERÓN
Para todo triángulo:
Donde:
p=
01. Calcular el área limitada por un triángulo cuyos 03. Calcular el área de la región sombreada :
catetos miden 4 - y 4+
A) 6 B) 7 C) 14
D) 12 E) 8
02. Calcular el área limitada por un triángulo isósceles

cuya hipotenusa mide 4
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 12 B) 16 C) 18
D) 24 E) 9
-54-
PUNO PERÚ
04. En un triángulo su base mide el doble de lo que mide

la altura correspondiente. Si el área de esta región
triangular es 16, calcular la medida de la base del
triángulo
A) 2 B) 2 C) 4
D) 8 E)
05. En un triángulo ABC, se traza la altura , tal que

, el área limitada por el )ABC es 24.
É N
Calcular AC
A) 2
D) 8
B) 6
E) 3
C) 4
L L A) 36
D) 27
B) 72
E) 54
C) 45
I
06. ¿Cuánto mide un cateto de un triángulo si el otro
U
cateto mide 4 y el área que limita es numéricamente
igual a la suma de las medidas de los catetos más 2?
11. Se tiene un triángulo ABC, tal que mËA=75,
mËC=30. Si AC=8, calcular el área de la región
triangular ABC
A) 8 B) 16 C) 12
A) 6
D) 8
G 38
B) 5
E) 1
C) 4
07. En la figura calcular el área de la región triangular

D) 20 E) 14
12. Si AB . AP=36, calcular el área de la región

ABC
F . 1 0 R Ú sombreada
R O 6 8 P E
P 93 O A) 36 B) 18 C) 9
A) 5 9 UN B) 8 C) 12
D) 12 E) 24
13. En la figura, calcular el área de la región sombreada

D) 10
P E) 20
08. Calcular el área “S” :
A) 25 B) 17 C) 26
D) 36 E) 39
A) 4 B) 6 C) 7 14. Calcular el área “S”
D) 6 E) 9
09. AF=2 y EC=10. Calcular el área de la región

sombreada :
A) 4 B) C)
D) 2 E) 1
15. Hallar el área “S”
A) 80 B) 70 C) 60
D) 50 E) 40
10. En la figura calcular el área de la región sombreada

si AC=12 y BE=9 A) 2 B) 3 C)
D) 1 E) 4
-55-
PUNO PERÚ
16. Calcular el área de una región triangular ABC, si 18. El lado de un triángulo equilátero es igual a 3 .
AB=BC=25 y AC=30 Calcular su área
A) 120 B) 150 C) 200
D) 300 E) 600 A) B) C)
17. Calcular el área limitada por el )ABC D) E)
É N
19. AB = BC, AP = 6 y CQ = 2. Calcular el área de la
región sombreada.
L L
A) 4,365
U I
B) 2,365 C) 6,365
D) 5,642
G 38
E) 8,471
A) 10
D) 16
B) 12
E) 18
C) 14
F . 1 0 R Ú 20. El lado mayor de un triángulo rectángulo mide x + 4;

un cateto mide x - 4 y el otro mide 16, calcular su
área.
R O 6 8 P E A) 90
D) 96
B) 92
E) 98
C) 94
P 93 O TAREA
9 UN
01. AB = BC = AC = 4 . Calcular el área de la región 03. En un triángulo rectángulo ABC la bisectriz del ËBAC
sombreada.
P es perpendicular a la mediana
de la región triangular si BC = 6
A) 14 B) 16
. Calcular el área
C) 18
D) 20 E) 22
04. Calcular el área de la región triangular ABC, CD

=2 y AB = 8
A) 14 B) 16 C) 18
D) 20 E) 22
02. AE = 3 y CD = 4. Calcular el área de la región

A) 8 B) 10 C) 12
sombreada.
D) 14 E) 16
05. En un triángulo equilátero ABC se traza una paralela

a que corta a en P y a en “Q”. BQ = 2
y AP = 4. Calcular el área de la región triangular
APQ.
A) 4 B) C) 2
D) 6 E) 8
06. Calcular el área de una región triangular ABC,

mËABC = 32 y el ángulo exterior en “C” mide 62,
A) 10 B) 12 C) 14 AB = 10 y AC = 4
D) 16 E) 18 A) 10 B) 12 C) 14
D) 20 E) 24
-56-
PUNO PERÚ
07. En un triángulo ABC la medida del ángulo exterior en 09. Los lados de un triángulo miden 7; 24 y 25. Calcular
“B” es igual al triple de la medida del ángulo “C”. La el área de la región triangular.
mediatriz de corta a en el punto “F”, si A) 82 B) 84 C) 80
AF = 10 y FC = 13. Calcular el área de la región ABF. D) 20 E) 40
A) 60 B) 80 C) 70
D) 30 E) 50 10. Calcular el área de la región triangular cuya
hipotenusa mide 4 y un ángulo mide 30
08. Las bisectrices de los ángulos A y C de un triángulo A) 4 B) C) 3
rectángulo ABC (mËB = 90) se cortan en “E”. Si
AE = 4 y CE = 10, calcular el área de la región AEC.
A) 10 B) 10 C) 10
É N
D) 6 E) 2
D) 14 E) 20
L L
U I
RELACIÓN ENTRE LAS ÁREAS DE DOS
REGIONES TRIANGULARES
G 38
La ceviana de un triángulo determina dos regiones, cuyas
áreas son proporcionales a los segmentos determinados
en el lado opuesto.
F . 1 0 R Ú S1 = S2 = S3
R O 6 8 P E
P 93 O
La mediana determina en la región triangular dos regiones
OBSERVACIONES
1. El área de la región triangular determinada por una
base media, es un cuarto del área de la región
equivalentes.
9 UN triangular original.
P S1 = S2
OBSERVACIÓN :
2. El área de la región correspondiente al triángulo
mediano es un cuarto del área del triángulo original.
PROPIEDAD CON EL BARICENTRO

Las medianas en un triángulo determinan seis regiones
equivalentes.
NOTA: Se llama triángulo mediano de un triángulo a aquel

cuyos vértices son los puntos medios de los lados de
dicho triángulo.
S1 = S2 = S3 = S4 = S5 = S6
CONSECUENCIA
Al unir el baricentro con los vértices de un triángulo se
determinan tres regiones equivalentes.
-57-
PUNO PERÚ
01. Calcular el área de la región sombreada, si 4AD=3DB 05. : mediana, SABC = 36, calcular el área de la región
y SABC = 49 sombreada.
É N
L L
A) 28
D) 14
U
B) 7I
E) 35
C) 21
G 38
02. Calcular : SBMC , si es mediana relativa al lado
A) 12
D) 18
B) 15
E) 24
C) 16
06. Si: AP = PB; QC = 2BQ; AM = MC; SABC = 24,
F . 1 0 R Ú calcular el área de la región sombreada.
R O 6 8 P E
P 93 O
A)
D)
9 UN B)
E)
C)
P
03. Calcular : SMPQ ; si : SABC = 60
A) 5
D) 12
B) 8
E) 15
07. En el gráfico: 3.AF = FC, SEFC = 6.

C) 10
Calcular el área de la región sombreada.
A) 4 B) 3 C) 6
D) 5 E) 10 A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
04. Calcular el área de la región sombreada, si “G” es 08. En la figura SABC = 48.
baricentro del triángulo ABC, AM = MC, SABC = 120 Calcular SMNP
A) 6 B) 8 C) 12
A) 10 B) 15 C) 20 D) 9 E) 16
D) 25 E) 30
-58-
PUNO PERÚ
09. En la figura: EF = 3FD; AD = 2DC; S(EFC) = 60 y A) 13 B) 15 C) 18

SABD = 90 D) 19 E) 26
14. Si BM = MC; AB = 8, AC = 9; PM = 4, calcular MQ
É N
A) 15
D) 30
B) 20
E) 35
C) 25
L L
U I
10. Dos medianas de un triángulo miden 6 y 9, y son
A) 3
D) 36/11
B) 4,5
E) 3,5
C) 32/9
A) 18 G 38
perpendiculares. Calcular el área de la región
triangular correspondiente.
B) 20 C) 24
15. Del gráfico G y N son baricentros de los triángulos
BMC y ABC respectivamente.
D) 30
F .
E) 36
11. Del gráfico: SMBN = 2 m

Calcular S1 + S2 + S3
1 02
R Ú Si S2 = 10, calcular S1.
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN A) 10
D) 25
B) 15
E) 5
C) 20
A) 9 m
D) 15 m
2
2 P B) 10 m
E) 30 m
2
2
C) 12 m
2
12. En la figura: BM = MN = NP = PC; AQ = QR = RC.

Si SABC = 360, calcular el área de la región 16. Si: BP = PC; QC = 2AQ; SARQ = 6; calcular: SRBP
sombreada.
A) 12 B) 15 C) 16
D) 18 E) 24
A) 120 B) 150 C) 180
D) 160 E) 200 17. En la figura: S1 = 5; S2 = 2.
Calcular SX.
13. Si: PC = 2AP y BQ = 2QC, SABR = 13, calcular el área
de la región sombreada.
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
-59-
PUNO PERÚ
18. Calcular “x” si las áreas de las regiones sombreadas 20. Si G1 y G2 son baricentros de los triángulos ABM y
son 4 y 14. Además: AP = 2PB AMC, calcular el área de la región sombreada, si
SABC = 80.
É N
A) 12 B) 14 C) 16
L L A) 20 B) 30 C) 40
D) 28 E) 30
U I 2
19. Si el área del triángulo ABC es 36 m ; G y N son
D) 36 E) 50
G 38
baricentros de los triángulos ABC y AMC
respectivamente, calcular el área de la región
sombreada.
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
2
P 93 O 2 2
A) 3 m
D) 7 m
2
9 UNB) 4 m
E) 12 m
2
C) 6 m
P TAREA
01. El área de una región triangular ABC = 64. Sobre 05. En la figura: : mediana, S1 = 19, S2 = 11.
se toman los puntos “M” y “N” Calcular SNPC
respectivamente, tales que AB = 4BM y BN = NC.
Calcular el área de la región triangular MBN.
A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 16
02. El lado de un triángulo ABC se prolonga hasta

“E” tal que AC = CE. Si AB = 5, BC = 6, AC = 7,
calcular el área de la región triangular BCE.
A) 4 B) 6 C) 9
D) 12 E) 3
A) 6 B) 7 C) 8
03. El área de una región triangular ABC es 144. Sobre D) 10 E) 15
y se toman los puntos “M” y “N” 2 2
06. En la figura SABD = 7 m , SADC = 9 m , calcular SBDC
respectivamente, tales que AB = 8BM y BN = NC.
Calcular el área de la región triangular MBN.
A) 6 B) 8 C) 9
D) 12 E) 16
04. En un triángulo ABC: AB = 5; BC = 6; AC = 7; si “G”

es su baricentro, calcular el área de la región
triangular AGM siendo “M” punto medio de AC.
A) B) 2 C) 3 A) 8 B) 14 C) 15
D) 6 E) 3 D) 16 E) 18
-60-
PUNO PERÚ
09. Hallar el área x

07. Calcular : , si : BC=3BD; AD=DC
É N
A) 12 B) 8 C) 9
A) 1 B) 3 C) 2,5
L L D) 16 E) 6
10. Del gráfico “G” es baricentro de la región triangular

D) 2 E) 4
U I
08. Se tiene un triángulo ABC, se ubica el punto medio
ABC; BN = 2NC y S(ABC) = 90. Calcular : S(GNC)
“M” de
lado G 38
. AB = 6; BC = 10; la distancia de “M” al
mide 4; calcular la distancia de “M” al lado
.
A) 2,4
F . 1 0
B) 2,8
R Ú C) 3
D) 3,2
R O 6 8
E) 3,6
P E A) 15
D) 12
B) 18
E) 7,5
C) 10
P 93 O
9 UN
P
-61-
PUNO PERÚ
CUADRILÁTEROS: PARALELOGRAMOS
Sean A, B, C y D cuatro puntos coplanarios. Si tres
cualesquiera de ellos no están alineados, y los segmentos
É N
, , y se intersecan solamente en sus
extremos, entonces la reunión de los cuatro segmentos se
llama cuadrilátero. Los cuatro segmentos se llaman lados,
L L
I
y los puntos A, B, C y D se llaman vértices.
U
G 38 Características
01) // , AB=CD y
F . 1 0 R Ú // , BC=AD
02) ËA ËC y ËB ËD
R O
diagonales, como
6 8 E
En la figura se muestra el cuadrilátero ABCD que se
puede designar mediante: ~ABCD; los segmentos
P
determinados por dos vértices no consecutivos se llaman
y .
03) AO = OC y BO = OD
04) " + $ = 180
P 93 O
Un cuadrilátero puede ser convexo o no convexo, será
convexo si dos cualesquiera de sus vértices no están en
lados opuestos de la recta que contiene a uno de sus
TEOREMA
lados.
9 UN
CUADRILÁTERO CONVEXO
Si dos lados de un cuadrilátero son paralelos y
congruentes, entonces el cuadrilátero
paralelogramo
es un
P
En la figura // y QR=PS
Y ~PQRS: Paralelogramo.
" + $ + 2 + T = 360
CLASIFICACIÓN
a) ROMBOIDE.- Es el paralelogramo propiamente dicho.

x + y + z + u = 360
CUADRILÁTERO NO CONVEXO
x="+$+2
b) RECTÁNGULO.- Llamado también “cuadrilongo”, es el

paralelogramo equiángulo.
CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILÁTEROS
CONVEXOS
Los cuadriláteros se clasifican en paralelogramos,

trapecios y trapezoides AC = BD
PARALELOGRAMO
Es el cuadrilátero que tiene sus lados opuestos paralelos.
En todo paralelogramo se cumple que los lados opuestos
son congruentes, los ángulos opuestos son congruentes
y las diagonales se bisecan.
-42-
PUNO PERÚ
c) ROMBO.- Es el paralelogramo equilátero. d) CUADRADO.- Es el paralelogramo equiángulo y

equilátero a la vez.
É N
En la figura el punto “O” es centro del cuadrado.
L
L
U I
01. Calcular la medida del lado de un cuadrado que tiene 06. Si ABCD es un cuadrado y CE = 15, calcular la
lado mide 12
G 38
el mismo perímetro de un triángulo equilátero cuyo diagonal
A) 6
D) 9
F . E) 8
1 0
B) 10
R Ú C) 12
02. “A”; “B” y “C” son cuadrados. Calcular :
R O 6 8 P E
P 93 O A) 15
D) 12
B) 9
E) 48
C) 36
9 UN 07. Si ABCD es un romboide; BC = 8 y CD = 5; calcular

NB
P
A) 1/2 B) 1 C) 2
D) 3/2 E) 4
03. En un rombo ABCD se traza , tal que

AH=HD. Calcular la mËC A) 1 B) 1,5 C) 2
A) 30 B) 45 C) 40 D) 2,5 E) 3
D) 60 E) 75
08. En la figura, son bisectrices interior y
04. ABCD : Rectángulo, AO=OC=OE. Calcular “x”
exterior respectivamente. Calcular “x”
A) 75 B) 45 C) 90
A) 20 B) 25 C) 30 D) 60 E) 120
D) 35 E) 40
09. Se tiene un paralelogramo ABCD, sobre se ubica
05. En un romboide ABCD las bisectrices interiores de A el punto medio “M” tal que mËABM=90. Calcular AD,
y D se intersecan en un punto de . Si AD = 18, AB = 6 y MB = 4
calcular el perímetro del romboide A) 4 B) 5 C) 6
A) 28 B) 45 C) 54 D) 6,5 E) 7
D) 56 E) 60
-43-
PUNO PERÚ
10. Si ABCD es un cuadrado, calcular “x” 15. En la figura ABCD : cuadrado de perímetro igual a 16.
Calcular “x”
É N
A) 30
D) 50
B) 40
E) 55
C) 45
11. ABCD : Paralelogramo. Calcular “x”

L L
U I A) 2
D) 2
B) 3
E) 3
C) 4
G 38 16. En la figura ABCD : Rombo , BC = 10 y AG = 16.

Calcular BH
F . 1 0 R Ú
A) 10
R O 6 8 P
B) 20
E C) 30
D) 40
P 93 O E) 50
12. Si ABCD es un rectángulo : HE = EC, BE = 7 y

A) 6 B) 7 C) 8
9 UN
ED = 13, calcular AH
D) 9 E) 10
17. En la figura ABCD : Cuadrado, CQ = QP. Calcular “x”
P
A) 3 B) 4 C) 4,5
D) 5 E) 6
13. ABCD : paralelogramo, PH = 6. Calcular RS
A) 60 B) 30 C) 75
D) 37 E) 45
18. En el rectángulo ABCD si BQ = 6, calcular el máximo

valor entero de PQ
A) 18 B) 6 C) 12
D) 16 E) 10
14. Si ABCD es un cuadrado, calcular “x”
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13
A) 50 B) 55 C) 60
D) 65 E) 70
-44-
PUNO PERÚ
19. Si ABCD es un cuadrado y DE=EP, calcular “x” 20. Calcular el perímetro del rombo
É N
A) 30 B) 40 C) 32
A) 22,5
D) 30
B) 15
E) 26,5
C) 37
L L D) 36 E) 50
U I
G 38
01. Calcular la medida de uno de los ángulos de un
TAREA
07. En la figura ABCD es un cuadrado. Calcular “x”
A) 45
F . 1
B) 53
0 R Ú
rombo, si una de sus diagonales mide igual que uno
de sus lados
C) 75
D) 60
R O 6 8
E) 90
P E
02. En un romboide ABCD se traza la bisectriz (“M”
en
P 93 O
). Si AB=6, calcular la medida del segmento
que une los puntos medios de
A) 2
D) 6 9 UN B) 3
E)
C) 4
A) 45
D) 60
B) 30
E) 50
C) 40
A) 18
D) 30
P
03. La diagonal de un cuadrado mide 6 . Calcular el
perímetro del cuadrado
B) 20
E) 36
C) 24
08. Si ABCD es un romboide :
AP = 2PB, AM = MD; QD = 12
calcular PQ
04. En un paralelogramo ABCD mËA = 3x+20 y

mËB=2x+30. Calcular “x”
A) 13 B) 26 C) 18
D) 36 E) 40
05. Se tiene un romboide ABCD; BC =5. “M” es punto

medio de y mËABM = 90. Si AB = 6, calcular
mËA A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
A) 37 B) 45 B) 53
D) 30 E) 60 09. Si el perímetro del rectángulo es 22, calcular PQ
06. En la figura mostrada : AO = OC = OP. Calcular “x”
A) 4 B) 5 C) 6
D) 8 E) 10
10. En el paralelogramo ABCD el punto “Q” pertenece a

corta a en P. Si PC = 3AP y PQ = 5,
A) 30 B) 35 C) 40 calcular BP
D) 45 E) 50 A) 5 B) 10 C) 15
D) 20 E) 25
-45-
PUNO PERÚ
TRAPECIOS
TRAPECIO CLASES DE TRAPECIO
Es el cuadrilátero que sólo tiene dos lados paralelos, 1. Trapecio Escaleno : Es aquel cuyos lados no
denominados bases. En todo trapecio, el segmento paralelos son diferentes
perpendicular a sus bases recibe el nombre de altura y el
segmento que une los puntos medios de los lados no
paralelos se denomina mediana.
É N
L L
U I 2. Trapecio Isósceles : Es aquel trapecio cuyos lados
no paralelos son congruentes, al igual que sus
G 38 diagonales
ELEMENTOS :
Bases :
F . 1 0 R Ú AB = CD
AC = BD
Altura
Mediana
:
:
R O 6 8 P E " + 2 = 180
P 93 O
En el trapecio ABCD adjunto, se cumple :
3. Trapecio Rectángulo : Es aquel trapecio donde uno
9 UN de los lados no paralelos es perpendicular a las

bases
01. En un trapecio rectángulo la altura mide y la 04. En un trapecio ABCD, , BC=5 y CD=6. Si la
base menor 4. Si la base mayor determina con uno mËA=45 y mËC=127, calcular AB
de los lados un ángulo que mide 30, calcular la A) 24 /5 B) 11 /2 C) 12
mediana. D) 13 E) 15
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8 05. En un romboide ABCD se traza la bisectriz (“M”
02. En un trapecio, los lados no paralelos tienen medidas en ). Si AB=6, calcular la medida del segmento
que suman 16. Las bisectrices interiores de los que une los puntos medios de
ángulos adyacentes a la base menor se intersecan en
un punto que pertenece a la base mayor. Calcular la A) 2 B) 3 C) 4
base mayor
D) 6 E)
A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 16 06. Se tiene un trapecio ABCD de base mayor . Las
bases miden 6 y 8, luego en la prolongación de
03. La mediana de un trapecio mide 10 y la distancia se ubica un punto “M”. Si mËNMD = mËADC,
entre los puntos medios de sus diagonales es 4.
Calcular la base menor calcular NM (N es punto medio de )
A) 8 B) 7 C) 6 A) 6 B) 8 C) 7
D) 5 E) 4 D) 9 E) 3
-46-
PUNO PERÚ
07. En la figura calcular “"”. A) 5 B) 4 C) 6

D) 5,5 E) 6,5
15. Calcular la medida del segmento que une los puntos

medios de las diagonales del trapecio.
A) 53 B) 37 C) 30
D) 45 E) 60
08. Se tiene un trapecio rectángulo ABCD; : base
É N
A) 6
D) 5
B) 7
E) 4
C) 8
menor y de altura
A) 6 B) 7
, m ËBAD = 45. Si BC = 6 y
CD = 4, calcular la mediana del trapecio
C) 8
L L 16. Si M, N y Q son puntos medios, AA’ = 5, QQ’ = 4,
MM’ = 7, calcular MN.
D) 9
I
E) 10
09. Se tiene un trapecio cuyas diagonales se intersecan
U
perpendicularmente en “O”, siendo la mediana.
A) 20 G 38
Calcular el perímetro del triángulo MON siendo el
perímetro del trapecio 36
B) 16 C) 18
D) 22
F . 1 0
E) 24
R Ú
10. El perímetro de un trapecio isósceles mide 40, las
medidas de sus bases están en relación de 4 a 5, y A) 7,5 B) 6,5 C) 6
A) 12
D) 18
R O 6 8B) 14
E) 20
E
cada lado no paralelo mide la semidiferencia de las
bases. Calcular la medida de la mediana
P C) 16
D) 7 E) 5
17. En un trapecio ABCD de mediana , si P y Q
P 93 O
11. Si el segmento que une los puntos medios de
mide 3, calcular AB+CD
y
pertenecen a
calcular BC.
, MP = , NQ = y PQ = 5,
9 UN A) 2,5
D) 10
B) 5
E) 2
18. En un romboide ABCD se traza

C) 7,5
perpendicular a
P , “M” es punto medio de . Si BC=8, calcular la

medida del segmento que une los puntos medios de
.
A) 2 B) 4 C)
A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18 D) E) 8
12. Se tiene un trapecio rectángulo ABCD ( : base

19. En el trapecio ABCD, // . Calcular: BD
menor y : altura), se traza perpendicular a
. Si mËBCH= 2(mËCDB) y AD = 3(CH), calcular
mËCDB
A) 15 B) 45 C) 30
D) 60 E) 37
13. En la figura calcular “"”.
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
20. ABCD es trapecio. Calcular el menor valor entero de

"x".
A) 45 B) 75 C) 53
D) 60 E) 37
14. En la figura ABCD es un trapecio BQ=6, QC=2,
AD=12, “N” punto medio de y AM=MD. Calcular
NQ.
A) 1 B) 3 C) 4
D) 5 E) 2
-47-
PUNO PERÚ
TAREA
01. En un trapecio ABCD, BC//AD, las bisectrices 06. En la figura BC=6 y AD=9. Calcular CH
interiores de B y C se intersecan en un punto que
pertenece a su mediana. Si la mediana del trapecio
mide 12, calcular su perímetro.
A) 24
D) 60
B) 36
E) 72
02. En un trapecio ABCD (

C) 48
base menor) la mediatriz

É N
de corta a en “P”. Si BC+BP+PD=20, calcular
la mediana del trapecio
L L
A) 10
D) 20
B) 12
U
E) 22 I C) 15
A) 2
D) 6
B) 3
E)
C) 4
03.
G 38
, BC = 4 y AD = 10. Calcular RM
07. Se tiene un trapecio ABCD de bases y cuyas
medidas son 6 y 8 respectivamente. Calcular CD si
F . 1 0 R Ú mËABC=90 + 2; mËADC=22
A) 6
D) 5
B) 7
E) 2
C) 8
R O 6 8 P E 08. // . BC=CD=5, AB=6 y AD=15. Calcular PQ
P 93 O
A) 6
D) 9
9 UN B) 7
E) 10
C) 8
P
04. Del gráfico adjunto, . Calcular AD
A) 9,5
D) 6,5

B) 8,5
E) 5,5
C) 7,5
A) 8,5 B) 17 C) 14
D) 12 E) 15 A) 5 B) 4 C) 7
D) 6,5 E) 2
05. Si el perímetro del cuadrilátero ABCD es 80, calcular
PQ
10. Si : AB=5; EC=1; , calcular el mayor valor
entero que puede tomar la mediana del trapecio
ABCD.
A) 40 B) 50 C) 60 A) 5 B) 6 C) 7
D) 70 E) 80 D) 8 E) 9
-48-
PUNO PERÚ
TRAPEZOIDES
Es el cuadrilátero que no posee lados paralelos, ni PROPIEDAD GENERAL
características especiales.
É N
L L
U I ~ABCD
~MNLF : Paralelogramo
G 38
" + $ + 2 + g = 360 2p(MNLF) = AC + BD
F .
TRAPEZOIDE SIMÉTRICO
1 0 R Ú
También conocido como trapezoide bisósceles. Es el
R O 6 8 P E
cuadrilátero que tiene dos lados consecutivos
congruentes y los otros dos lados también son
congruentes. En todo trapezoide simétrico, las diagonales
son diferentes y perpendiculares además una de estas
P 93 O
diagonales es mediatriz de la otra diagonal.
9 UN
P AB = BC
AD = DC
AH = HC
01. Dos ángulos opuestos de un cuadrilátero miden 100 A) 10 B) 17 C) 15
y 120. Calcular la medida del menor ángulo que D) 12 E) 8
forman las bisectrices de los otros dos ángulos
A) 5 B) 10 C) 15 04. En la figura calcular x+y
D) 20 E) 25
02. En un trapezoide ABCD, la suma de las medidas de

los ángulos exteriores de vértices B y C es 6x y el
mayor ángulo que forman las bisectrices interiores de
los ángulos A y D es de 5x. Calcular “x”
A) 10 B) 12 C) 15
D) 18 E) 22,5
A) 90 B) 180 C) 60
D) 120 E) 150
05. Dos ángulos opuestos de un trapezoide miden 110 y

80. Calcular la medida del menor ángulo formado por
las bisectrices interiores de los otros dos ángulos
A) 5 B) 10 C) 12,5
D) 15 E) 30
-49-
PUNO PERÚ
06. ABCD es un trapezoide simétrico tal que AB = 6, 12. Calcular AD

mËA = 60, mËC = 74. Calcular el perímetro del
trapezoide.
A) 36 B) 20 C) 22
D) 26 E) 28
07. En la figura ABCD es un trapezoide simétrico

AB = AD, PD = CD. Calcular: "
É N
A) 14 B) 15 C) 16
L L D) 17 E) 18
13. En un trapezoide convexo ABCD se tiene BD = 2AC,
A) 8
U I
B) 10 C) 12
que mËA=mËC = 90. Calcular mËB.
A) 60
D) 53
B) 45
E) 37
C) 30
D) 15
08. Calcular “x” G 38

E) 18
14. Se tiene un trapezoide ABCD, se traza una recta que
biseca a . La suma de las distancias de los
vértices “A” y “D” a la recta es igual a 20. Calcular la
F . 1 0 R Ú distancia del punto medio de

A) 10
D) 20
B) 12
E) 8
a la recta
C) 14
R O 6 8 P E 15. Se tiene un trapezoide en donde ABCD mËCDA =90

y mËBCD = 60. Si BC = CD = AD, calcular mËBAC
A) 20
D) 50
P 93 O B) 30
E) 60
C) 40
A) 45
D) 15
B) 30
E) 7,5
C) 22,5
16. Del gráfico, ABCD es un trapezoide simétrico.
9 UN
Calcular el perímetro del trapezoide.
P
A) 90 B) 60 C) 40
D) 75 E) 65
A) 64 B) 48 C) 72
10. Según la figura calcular “x” D) 24 E) 54
17. AB = AC = AD. Calcular “x”.
A) 35 B) 40 C) 50
D) 60 E) 55
11. Según la figura calcular “x”

A) 40 B) 20 C) 10
D) 15 E) 18
18. Calcular la suma de las medidas de dos ángulos

opuestos de aquel cuadrilátero que se determina al
intersectar las bisectrices interiores de un trapezoide
A) 90 B) 120 C) 150
D) 180 E) Faltan datos
A) 40 B) 30 C) 50
D) 60 E) 70
-50-
PUNO PERÚ
19. En un trapezoide ABCD, M es punto medio de , 20. En un trapezoide ABCD, AB = 6, CD = 10, calcular el
mínimo valor entero de la suma de las medidas de las
L es un punto de tal que: AD = 4(AL). Si
diagonales.
AD+2(AB)=18; es bisectriz del ËBAD y A) 16 B) 6 C) 10
mËACD=90, calcular ML. D) 15 E) 17
A) 4 B) 4,5 C) 6
D) 6,5 E) 9
É N
TAREA
L L
U I
01. Según el gráfico calcular " 06. En un trapezoide ABCD: mËA+mËD=200. Calcular la
medida del ángulo determinado por la intersección de
las bisectrices interiores que parten de los vértices B
G 38 yC
A) 80
D) 110
B) 90
E) 120
C) 100
F . 1 0 R Ú 07. En un trapezoide ABCD : AB=2; BC=10 y CD=4.

Calcular AD, si mËB=143 y mËC=127
A) 10 B) 12 C) 13
A) 36
D) 60
R O 6 8B) 72
E) 54
P E C) 45
02. En un trapezoide ABCD, mËA=90, mËC=mËD=60,

D) 15 E) 17
08. Se tiene un cuadrado ABCD. Exterior a él se traza
A) 16
P 93 O
BC=6, AD=10. Calcular CD.
B) 14 C) 15
una recta que pasa por “D”. Luego se trazan
perpendiculares a la recta. Calcular el
lado del cuadrado, si HG = 3 y GN = 4
D) 12
9 UN E) 8
03. Se tiene un cuadrilátero convexo ABCD;

A) 6
D) 10
B) 3
E) 5
C) 4
09. En un trapezoide ABCD : mËA - mËC=22. Calcular la

A) 30
D) 40 P
mËABC=mËADC=90 y AC=2BD. Calcular: mËBCD.
B) 60
E) 36
C) 45
04. Del gráfico adjunto calcular “x”

medida del menor ángulo que forman las bisectrices
de los ángulos B y D
A) 10
D) 22
B) 11
E) 44
C) 13
10. En un cuadrilátero ABCD mËA=60, mËB=80 y

mËD=75; además AB=BC. Calcular mËBDC
A) 15 B) 30 C) 45
D) 60 E) 22,5
A) 30 B) 15 C) 20
D) 25 E) 22,5
05. Del gráfico adjunto, calcular “x”
A) 35 B) 25 C) 20
D) 15 E) 22,5
-51-
PUNO PERÚ
ÁREA DE REGIONES CUADRANGULARES

01. PARALELOGRAMO PROPIEDADES ADICIONALES
A. Para Paralelogramos
1.
S(ABCD) = b . h
É N
L L
02. RECTÁNGULO
U I Si “P” es un punto de
G 38S(ABCD) = b . h
Y
03. CUADRADO
F . 1 0 R Ú 2.
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN
04. TRAPECIO
P Si “P” es un punto interior cualquiera
3. Si “M” es punto medio de
05. TRAPEZOIDE
B. PARA TRAPECIOS
1. Si
además :
-52-
PUNO PERÚ
2. Si: y “M” es punto medio de 3.
É N
C. PARA TRAPEZOIDES
1.
L L 4. Si P, Q, R y S son los puntos medios de los lados del
U I cuadrilátero ABCD.
G 38 Y ~PQRS : Romboide
F . 1 0 R Ú v
2.
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN
P
01. Si : S 9 ABCD =48, calcular : Sx
A) B) C)
D) E)
03. Los lados de un paralelogramo miden 8 y 12 siendo

una altura de 10. Calcular el área de la región
limitada por el paralelogramo.
A) 80 B) 120 C) 96
D) 160 E) 100
A) 28 B) 24 C) 26
D) 30 E) 36 04. En el cuadrilátero ABCD, M es punto medio de .
Calcular: SBMD si SABD=50 y SBCD =80
02. En el gráfico AC=2 y CF=1, si los triángulos ABC y A) 15 B) 30 C) 40
CEF son equiláteros, Calcular el área de la región D) 20 E) 25
cuadrangular ABEF
05. ABCD es un cuadrado. Calcular el área de la región
trapecial ABCE
A) 48 B) 40 C) 69
D) 80 E) 96
-53-
PUNO PERÚ
06. Calcular el área de la superficie sombreada 12. Dos lados de un rombo son dos radios y dos cuerdas
de un círculo cuyo radio mide 16. Calcular el área de
región limitada por el rombo
A) 64 B) 128 C) 256
D) 135 E) 128
13. Se tiene un trapecio isósceles circuncrito a una

A) 48
D) 96
B) 60
E) 50
C) 40
É N
circunferencia. Si las bases del trapecio miden 2 y 8,
calcular el área de la región limitada por el trapecio
A) 5 B) 10 C) 15
07. Calcular el área de la región limitada por el cuadrado.
L L D) 20 E) 24
14. En un rectángulo ABCD : AB=4 y AD=12; la bisectriz

del ángulo “B” interseca a en “F” y en “E”.
U I Calcular el área de la región EFCD

A) 24
D) 18
B) 22
E) 16
C) 20
2
A) a /3
G 38
B) a /4
2 2
C) a /6
15. La base mayor de un trapecio mide el triple de la
base menor y la altura es numéricamente igual a la
. 0 Ú
2 2 mitad del área. ¿Cuánto mide la base menor?
D) a /2 E) a /8
A) 1/2 B) 1 C) 1/4
08.
F 1
. Calcular “x”
O 8 E R D) 2 E) 3
16. ¿Cuánto mide la altura del paralelogramo?
R
P 93 O 6 P
A) 12
D) 24
9 UN B) 18
E) 25
C) 20
A) 4
D) 5
B) 2
E) 6
C) 3
17. Calcular el área de la región rectangular
P
09. En la figura ABCD es un romboide, SBOC =9 y SOPD =4.
Calcular el área de la región ABCD
A) 32 B) 36 C) 42
D) 52 E) 30
A) 36 B) 30 C) 27
D) 38 E) 24
10. En un cuadrilátero ABCD las diagonales se

intersecan en “O” tal que las áreas de las regiones
triangulares AOB, BOC y COD son 4; 3 y 9. Calcular
el área de la región triangular AOD
A) 8 B) 12 C) 5 A) 20 B) 18 C) 36
D) 16 E) 20 D) 26 E) 6
11. En la figura ABCD es un paralelogramo y 19. Calcular el área del trapecio ABCD, si : MH=4; CD=6
SMPC +SAMD =18. Calcular SABP
A) 9 B) 18 C) 12 A) 22 B) 19 C) 24
D) 24 E) 12 D) 12 E) 48
-54-
PUNO PERÚ
20. Calcular el área de la región sombreada A) B) 13 C) 26

D) 6 E) 12
É N
TAREA
L L
U I
01. Calcular el área de la región limitada por el romboide 07. Del gráfico : , . Calcular S(ABCD)
ABCD
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
A) 32
D) 20 P 93 O B) 9
E) 14
C) 16
A) 25
D) 26
B) 35
E) 36
C) 45
9 UN
02. ¿Cuánto mide el ancho de un rectángulo si es igual a
la mitad del largo y el área que limita es
numéricamente igual al perímetro?
08. ABCD es un trapecio, ( ). Calcular : SABCD
A) 1
D) 4
P B) 2
E) 5
C) 3
03. Calcular el área limitada por un rombo de perímetro

20 y su diagonal menor mide 6
A) 25 B) 24 C) 36
D) 49 E) 12 A) 40 B) 45 C) 65
D) 35 E) 50
04. En un trapezoide convexo de diagonales que miden 09. ABCD es un trapecio ( ), BC = 1 y AD = 3. Si
8 y 10, además forman un ángulo que mide 30.
S(MBCD) = 6, calcular S(AMNC)
Calcular el área de la región limitada por el trapezoide
A) 20 B) 40 C) 80
D) 64 E) 30
05. La diagonal de un cuadrado mide 4 y el largo de

un rectángulo mide 8. Calcular el ancho, sabiendo
que las regiones limitadas por ambas figuras son
equivalentes
A) 1 B) 3 C) 2
D) 4 E) 1,5
A) 8 B) 10 C) 12
06. ABCD es un romboide. Calcular “x” D) 16 E) 8
10. En la figura calcular el área de la región

paralelográmica ABCD, si : AB=5 y EC=6, “O” es
centro
2 2 2
A) 4u B) 6 u C) 3 u
2 2
D) 4,5 u E) 5 u A) 30 B) 35 C) 100/3
D) 70/3 E) 40
-55-
PUNO PERÚ
POLÍGONOS
OBJETIVOS: CLASIFICACIÓN
1. Conceptuar y definir las figuras geométricas I. SEGÚN SU FORMA

compuestas por tres o más lados, denominados
polígonos.
2.
3.
Aprender a reconocer y denominar los polígonos por
el número, forma y distribución de sus lados.
Establecer un uso simple y racional de las fórmulas
É N
para un polígono.
En este capítulo aprenderemos a reconocer los

polígonos, sus elementos, propiedades y demás
L L
que los describen.
U I
características; así como aprender el uso de las fórmulas
MARCO TEÓRICO:
G 38 II. SEGÚN EL NÚMERO DE LADOS
F .
DEFINICIÓN DE POLÍGONO
1 0 R Ú
Dados los puntos P1, P2, P3, ... Pn coplanares, donde no
hay tres puntos alineados y n > 3; entonces, a la reunión
3 lados
4 lados
5 lados
!
!
!
...........................................
...........................................
...........................................
de los segmentos
R O
denomina polígono.
6 8 P E , se le
Los puntos P1, P2, ..., Pn son los vértices y los segmentos
6 lados
7 lados
8 lados
9 lados
!
!
!
!
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
P 93 O , son los lados.

Estos lados no deben de intersectarse más que en sus
10 lados
12 lados
15 lados
!
!
!
...........................................
...........................................
...........................................
extremos.
9 UN 20 lados ! ...........................................
III. POR LA REGULARIDAD DE SUS ELEMENTOS
P
PROPIEDADES GENERALES
Para todo polígono convexo de “n” lados
1.
Número de lados = Número de vértices = n
ELEMENTOS :
+
n $ 3; n 0 Z
Vértices : P1, P2, P3, ....., P5
Lados : 2. El número de diagonales trazadas desde un solo
vértice es :
ÁNGULOS n=3
Internos : Medidas : i1 ; i2 ; i3; .....; in
Externos : Medidas : e1 , e2 , e3, ...., en
3. El número total de diagonales es :
DIAGONALES:
Notación : Polígono : P1 P2 P3 .... Pn
Perímetro :
4. El número total de triángulos determinados al trazar
diagonales de un solo vértice es:
n=2
-56-
PUNO PERÚ
5. La suma de las medidas de los ángulos externos de 8. La medida de un ángulo exterior

un polígono convexo es :
360/
P. equiángulo y P. regular
6. La suma de las medidas de los ángulos internos es
: 180 (n -2) (Incluye al polígono no convexo) 9. La medida de un ángulo central
7. La medida de un ángulo interior :

É N
L L Sólo para los polígonos regulares
U I v En todo polígono regular la suma de las medidas de

los ángulos centrales es 360
G 38 PROBLEMAS PROPUESTOS
01. ¿Cuántos lados

las medidas de
F . 1 0 R Ú
tiene un polígono cuya suma de
sus ángulos internos y externos es
07. El número de diagonales de un polígono excede al
número de lados en 25. Calcular su número de
7 200?
R
A) 36 lados
D) 45 lados
O 6 8 P E
B) 40 lados
E) 50 lados
C) 24 lados
lados.
A) 6
D) 10
B) 9
E) 24
C) 12
P 93 O
02. Calcular “x” 08. Al aumentar dos lados a un polígono, el número de
diagonales es 54. ¿Cuántos lados tenía el polígono?
9 UN A) 8
D) 12
B) 9
E) 15
C) 10
09. La suma de las medidas de 13 ángulos consecutivos
P de un pentadecágono es 2 200. Calcular la

medida del ángulo que determinan las bisectrices
interiores de los últimos dos ángulos.
A) 110 B) 40 C) 70
D) 140 E) 55
10. Un polígono regular tiene 2 lados más que otro pero

su ángulo central mide 30 menos que la medida del
otro, luego el polígono es:
A) 30 B) 36 C) 45 A) Pentágono B) Heptágono C) Hexágono
D) 60 E) 50 D) Octágono E) Triángulo.
03. ¿Cuál es el polígono convexo cuyo número de 11. En un icoságono regular ABCDEF ......, las
diagonales es igual al doble del número de lados? prolongaciones de se intersecan en “P”.
A) Cuadrado B) Exágono C) Heptágono Calcular : mËBPD.
D) Dodecágono E) Octógono
A) 100 B) 110 C) 116
04. ¿En qué polígono regular, la medida del ángulo D) 120 E) 126
interior es el cuádruplo de la medida del ángulo
exterior? 12. Al prolongar (en los dos sentidos) los lados no
A) Heptágono B) Octógono C) Nonágono consecutivos de un exágono equiángulo, qué figura
D) Decágono E) Undecágono se forma :
A) Un exágono regular
05. El ángulo exterior de un polígono equiángulo es B) Un cuadrado
18, calcular el número total de diagonales C) Dodecágono regular
A) 35 B) 170 C) 144 D) Triángulo equilátero
D) 90 E) 180 E) Un triángulo rectángulo
06. En un polígono regular se cumple que la suma de las 13. Si a un polígono regular se le aumenta dos lados, la
medidas de los ángulos internos es 35 veces la suma medida de su ángulo externo varía en 9. ¿Cuántos
de las medidas de sus ángulos externos. Calcular la ángulos centrales tiene el polígono original?
medida de su ángulo central.
A) 20 B) 30 C) 25 A) 6 B) 4 C) 10
D) 60 E) 50 D) 8 E) 9
-57-
PUNO PERÚ
14. En la figura el polígono ABCDE ......... es equiángulo. 17. Calcular el máximo número de ángulos exteriores
¿Cuántos lados tiene? obtusos de un polígono convexo de “n” lados.
A) n/2 B) n - 3 C) 3
D) n/3 E) n - 2
18. Las medidas de los ángulos internos de un polígono

convexo están en progresión aritmética de razón 6. Si
el menor ángulo mide 105/, calcular su número de
É N
diagonales.
A) 6
D) 9
B) 12
E) 27
C) 18
A) 6
D) 20
B) 8
E) 15
C) 10
L L 19. La diferencia entre el número de diagonales de cierto

polígono convexo regular y el número de ángulos
rectos a que equivale la suma de ángulos internos es
I
15. En un polígono convexo, la diferencia entre el número
U
de diagonales y el número de ángulos rectos a que
equivale la suma de las medidas de los ángulos
8. Calcular la medida del ángulo central.
A) 30
D) 40
B) 60
E) 45
C) 72
A) 7
G 38
internos es igual al número de lados de dicho
polígono. Calcular su número de lados.
B) 8 C) 12
20. Se tiene un octógono equiángulo ABCDE....,
AB= 2 BC = y CD = 3. Calcular AD
D) 16
F . 1 0
E) 10
R Ú
16. Se tiene un hexágono equiángulo ABCDEF, AB = 2;
BC = 6, EF = 1 y AF = 9. Calcular CD y DE
A) 4
D) 6
B) 12
E) 8
C) 5
A) 4 y 7
D) 2 y 9
R O 6 8 P E
B) 5 y 6
E) 1 y 10
C) 3 y 8
P 93 O
01. Según el gráfico, calcular “x”
TAREA
A) 9 B) 14 C) 20
9 UN D) 27 E) 15
05. Se tiene un decágono regular ABCDE..... .Calcular la
P medida del ángulo formado por las prolongaciones

de
A) 64
D) 88
y
B) 72
E) 96
C) 80
06. Los números de lados de dos polígonos regulares

A) 30 B) 20 C) 40 están en relación de 1 a 2. ¿Cuál es el polígono de
D) 25 E) 26 mayor número de lados, si la diferencia entre las
medidas de sus ángulos exteriores es igual a 36?
02. Calcular “2” A) Decágono B) Undecágono
C) Dodecágono D) Tridecágono
E) Pentadecágono
07. Las medidas de los ángulos interiores de un
pentágono convexo están formando una progresión
aritmética. Calcular el máximo valor entero que puede
tener la razón de dicha progresión
A) 36 B) 35 C) 34
D) 37 E) 38
08. Se tiene un exágono equiángulo ABCDEF tal que
A) 15 B) 20 C) 30 AB = CD = EF y BC = DE = FA. Sabiendo que el
D) 45 E) 25 perímetro del exágono es igual a 60 m, calcular BE
A) 15 B) 20 C) 30
03. Calcular la suma de medidas de los ángulos interiores
del siguiente polígono D) 15 E) 20
09. ¿En qué polígono la suma de las medidas de los

ángulos interiores más la suma de las medidas de los
ángulos exteriores es igual a 1 260?
A) Pentágono B) Hexágono C) Heptágono
D) Octógono E) Nonágono
A) 2 160 B) 1 080 C) 1 800
D) 1 440 E) 1 600 10. En un polígono regular, ABCDEF ..... de “n” lados :
mËACE=135. Calcular el número de diagonales
04. Si a un polígono se le aumenta un lado su número de medias.
diagonales aumenta en seis, el número de diagonales A) 80 B) 100 C) 120
será: D) 140 E) 160
-58-
PUNO PERÚ
CIRCUNFERENCIA: PROPIEDADES DE TANGENCIA

DEFINICIÓN: Conjunto de todos los puntos
coplanarios equidistantes de otro punto del mismo
plano llamado centro.
2.
É N Y
Los segmentos de tangente trazados desde un
L L mismo punto exterior son de igual medida
U I
ELEMENTOS:
* Centro : O G 38
* Radio : R
NOTACIÓN:
F . 1 0 R Ú Si: A y B son puntos de tangencia
R O
Circunferencia O:
6 8 P E
LÍNEAS NOTABLES EN UNA CIRCUNFERENCIA 3.
Y EA = EB
La línea que une el centro con el punto exterior
P 93 O es bisectriz del ángulo formado por las

tangentes.
9 UN
P
Si: A y B son puntos de tangencia
* Arco:
* Cuerda : Y es bisectriz del ËAPB

* Diámetro: (AB=2R)
* Tangente : 4. La perpendicular trazada desde el centro a una
* Secante : cuerda, la divide a ésta y al arco subtendido en
partes de igual medida
* Flecha o sagita :
PROPIEDADES
1. El radio que pasa por el punto de tangencia

es perpendicular a la tangente
Si:
Y AH = HB v
Si: O es centro y T es punto de tangencia

5. Dos cuerdas paralelas subtienden arcos de igual
medida
PUNO PERÚ
* I : Incentro del triángulo ABC
* r : Inradio del triángulo ABC
É N Y a + c = b + 2r
Si:
L L
TEOREMA DE PITHOT
En todo cuadrilátero circunscrito la suma de las medidas
de dos lados opuestos es igual a la suma de las medidas
Y
U
m
I de los otros dos lados opuestos.
6.
G 38
Cuerdas congruentes subtienden arcos de
igual medida
F . 1 0 R Ú
R O 6 8
Si: AB = CD
P E * 9ABCD: 9 circunscrito
P 93 O Y m
* p : Semiperímetro
Y a+b=c+d=p
9 UN
TEOREMA DE PONCELET
P
En todo triángulo rectángulo la suma de las medidas
de los catetos es igual a la suma de la medida de la
hipotenusa más dos veces el inradio.
01. Si “O” es centro, “T” es punto de tangencia y
la mËOAT = 20, calcular la mËPTA
A) 15 B) 20 C) 25
D) 30 E) 35
A) 50 B) 65 C) 80
D) 70 E) 75 03. En el gráfico : “O” es centro, PQ = QR, “Q” es
punto de tangencia. Calcular “x”
02. En la figura mostrada “O” es centro de la
semicircunferencia y “T” es punto de
tangencia. Si AO=OB=BC, calcular “x”
PUNO PERÚ
09. De la figura adjunta AB = 8 y BC = 10.

Calcular PQ, si M, N, L son puntos de
tangencia
É N
A) 9 B) 12 C) 15
L L
04.
D) 18 E) 20
U I
Si : AD=16; calcular el perímetro del )ABC
G 38 A) 6
D) 9
B) 7
E) 7,5
C) 8
F . 1 0 R Ú 10. Calcular la longitud del radio de la

circunferencia inscrita en un triángulo
rectángulo de catetos que miden 5 m y 12 m
R O 6 8 P E A) 1 m B) 1,5 m
D) 2,5 m E) 3 m
C) 2 m
05.
P 93 O
A) 16
D) 30
B) 18
E) 32
C) 24
La circunferencia inscrita a un triángulo ABC,

11. En la figura M, N y P : puntos de tangencia,
AC = 15. Calcular AB + BC
9 UN
es tangente a
AB=6 y BC=7 y AC=9
A) 2 B) 3
en “M”. Calcular : “BM”, si :
C) 4
06.
D) 5
P E) 2,5
Calcular “x”
A) 20 B) 21 C) 22
D) 23 E) 24
A) 40 B) 70 C) 60
D) 25 E) 30
07. Dado una circunferencia de radio igual a 5 y

una cuerda que mide 8, calcular la
longitud de la flecha correspondiente a
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E)
08. Una circunferencia es tangente a tres lados

de un romboide de alturas 8 y 10. ¿Cuánto
mide la cuerda determinada en la
circunferencia por el cuarto lado?
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10
PUNO PERÚ
12. Calcular AE, si CD = 8 y AD = CE
É N
L L
A) 6
D) 9
B) 7
U
E) 10
I C) 8
A) 80
D) 45
B) 60
E) 50
C) 40
13. G 38
Si ABCD es un romboide, calcular “x”
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
A) 4
D) 1
B) 3
E) 5
C) 2
14.
9 UN
Se tiene un cuadrilátero ABCD circunscrito a
una circunferencia, tal que BC=8 y AD=7.
ABCD
A) 10
D) 14
P
Calcular el semiperímetro del cuadrilátero
B) 15
E) 18
C) 16
15. Un trapecio rectángulo está circunscrito a

una circunferencia. Si el radio de la
circunferencia mide 2 y uno de sus lados no
paralelos mide 5 calcular la medida de la
base menor.
A) 2 B) 2,5 C) 3
D) 4 E) 5
16. 2.AO = 3.BC, T punto de tangencia y “O”

centro de la semicircunferencia, calcular “x”
A) 18,5 B) 30 C) 22,5
D) 26,5 E) 45
17. Calcular : “x”

PUNO PERÚ
A) 6 B) 7 C) 8 20. En el trapezoide ABCD mostrado se cumple

D) 5 E) 9 que : BC+DA=38; además AB+CD=16.
Calcular “PQ”
19. Cuánto mide el inradio del triángulo ABC
É N
L L
U I
A) 2
D) 1 G 38
B) 3
E) 5
C) 4 A) 12
D) 10
B) 13
E) 9
C) 11
01.
F . 1 0 R Ú
Del gráfico “Q” es punto de tangencia.
TAREA
04. Se tiene un triángulo ABC la circunferencia
R O 6 8
Calcular “x”
P E inscrita es tangente a
BC=14 y AC=15. Calcular AT
A) 7 B) 8 C) 9
en “T” y AB=13,
P 93 O 05.
D) 10 E) 11
En una circunferencia cuyo radio tiene por

longitud 13 m se tiene una cuerda de longitud
9 UN 10 m. Calcular la longitud de la flecha

correspondiente a dicha cuerda
A) 1 B) 2 C) 1,5
A) 18
D) 27
P B) 36
E) 21
C) 18,5
06.
D) 2,5 E) 8
Una circunferencia pasa por dos vértices de

un cuadrado y es tangente al lado opuesto
02. P; Q; R : puntos de tangencia, “O” centro, determinando dos segmentos que miden 4 y
calcular “x” 12. ¿Cuánto mide el radio?
A) 8 B) 10 C) 6
D) 7 E) 5
07. Determinar el radio de la circunferencia

inscrita en un triángulo rectángulo de catetos
7 y 24
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
08. En el gráfico, BC=AD+DC, AB=18. Calcular:

A) 100 B) 110 C) 120 “r1+r2"
D) 105 E) 115
03. En la figura, calcular x
A) 8 B) 9 C) 10
A) 10 B) 12 C) 15 D) 12 E) 6
D) 16 E) 36
09. Una circunferencia está inscrita en un
PUNO PERÚ
trapecio isósceles ABCD ( ). Si 10. En la figura, calcular x

AB=48, calcular la mediana del trapecio
A) 18 B) 12 C) 36
D) 24 E) 48
É N
L L
U I A) 1 B) 2 C) 3
G 38 D) 4 E) 5
F . 1 0 R Ú
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
R O 6 8 P E
Un ángulo central de una circunferencia es un ángulo La medida en grados de una
P 93 O
cuyo vértice es el centro de la circunferencia.
La medida en grados de un arco menor es igual a la
medida del ángulo central correspondiente.
semicircunferencia es 180.
9 UN
En la figura: m = mËAOB = ".
= 180
P
"=2
Sea C una circunferecia y sean A y B los extremos de

un diámetro. Una semicircunferencia es la reunión
de A, B y los puntos de C que están en un semiplano
dado de arista . Los puntos A y B son los puntos
extremos de la semicircunferencia.
ÁNGULO INSCRITO: ËABC

PUNO PERÚ
"=
ÁNGULO SEMINSCRITO: ËATB

É N
L L
U I
G 38
F . 1 0 R Ú
"=
R O 6 8 P E
P 93 O
“T” es punto de tangencia
9 UN
ÁNGULO INTERIOR: ËAPB
P "=
PUNO PERÚ
ÁNGULO EXTERIOR: ËAPB
Primer caso:
É N
L L
En la figura se muestran un hexágono y un triángulo
inscritos, “R” y “r” son los circunradios
correspondientes.
U I En todo polígono inscrito las mediatrices de sus lados

concurren en el centro de la circunferencia.
"=
G 38 Propiedades en el cuadrilátero inscrito
01. Los ángulos opuestos son suplementarios.
Segundo caso:
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O " + $ = 180/
9 UN 02. Las diagonales forman ángulos congruentes

con los lados opuestos.
"= P " =$
Tercer caso:
03. Un ángulo interior es congruente con el

opuesto exterior.
" + 2 = 180
" =$
Polígono Inscrito Propiedades Adicionales

Un polígono se dice que está inscrito en una 01. Un ángulo cualquiera inscrito en una
circunferencia, si todos sus vértices pertenecen a la semicircunferencia es un ángulo recto.
circunferencia. En este caso se dice que la
circunferencia está circunscrita al polígono, y a su
correspondiente radio se le denomina circunradio.
02. Todos los ángulos inscritos en el mismo arco

PUNO PERÚ
son congruentes.
É N
L L
" = $ = ... = 2
U I
03.
G 38
Si “T” es punto de tangencia:
F . 1 0 R Ú " =2
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN
P
PUNO PERÚ
04. Para dos circunferencias tangentes 05. Para dos circunferencias tangentes
interiores. exteriores.
É N
L L
U I
G 38
01.
m
R O 6 8 P E
En la figura “O” es el centro y AB=AC. Siendo
=100, calcular “x”
P 93 O
9 UN
P
A) 100 B) 120
D) 160 E) 150
C) 135
05.
A) 40
D) 55
B) 45
E) 60
C) 50
O : Centro, calcular CH; HD=8

02. En la figura “O” : centro, CD=OD, calcular “x”
A) 6 B) 8 C)
A) 60 B) 80 C) 50
D) 70 E) 90 D) E) 10
03. Calcular “x” : 06. Si : KH=4; calcular : HD
A) 50 B) 55 C) 60
D) 65 E) 80 A) 4 B) 5 C) 6
D) E) 8
04. Calcular “x” :
PUNO PERÚ
07. Hallar “x” 09. Hallar x
É N
A) 80
D) 40
B) 70
E) 50
C) 60
L L A) 40 B) 50 C) 30
08. Hallar “x”
U I 10.
D) 45 E) 35
Calcular: “x+y”
G 38
F . 1 0 R Ú
R O
A) 25
D) 30
6 8
B) 40
E) 45P EC) 35
P 93 O 11.
A) 60
D) 75
B) 65
E) 80
Calcular “x” :
C) 70
9 UN
P
A) 15 B) 14 C) 12
D) 10 E) 8
12. En la figura mostrada , calcular “x”
A) 8 B) 12 C) 15
D) 10 E) 20
13. m =2m . Calcular

PUNO PERÚ
É N
A) 75 B) 60 C) 45
L L A) 80 B) 40 C) 50
D) 53
I
E) 37
U 18.
D) 20 E) 70
Del gráfico, calcular “2”

14. Si : AB=BC,
G 38 = 80, calcular “x”
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
A) 60
D) 40
B) 20
E) 50
C) 30
19.
A) 40
D) 70
B) 30
E) 80
Calcular “x”
C) 60
15.
9 UN
Calcular m :
P
A) 120 B) 130 C) 90
D) 110 E) 135
A) 40 B) 80 C) 90
D) 50 E) 70
16. Calcular “" + $” :
A) 90 B) 120 C) 180
D) 130 E) 60
17. Hallar x
20. Si : A y B son puntos de tangencia y

mËPRB=mËAQB, calcular “x”
PUNO PERÚ
A) 30 B) 45 C) 60
D) 75 E) 90
01. Del gráfico adjunto calcular “x”

TAREA
É N
L L
U I
A) 80
G 38
B) 100
D) 120 E) 130
C) 110
A) 20 B) 30 C) 40
02.
F . 1 0 R Ú
“O” centro, calcular “x” :
06.
D) 50 E) 45
Se tiene un triángulo rectángulo ABC, recto
R O 6 8 P E en B, la circunferencia inscrita es tangente en

P, Q y R a los lados , y
respectivamente ,calcular la MËPRQ
P 93 O A) 60
D) 75
B) 90
E) 53
C) 45
9 UN
A) 100 B) 105
D) 115 E) 120
C) 110
07. Si : ABCD es un romboide, hallar x/
03.
P
“T” es punto de tangencia, calcular “x”
A) 25 B) 15 C) 30
D) 20 E) 40
A) 10 B) 5 C) 15
D) 20 E) 30
08. Dado un triángulo ABC : mËA=60 y BC=12,
04. Calcular “x”: las prolongaciones de las alturas
intersecan a la circunferencia circunscrita en
los puntos “P” y “Q” respectivamente.
Calcular “PQ”
A) 6 B) C) 18
D) 12 E)
A) 30 B) 45 C) 60
D) 75 E) 80
05. Si : =120/, mËAEB=40, calcular x

PUNO PERÚ
09. De la figura, calcular “2”

10. Calcular :
É N
L L
A) 10
D) 25
B) 15
U
E) 36I C) 20
A) 30
D) 45
B) 35
E) 50
C) 40
G 38
F . 1 0 Ú
ÁREA DE REGIONES CIRCULARES
R
1.
O 8
ÁREA DEL CÍRCULO
R 6 P E
P 93 O
9 UN
P
Donde :
SÀ : Área del círculo
LÀ : Longitud de la circunferencia
El área del semicírculo está dado por :
2. ÁREA DEL SECTOR CIRCULAR
L : Longitud del arco AB

Área de algunos sectores circulares
PUNO PERÚ
É N
L L
3.
U I
ÁREA DEL SEGMENTO CIRCULAR
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
Ejercicio
P 93 O
9 UN
4.
P
ÁREA DE LA CORONA CIRCULAR
01. El lado de un cuadrado mide 4, calcular el Calcular el área de la región interior al
área del círculo inscrito triángulo y exterior a la circunferencia inscrita
A) B B) 2B C) 3B A) 6 - B B) 7 - B C) 5 - B
D) 4B E) 5B D) 4 + B E) 3 + B
02. La longitud de una circunferencia es igual a 04. Calcular el área de la región sombreada,
20B. Calcular el área del círculo siendo
correspondiente
A) 80B B) 90B C) 100B
D) 110B E) 120B
03. Los lados de un triángulo miden 3; 4 y 5.

PUNO PERÚ
07. Calcular el área del círculo inscrito en un

triángulo equilátero cuyo perímetro es igual a
36
A) 9B B) 12B C) 15B
08.
É N
D) 18B E) 21B
L L
A) B
D) 4B
I
B) 2B
E) 5B
U
C) 3B
05.
G 38
Calcular el área de la región sombreada ;
F . 1 0 R Ú A) 8B B) 6B
D) 16B E) 10B
C) 4B
R O 6 8 P E 09. ABCD : cuadrado, CD=10
P 93 O
A) (B-1) B) (B-1) C) (B-
2)
9 UN
D) (B+1) E) (B+2)
06.
P
)ABC: equilátero. BC = 12. Calcular el área
de la región sombreada A) 25
D) 30
B) 50
E) 60
C) 75
10. ABCD : cuadrado BC=8. Calcular el área de

la región sombreada. “A” y “O” son centros.
A) 36 B) 10 C)
12
A) 12 B) 14 C) 18
D) 16 E) 20
D) 9 E) 18
11. ABCD : Cuadrado, calcular el área de la
región sombreada.
PUNO PERÚ
12. “T” : punto de tangencia AB = 4. Calcular el

área de la corona circular.
É N
L L
A) 10(8 - B)
D) 4(8 - B)
U I
B) 8(8 - B)
E) 2(8 - B)
C) 6(8 -
B) A) 2B
D) 5B
B) 4B
E) B
C) 3B
G 38 13. En la figura se muestra el sector circular AOB

y la circunferencia inscrita. Calcular el área
de la región sombreada si AO = OB = 6
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN A) B B) C) 2B
P 14.
D) E) 3B
“A” : centro del arco MN. “O” : centro de la

circunferencia. Si AO = OB = R, calcular el
área de la región sombreada.
2 2 2
A) R /4 B) R /2 C) R /5
2 2
D) R E) 2/3 R
15. “O” : centro del arco AB, calcular el área de la

región sombreada.
PUNO PERÚ
A) (2B - 3 ) B) (2B - 3 )
C) (2B - 3 ) D) (2B - 3 )
E) (2B - 3 )
É N
16. Si m =m = 45, calcular el área de la
L L
U I
región sombreada.
A) Br
2
2
D) Br /2 E)
B) 3Br
Br
2
2
C) 2Br
2
G 38 20. Los lados de un triángulo miden 13; 14 y 15;
F . 1 0 R Ú calcular el área del círculo inscrito

A) 4B B) 8B
D) 16B E) 20B
C) 12B
R
D) RO
A) BR /4
2
6
2
8 P
2 E
E) BR /3
B) BR /2
2
C) BR /6
2
17.
P 93 O
Si MNPO es un cuadrado de lado “a”,
calcular el área de la superficie sombreada.
9 UN
P
2 2 2
A) a (B - 2) B) a (B-2)/2 C) a (4 -
B)
2 2
D) a (4 - B)/2 E) a (B-2)/3
18. Si ABCD es un cuadrado de lado “a”, calcular

el área de la región sombreada.
2 2
A) a /2 B) a /4 C) (B-2)
2 2
D) Ba /8 E) a (B - 2)
19. Si “O” es centro de ambas circunferencias,

calcular el área de la figura sombreada.
TAREA
PUNO PERÚ
01. Calcular el área de la región sombreada : 3
D) 9 E) 18
05.
É N
En la figura ABCD: Cuadrado. Calcular el
área de la región sombreada
L L
A) 4(B -
D) B -
)
U I B) 3(B -
E) 5(B -
)
)
C) 2(B -
)
02.
G 38
El área del sector AOT es igual al área del
sector MOB; OB= 2(OA)
F . 1 0 R Ú 06.
A) 4
D) 12
B) 8
E) 6
C) 16
Si AO = OB = 4, calcular el área de la región
R O 6 8 P E sombreada.
P 93 O
A) 18 B) 36 C) 30
03.
9 UN
D) 37 E) 53
ABCD: Cuadrado; BC = 8. Calcular el área de
P
la región sombreada
A) 4(B - 2)
D) 2(B + 2)
B) 2(B - 2)
E) 4(B + 2)
C) B - 2
07. ABCD: Cuadrado S(ABCD)=20, calcular el área

de la región sombreada
A) 4B B) 6B C) 8B
D) 10B E) 12B
04. En la figura A y B: puntos de tangencia.

Calcular el área de la región sombreada A) 15 B) 10 C) 8
D) 12 E) 14
08. ABCD : Cuadrado. S(ABCD)=16

calcular el área de la región sombreada
A) 6 B) 12 C)
PUNO PERÚ
A) 8 B) 16 C) 8B
D) 16B E) 4B
09. El perímetro de una circunferencia es igual a

10B. Calcular el área del círculo.
A) 25B B) 20B C) 15B
É N
D) 10B E) 5B
L L
U I
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN
P
PUNO PERÚ
2
10. Si M y N son centros, calcular el área de la A) a (B-2)/2
2
figura sombreada. B) a (B - 3)
2
C) a (B-2)/4
2
D) a (B-3)/2
É NE)
2
a (B - 2)
L L
U I PROPORCIONALIDAD
TEOREMA DE TALES
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O EXTERIOR
9 UN
0 P
OBSERVACIÓN:
TEOREMA DEL INCENTRO
Si :
Si : “I” es incentro del triángulo ABC

TEOREMA DE LA BISECTRIZ
INTERIOR 0
PUNO PERÚ
DIVISIÓN ARMÓNICA
Se dice que los puntos : A, B, C y D colineales y

consecutivos, forman una cuaterna armónica sí y solo
sí:
É N
L L
U I
armónicamente a G 38
u Se dice también que los puntos B y D dividen
, o que B y D son los
conjugados armónicos de A y C.
PROPIEDAD
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN
A, D, C y E forman una cuaterna armónica.
P PROBLEMAS PROPUESTOS
01. L1//L2//L3; 3AB=2BC y DF=15. Calcular EF A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
03. AB = x; BC = x+2; DE=10 y EF=14. Calcular “x”;
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10
02. L1//L2//L3; hallar “x”

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
04. , AB = 5, CD = 7, EG = 15 y FH =
19. Calcular FG
PUNO PERÚ
É N
L L A) 2
D) 6
B) 3
E) 8
C) 4
09. Si: AB = 6, BC = 8 y AC = 7, calcular “AF”

A) 2
D) 1
B) 3
E) 5
U I C) 4
05.
G 38
, PB = 2; PA = 3 y QC = 5. Calcular “BQ”
F . 1 0 R Ú A) 2 B) 3 C) 4
R O 6 8 P E D) 5 E) 4,5
10. Si AB = 12, BC = 8 y AC =10, calcular “AF”
A) 10/3
D) 4/3 P 93 O B) 20/3
E) 25/3
C) 8/3
9 UN
06. Calcular “x”, si:
P A) 25
D) 30
B) 35
E) 50
C) 40
11. Si: BC = 6 y 3AC = 2CD. Calcular “AB”
A) 30 B) 37 C) 45
D) 60 E) 15
07. Si: , calcular “SQ”, BS-QC=3

A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 9
12. En un triángulo ABC: AB=10, BC=14 y AC=16.
Calcular la diferencia de las medidas de los
segmentos que determina la bisectriz interior del
ángulo B sobre AC
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 8/3
13. En un triángulo ABC: AB=10, BC=18. La bisectriz
A) 14 B) 12 C) 11,5 interior del ángulo B divide a en dos
D) 13 E) 10,5 segmentos cuya diferencia de sus medidas es 6.
Calcular “AC”
A) 18 B) 24 C) 21
08. En la figura . Calcular “EF”, si
D) 28 E) 27
: AF=2 y AD=18
14. Si : ; AB=20, calcular “BD”
PUNO PERÚ
É N
A) 8
D) 14
B) 9
E) 12
C) 5
L L A) 3
D) 2
B) 6
E) 4
C) 5
15. Si :
calcular: EC
,
U I, AP=8, PS=6, SE=5,

20. “O” centro, PB = 4, calcular TP
G 38
F . 1 0 R Ú A) 5 B) 4 C) 3
A) 6,6
R O 6 8 P E
B) 6,1 C) 7,2
D) 2 E) 1
D) 9,6
P 93 O E) 2,7
16. En la figura “O” y “Q” son centros PQ = 6 y AB =
9 UN
3BC. Calcular OP
P
A) 8 B) 12 C) 9
D) 10 E) 18
17. En un triángulo rectángulo ABC (recto en “B”)

AB=18 y BC=24, se traza la bisectriz interior AK.
Calcular KC
A) 15 B) 9 C) 18
D) 7,5 E) 4,5
18. Si 5DE = 2AD y BC = 12, calcular “AB”
A) 9 B) 12 C) 15
D) 18 E) 24
19. En la figura calcular PQ, si

PUNO PERÚ
TAREA
01. AB = 3x+1; BC = 5x-3; DE = x+2; EF = 2x.

Calcular “x”
N
que corta a la prolongación de
Calcular CE
É
A) 6 B) 10 C) 12
en “E”.
L L D) 6 E) 8
07. En la figura, calcular EC si , ,
U I AD = 4; DE = 1
G 38
A) 1
D) 4
F . B) 2
1
E) 50 R Ú C)
02.
R O
Calcular DQ
6 8 P E
, AR = 2, RD= 3, QC= 1. A) 2
D) 4,5
B) 3
E) 1,25
C) 3,5
P 93 O 08. . Si AC = 10, calcular AD
9 UN
P
A) 1,5 B) 2 C) 0,75
A) 2 B) 3 C) 4
D) 1,25 E) D) 5 E) 6
03. En un triángulo ABC, por el baricentro se traza 09. , BR=2, RQ=3. Calcular QC :
una paralela a que interseca a en E. Si
BE=x+4 y EC=x-5, calcular BC
A) 9 B) 15 C) 18
D) 24 E) 27
04. En un cuadrilátero ABCD las bisectrices interiores

de los ángulos “B” y “D” y la diagonal son
concurrentes . Si AB=15, CD=12 y BC = 10,
calcular el perímetro del cuadrilátero ABCD
A) 45 B) 46 C) 50
D) 55 E) 60 A) 10,5 B) 9,5 C) 8,5
D) 7,5 E) 6,5
05. Los lados de un triángulo miden 6 y 8 y
la diferencia de los segmentos deteminados en el
10. . Si RS = 12, calcular AR
tercer lado, por la bisectriz del ángulo opuesto es
1. Calcular la longitud del tercer lado
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
06. En un triángulo ABC los lados miden AB=8; BC=6;

AC=4. Se traza la bisectriz exterior del ángulo B
PUNO PERÚ
É N
L L
A) 7 B) 9
U IC) 8
D) 6
G 38
E) 10
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN
P
PUNO PERÚ
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos serán semejantes si tienen la misma

forma, pero diferente tamaño.
É N
Si dos triángulos son semejantes entonces se cumple
que todos sus elementos homólogos son
proporcionales.
L L
U I
Se llama elementos homólogos los lados que se
oponen a los ángulos de igual medida o líneas
notables trazados desde los vértices de dichos OBSERVACIONES
ángulos.
G 38 1)
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 OSi )ABC - )MNL
)MBN - )ABC
2
9 UN 2)
Si
P
k : Razón de semejanza
CASOS DE SEMEJANZA
Dos triángulos serán semejantes si cumplen con
cualquiera de los siguientes casos:
1er. CASO: Dos triángulos serán semejantes si tienen

dos ángulos respectivamente congruentes.
Si :
0 )PBQ - )CBA
3)
2do. CASO: Dos triángulos serán semejantes si

tienen dos lados respectivamente proporcionales y
congruentes que forman :
Del gráfico :
)AHB - )BHC -)ABC
PROPIEDAD
3er. CASO: Dos triángulos serán semejantes si tienen
sus tres lados respectivamente proporcionales.
PUNO PERÚ
É N
En todo trapecio,
L L
si :
U I
0
G 38 y PO = OQ
R
01. MB = 2AM, O 6 8 P E. Si AC= 12, calcular MN
P 93 O
9 UN
P A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 16
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10 04. En la figura: ; AB=6; AC=14, calcular MN
02. BP = 4; BQ = 3; BC = 8. Calcular AP
A) 7 B) 3,5 C) 2,8
A) 1 B) 2 C) 1,5 D) 2,6 E) 4,2
D) 2,5 E) 3
05. Si : AB=8 y BD=6; calcular : “BC”
03. En la figura BC=4; AD=9. Calcular: “AB”

PUNO PERÚ
É N
L L A) 0,5 B) 1 C) 1,5
A) 4
D) 5,5
U I
B) 4,5
E) 7,5
06. Calcular “EC”; si : AB=10 y CD=2
C) 5
D) 2 E) 2,5
11. AD = 3, DC = 9. Calcular AB
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E A) 5
D) 6,5
B) 5,5
E) 7
C) 6
A) 4 P 93 O B) 3 C) 5
12. BC = 4; AD = 9. Calcular AB
D) 2,5
9 UN E) 3,5
07. En un triángulo ABC, se traza la altura que
mide 15, calcular la distancia del baricentro del
D) 8
P
triángulo ABC a
A) 4 B) 5
E) 10
C) 7,5
08. En un triángulo rectángulo un cateto mide 24.

Calcular la distancia del baricentro al otro cateto
A) 3 B) 4 C) 6
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
D) 8 E) 9
09. Calcular la hipotenusa AC, sabiendo que:
13. AT = 4, SC = 9. Calcular R
AM=MC; AP=2 y PB=4
A) 4 B) 5 C) 6
A) B) C) 4 D) 7 E) 8
D) 6 E)
14. En el triángulo ABC se traza las alturas
10. Si “G” es baricentro, calcular GP tal que: AE=12; BE=3; BD=5. Calcular
“CD”
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
15. Calcular la altura de un edificio que tiene una sombra de 3 metros, en el mismo instante que
PUNO PERÚ
una barra vertical de 50 cm, produce una

sombra de 20 cm
A) 4,6 B) 5,8 C) 6,7
D) 7,5 E) 8,2
16. En un triángulo ABC, mËA=2mËC AB=4; AC=5.

Calcular BC
É N
A) 6
D)
B) 7
E) 8
C)
L L
alturas
U I
17. En un triángulo ABC (AB = BC) se trazan las
que se intersecan en “O”. Si
A)
G 38
OH=1 y OB=8, calcular “AC”
B) 3 C)
D) 6
F . 0
E) 9
1 R Ú
18. En un trapecio escaleno se conoce que la base
A) 3/2
R O 6 8 E
mayor es tres veces la base menor y la altura
mide 6. Calcular la distancia del punto de
P
intersección de las diagonales a la base menor
B) 5/2 C) 4/3
D) 2
P 93 O E) 7/2
19. En la figura mostrada calcular “x”
9 UN
P
A) 6 B) 10C) 7
D) 12 E) 8
20. Los lados del triángulo ABC miden 4 y

6. Siendo el ángulo ABC de 120. Calcular la
bisectriz (D en )
A) 2,5 B) 1,2 C) 1,8
D) 3,6 E) 2,4
TAREA
01. Si , calcular “x” A) 5 B) 7 C) 9

D) 10 E) 12
PUNO PERÚ
02. En la figura mostrada calcular “x” 03. Los catetos de un triángulo miden 3 y 4. ¿Cuánto
mide un segmento paralelo al cateto menor si
ésta determina dos figuras isoperimétricas?
A) 1 B) 2 C) 1/2
É N
D) 2/3 E) 1/3
04. En la figura “O” es centro, OE=9 y OF=16.
L L Calcular “OA”
A) 4
D) 1
U I
B) 3
E) 2
C) 5
G 38
F . 1 0 R Ú A) 8
D) 15
B) 12,5
E) 18
C) 12
R O 6 8 P E 05. Calcular AT, si T es punto de tangencia, AB=4 y

TC=3TB
P 93 O
9 UN
P A) 6
D) 12
B) 8
E) 16
C) 10
06. La altura de un trapecio escaleno mide 15, las

bases están en la relación como 1 es a 4.
¿Cuánto dista el punto de intersección de las
diagonales a la base menor?
A) 1 B) 2 C) 4
D) 3 E) 6
07. En la figura mostrada calcular “x” D) 8,8 E) 9,5
09. ABCD : paralelogramo, BM=MC; si PD=6, calcular

BP
A) 1,4 B) 2,4 C) 3,4

D) 2 E) 1
08. Si los lados de triángulo mide 15; 18 y 24 y el lado

menor de un triángulo semejante al primero mide A) 1 B) 2 C) 3
6, calcular la medida del lado mayor del último D) 4 E) 2,5
triángulo
10. En el gráfico, calcular la longitud del lado del
A) 9,8 B) 9,6 C) 8,5 menor cuadrado
PUNO PERÚ
É N
A) 2 B) 2,5 C) 3
L L
D) 4 E) 5
U I
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O
9 UN
P
PUNO PERÚ
RELACIONES MÉTRICAS EN TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS

A. PROYECCIÓN ORTOGONAL
La proyección ortogonal de un punto sobre una recta
I.
É N
RELACIONES MÉTRICAS EN LOS TRIÁNGULOS
RECTÁNGULOS
es el pie de la perpendicular trazada desde el punto
a la recta.
La proyección de un segmento (o cualquier figura)
sobre una recta se obtiene al proyectar todos sus
L L
puntos sobre la recta.
U I
G 38
F . 1 0 R Ú
En la figura:
R O 6 8 P E : Proyección de
: Proyección de
sobre
sobre
NOTACIÓN: P 93 O
“P” : Es la proyección de “P” sobre
Teoremas Fundamentales
9 UN 1.
2.
c =b.m
2
2
a =b.n
2
c +a =b
2
Asimismo:
Ejemplos:
P son proyecciones.
3.
4.
2
h =m.n
c.a=b.h
01. En la figura mostrada, si AC.AB = 8, calcular “R” : 02. Los tres lados de un triángulo miden 9; 16 y 18
respectivamente. ¿En cuánto habrá que disminuir los
tres lados para que el triángulo sea rectángulo?
A) 1,5 B) C) 1
D) 3 E) 2
03. En un triángulo rectángulo, la altura trazada desde el

vértice del ángulo recto mide 26,4 y los cuadrados de
los catetos están en la relación 9/16. Entonces uno de
los catetos mide:
A) 1 B) 3 C) 2,5
D) E) 2 A) 11 B) 25 C) 30
D) 33 E) 22
-48-
PUNO PERÚ
04. En la figura mostrada, si ABCD es un cuadrado y 12. En un rectángulo ABCD, con diámetro y se
AB = 8, calcular “R” trazan semicircunferencias interiores que se
intersecan en el punto “Q”, si: AQ = 9 y QC = 4.
Calcular BQ
A) B) C)
D) 61 E) 60
É N
13. En la figura mostrada, calcular PQ, si: R = 5 y
QH = 8. (P, punto de tangencia)
A) 3
D) 4
B) 5
E) 5
C) 6
L L
U I
05. En dos circunferencias ortogonales de radios R y r,
respectivamente se cumple que la distancia D entre
sus centros es:
G 38
A) 4(R - r) < D < R + r
C) (R - r) /2 < D < (R - r) / 2
E) R + r = D
B) R + r < D
2 2
D) D = R + r
2
A) 4 B) 5 C)
F . 1 0 Ú
06. En un triángulo ABC, recto en B se traza la altura BH
R
relativa a la hipotenusa AC, luego se trazan z
D) 4/5 E) 4
14. En un triángulo rectángulo ABC (recto en B) se
prolonga la bisectriz interior hasta el punto “E”, de
y
A) 5
D) 7
z
R O 8B) 2
E) 3
E
. Si: AP = 1 y CQ = 8, calcular AC
6 P C) 4
modo que: mËAEC = 90. En el triángulo AEC se traza
la altura
A) 2
. Calcular EC, si: HC = 1 y AB = 7
B) 3,5 C) 3
P 93 O
07. La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 50 y el
radio del círculo inscrito mide 10. Calcular las
D) 4 E) 1
15. AB representa una barra de 65 de longitud que puede
C) 10
9 UN
longitudes de los catetos.
A) 30 ; 10
, 20
B) 20 ; 10
D) 30; 40
moverse de modo que A resbale sobre OY (vertical)
y B resbale sobre OX (horizontal). Si OA aumenta de
39 a 60, ¿cuánto se desplaza B?
E) 10
P
; 20
08. En un romboide ABCD (mËABD = 90), la bisectriz del

ángulo BCD interseca en F a , se traza la
altura del romboide. Calcular AH si: HF = 10 y
AB = 6
A) 2 B) C)
D) 2,5 E) 3
A) 21 B) 28 C) 25
09. Dada una circunferencia, se trazan dos diámetros D) 27 E) 21,5
perpendiculares y se une el punto B con D y 16. Se tiene los triángulos ABC y ABD, cuyo ángulo en B
se traza la recta , siendo E el punto medio de , es 90. Si dos moscas parten de A, en el mismo
calcular AE en función del radio de longitud r instante, una por la ruta ABC y la otra por la ruta
ADC, con la misma velocidad, ¿cuál debe ser la
A) B) r C) 3r/2 longitud de CD para que ambas moscas se
encuentren en C?
D) 4r /3 E) 2r (AB = a; BC = b)
A) ab/a+2b B) ab/2a+b C) ab/a+b
10. Dado un triángulo equilátero ABC en se toma P D) ab/2a-b E) 2ab/a+b
tal que la perpendicular bajada de P a mide 4. Si
17. En la figura AP = QO = 2 y AO = OB = 10. Calcular
el lado del triángulo ABC mide 4 , calcular PC MB (“O” : centro)
A) B) 4 C)
D) E) 2
11. Calcular la longitud del radio de la circunferencia

inscrita a un trapecio isósceles de bases cuyas
longitudes son 8 y 18.
A) 5 B) 6 C) 4
D)10 E) 8 A) B) 5 C) 4
D) 4 E) 5
-49-
PUNO PERÚ
18. En un triángulo ABC, se construye una 20. La altura de un triángulo rectángulo (recto en A)
semicircunferencia exterior con diámetro donde mide 21,6. La proyección del punto medio de un
la altura prolongada intersecta en el punto Q a cateto sobre la hipotenusa determina sobre esta dos
la semicircunferencia. Calcular CQ, si AB = BC y segmentos, cuya diferencia de cuadrados es igual a
729. Si la longitud del mismo cateto es “b” y el de la
AC = 4 hipotenusa es “a” entonces a+b es:
A) 4 B) 2 C) /4 A) 100 B) 36 C) 81
D) 72 E) 63
D) 8 E) 4
19. En el triángulo rectángulo de la figura, la suma de las

distancias BM y MA es igual a la suma de las
É N
distancias BC y CA. Si BM = x, BC = h y CA = d,
entonces x es igual a :
L L
U I
G 38
F . 1 0 R Ú
A) d - h
D) h + d -
R O 6d8 B)
P E
E) d/2
C) hd / 2h+d
P 93 O TAREA
9 UN
01. Una cuerda de 14 dista del centro de la circunferencia
2, otra cuerda que se corta con la anterior, dista del
centro 4 y la distancia del centro al punto de
05. Se tiene un rectángulo ABCD y un punto exterior “P”
2 2 2
tal que PA +PC =8. Calcular PB +PD .
A) 4 B) 12 C) 8
2
D) 7+
P
intersección de las dos cuerdas es 5. Luego uno de
los segmentos en que se divide la cuerda de 14 es :
A) 7 B) 7+
E) 7+
C) 7+
D) 16 E) 4
2
06. En la figura “O” es centro, PA=CQ y AB +BC =9.
2
Calcular AD +DC .
2
2
02. En un cuadrante AOB de centro “O” y por un punto

“M” del arco se traza una paralela a la cuerda
que intersecta a la prolongación de en el

punto A’ y a la prolongación de en el punto B’, si
A) 3 B) 6 C) 9
MA’=a y MB’=b, calcular AB
D) 12 E) 18
A) 2 B) C) 2ab / a+b
D) E) 2 07. Se tiene un cuadrilátero ABCD cuyas diagonales se
intersecan en “O” tal que AO=2, OD=3 y AD=4. Si la
03. Se tiene dos circunferencias tangentes exteriores mËABD=mËACD=90, calcular “BC”.
cuyos radios miden 5 y 3, una recta secante A) 0,6 B) 1,5 C) 1,25
intersecta a la circunferencia mayor en los puntos A D) 1 E) 3/4
y B, y a la circunferencia menor en los puntos C y D.
Si : AB= 6 y CD = 3,6, calcular BC 08. Los lados de un triángulo se encuentran formando
una progresión aritmética de razón “r”, si el mayor de
A) ( -4,8) B) ( -3,8) sus ángulos es el doble del menor. Calcular la
C) ( -4,8) D) ( -4) longitud de la proyección del menor lado sobre el lado
E) ( -4,8) intermedio. (r > 0).
A) r/4 B) r/3 C) r/2
D) r/8 E) (2r)/3
04. En el cuadrado ABCD, con centro en “D” y radio el
09. En un triángulo ABC las medianas referentes a los
lado del cuadrado, se traza el arco AC que interseca
a la circunferencia inscrita en los puntos “P” y “Q”. Si lados y son perpendiculares. Si los lados
el lado del cuadrado mide 2, calcular “BP”. miden AB=c, BC=a y AC=b, la relación que existe
entre ellos es :
A) /2 B) C) 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2
A) b +c =2a B) c +b =5a C) b +c =3a
2 2 2 2 2 2
D) E) 2 D) b +c =4a E) b +c =6a
-50-
PUNO PERÚ
10. En la siguiente figura “O” es centro y AB=BC. Si

AP=8, calcular “PQ”.
É N
A) 4
D) 12
B) 6
E) 16
C) 8
L L
U I
RELACIONES MÉTRICAS EN LA CIRCUNFERENCIA
1. G 38
TEOREMA DE LAS CUERDAS 3. TEOREMA DE LA TANGENTE
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E AP . PB = CP . PD
P 93 O
2. 9 UN
TEOREMA DE LAS SECANTES
2
PT = PA . PB
PA . PB = PC . PD
01. T : Punto de tangencia. Calcular PT 02. Del gráfico, AB = 4; BC = 1; DE = 3. Calcular CD
A) 0,25 B) 1,25 C) 1
A) B) 2 C) 4 D) 0,75 E) 0,5
D) E)
-51-
PUNO PERÚ
03. Del gráfico: CT = 8; TP = 4. Calcular TQ, T : Punto de 08. Calcular FA, si AB=6, BC=ED=8. ID=5; GF=4 y FH=3.
tangencia (“A” es punto de tangencia)
A) 3/8 B) 5 C) 8/3 É N
A) 10 B) 7 C) 6
D) 4 E) 6/5
04. Del gráfico, ~ABCD: Cuadrado, PD = 10. Calcular

L L D) 8 E) 5
09. Calcular FG, si AB=BC=CD y CF=9 (“D” es punto de
I
BT, P y T puntos de tangencia
U
tangencia)
G 38
F . 1 0 R Ú A) 6 B) 8 C) 9
A) 3
R O 6 8
B) 4
P E C) 7
D) 10 E) 12
10. De la figura calcular el valor de “x”.

D) 5
P 93 O E) 6
05. Del gráfico, AB = 24; BC = 8; CD = 6; DE = 18.

Calcular PQ, P y Q son puntos de tangencia
9 UN
P A) (Rr-r)/R
2
D) (R -Rr)/R
2
B) (Rr-r )/R
E) (Rr-r)/R
2
C) (R-Rr)/R
11. En la figura AB = 3BC = 6. Calcular DT (“T” es punto

A) 15 B) 25 C) 10 de tangencia)
D) 20 E) 12,5
06. Del gráfico: ED = 4; BD = 6; AB=2 los triángulos

ABD y ECD son congruentes. Calcular BC
A) 3 B) 2 C) 2
D) 2 E)
12. Si : r.(DC) = 6 y EM = MC, calcular DF (“F” es punto

A) 4 B) 12 C) 3 de tangencia)
D) 3 E) 4
07. En la figura: PQ = 1; QR = 4 y RO = 6. Calcular: r
A) 2 B) 6 C) 3
A) 2 B) 4 C) 3 D) 6 E) 4
D) 3,5 E) 2
-52-
PUNO PERÚ
13. En una circunferencia de radio 9 m se toma un punto 17. En la figura calcular PQ, si . AB=5, BC=6 y
P y haciendo centro en P se describe una AC=7
circunferencia. En la circunferencia mayor se traza
una cuerda tangente a la circunferencia menor.
2
Si: PA.PB = 36 m , calcular el radio de la
circunferencia menor
A) 1 m B) 1,5 m C) 2 m
D) 2,5 m E) 0,5 m
14. En la figura : AB=a y LE=b. Calcular FM
É N
L L A) 49/12
D) 44/9
B) 58/13
E) 48/7
C) 46/11
U I 18. Calcular PQ, si AB=5; además ABCD cuadrado
G 38
A)
F .B)
1 0 R Ú C)
D)
R O 6 8
E)
P E
15.
P 93 O
son diámetros. Calcular “x”, si: AB= 2ED A) 1
D) 2
B) 1,5
E) 0,75
C) 2,5
9 UN 19. En la figura calcular CD, si AB=1, BC=2, CE=

punto de tangencia
“C”
P
A) 90 B) 120 C) 105
D) 106 E) 60
A) 2 B) 6 C) 10
16. En la figura AO = OB, AQ = . Calcular PT D) 8 E) 7
20. En la figura mostrada calcular: PT, si BC = 2 y

AB = 1
A) 1 B) 2 C)
D) E) A) 2 B) C)
D) 2 E) 2
-53-
PUNO PERÚ
TAREA
01. De la figura adjunta, AP = 4, BQ = 9. Calcular QT, A) B) 2a + b C)
: Diámetro
D) E)
07. En la figura mostrada calcular MN
É N
A) 5 B) 2 C) 8
L L
D) 7 E) 6
U I
02. Si: A, B y C son puntos de tangencia. Calcular: AC
A) B) 2 C) 3
G 38 D) 4 E) 5
08. En la figura adjunta, el triángulo ABC es equilátero, M
F . 1 0 R Ú es punto medio del lado
arco
y D es punto medio del
. Si x e y representan las longitudes de los
A) 8
D) 5
R O 6 8
B) 7
E) 4
P E C) 6
segmentos respectivamente, cacullar x/y
P 93 O
03. Se tiene dos circunferencias concéntrica0s cuyos
radios miden 7 y 9. Se traza una secante tal que la
9 UN
cuerda intersecada por la circunferencia mayor
resulta dividida en tres partes iguales por la otra
circunferencia. Calcular la medida de la cuerda
mencionada.
A) 4
D) 15 P B) 9
E) 8
C) 12
04. Calcular TB, si AT = 4, BC = 2 y “T” es punto de

A) 5/3
D) 8/3
B) 2
E) 7/3
C) 4
09. De la figura adjunta calcular: “L”, si PQ =

tangencia.
A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3
A) 8 B) 10 C) 5
05. En una circunferencia de radio 13, se trazan dos D) 7 E) 9
cuerdas que se cortan en “L”. Si el producto de las
medidas de los 4 segmentos determinados es 625, 10. En la figura calcular OE, si // ,
calcular la distancia del punto “L” al centro de la BP = OP = 1 y OC = 7 (“A” es punto de tangencia)
circunferencia.
A) 12 B) 11 C) 10
D) 8 E) 6
06. Si : “M”, “N” y “P” son puntos de tangencia, calcular

MN; NP = a; MQ = b
A) 7/2 B) 3/2 C) 7/5

D) 7/3 E) 5/3
-54-
PUNO PERÚ
POLÍGONOS REGULARES
OBJETIVOS: CLASIFICACIÓN
1. Conceptuar y definir las figuras geométricas I. SEGÚN SU FORMA

compuestas por tres o más lados, denominados
polígonos.
2. Aprender a reconocer y denominar los polígonos por

el número, forma y distribución de sus lados.
É N
3. Establecer un uso simple y racional de las fórmulas
para un polígono.
En este capítulo aprenderemos a reconocer los polígonos,
L L
U I
sus elementos, propiedades y demás características; así
como aprender el uso de las fórmulas que los describen.
MARCO TEÓRICO:
G 38 II. SEGÚN EL NÚMERO DE LADOS
F .
DEFINICIÓN DE POLÍGONO
1 0 R Ú
Dados los puntos P1, P2, P3, ... Pn coplanares, donde no
hay tres puntos alineados y n > 3; entonces, a la reunión
3 lados
4 lados
5 lados
!
!
!
...........................................
...........................................
...........................................
de los segmentos
R O
denomina polígono.
6 8 P E , se le
Los puntos P1 , P2 , ..., Pn son los vértices y los segmentos

6 lados
7 lados
8 lados
9 lados
!
!
!
!
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
P 93 O , son los lados.

Estos lados no deben de intersectarse más que en sus
extremos.
10 lados
12 lados
15 lados
!
!
!
...........................................
...........................................
...........................................
9 UN 20 lados ! ...........................................
III. POR LA REGULARIDAD DE SUS ELEMENTOS
P
PROPIEDADES GENERALES
Para todo polígono convexo de “n” lados
1.
Número de lados = Número de vértices = n
ELEMENTOS :
+
n $ 3; n 0 Z
Vértices : P1, P2, P3, ....., P5
Lados : 2. El número de diagonales trazadas desde un solo
vértice es :
ÁNGULOS n=3
Internos : Medidas : i1 ; i2 ; i3; .....; in
Externos : Medidas : e1 , e2 , e3, ...., en
3. El número total de diagonales es :
DIAGONALES:
Notación : Polígono : P1 P2 P3 .... Pn
Perímetro :
4. El número total de triángulos determinados al trazar
diagonales de un solo vértice es:
n=2
-55-
PUNO PERÚ
5. La suma de las medidas de los ángulos externos de I. ELEMENTOS

un polígono convexo es :
1. Centro : O
360/ 2. Lado : (AB = Ln)
3. Apotema : (OH = an )
6. La suma de las medidas de los ángulos internos es : 4. Ángulo central : ËAOB
180 (n -2) (Incluye al polígono no convexo)
É N
5. Inradio :
6. Circunradio : (OA = R)
7. La medida de un ángulo interior :
L L II.
7. Triángulo elemental : )AOB
CÁLCULO DEL APOTEMA DE UN POLÍGONO
U I P. equiángulo y P. regular REGULAR
8.
G 38
La medida de un ángulo exterior
F . 1 0 R Ú
9.
R O 6 8 E
P
La medida de un ángulo central En el )AHO:
P 93 O
9 UN
Sólo para los polígonos regulares -
v
P
En todo polígono regular la suma de las medidas de
los ángulos centrales es 360
POLÍGONOS REGULARES
III. ESTUDIO DE LOS PRINCIPALES POLÍGONOS
REGULARES
Se llama polígono regular al polígono equiángulo y 1. TRIÁNGULO EQUILÁTERO

equilátero a la vez.
Todo polígono regular se puede inscribir y
circunscribir a circunferencias concéntricas, siendo el
centro de estas circunferencias el centro del polígono
regular.
Se llama apotema de un polígono regular a la
perpendicular trazada desde el centro del polígono
regular a cualquiera de sus lados.
Se llama triángulo elemental de un polígono regular
al triángulo isósceles cuyo vértice es el centro del
polígono regular, sus lados congruentes son
circunradios, su base es el lado del polígono regular,
la altura referente a su base es el apotema, y el
ángulo en el vértice es el ángulo central del polígono
regular.
2. CUADRADO
-56-
PUNO PERÚ
3. HEXÁGONO REGULAR 5. DODECÁGONO REGULAR
É N
4. OCTÁGONO REGULAR
L L
U I
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O PROBLEMAS PROPUESTOS
9 UN
01. En una circunferencia se trazan las cuerdas
, AB = L3 y BC = L4. Calcular mËABC.
06. En un triángulo ABC, obtuso en ËB, BC = 4
circunradio mide 4. ¿Cuánto mide el ËA?
, el
A) 75
D) 60
P B) 105
E) 150
02. AB = L9, BC = L10. Calcular 2

C) 120 A) 15
D) 46
B) 30
E) 45
C) 60
07. En un triángulo ABC, AB = 6, BC = L3. ¿Cuánto mide

la proyección de sobre ?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 2,5
08. El circunradio de un triángulo ABC mide . Calcular

AC, si AB = L5 , BC = L20 .
A) 1 B) C)
D) 2 E) 4
A) 1 B) 2 C) 3 09. En un dodecágono regular ABCDEFG ... inscrito en

D) 4 E) 5 una circunferencia cuyo radio mide . Calcular AE.
A) 1 B) 2 C)
03. En un triángulo ABC : BC = , el circunradio mide
3. Calcular la mËA D) E) 3
A) 90 B) 30 C) 60
D) 75 E) 45 10. ABCD : Cuadrado; PQL : Equilátero. Calcular 2
04. En un cuadrilátero ABCD inscrito en una

circunferencia cuyo radio mide 2, BC = 2, CD = 2 .
¿Cuánto mide el ángulo A?
A) 60 B) 95 C) 30
D) 75 E) 120
05. Si el lado de un triángulo equilátero mide 4, ¿cuánto

mide la proyección del apotema sobre un lado no
adyacente?
A) 1 B) 2 C)
D) 3 E) A) 10 B) 30 C) 40
D) 20 E) 15
-57-
PUNO PERÚ
11. Se tiene una cuerda L3 = de una circunferencia 16. De la figura ABCD es un cuadrado y BH = 1. Calcular
cuánto mide otra cuerda L4 MN
A) 2 B) 1 C)
D) E) 3
12. AB = L9, CD = L15. Calcular 2
É N
L L A)
D) 2
B) 2
E) 2
C) 1
A) 24
D) 36
B) 30
E) 72
U I C) 32
13. En una circunferencia cuyo radio mide 1, se tiene las

17. La hipotenusa de un triángulo mide 2 y un ángulo
22,5. ¿Cuánto mide el cateto menor?.
cuerdas AB =
A) 30
G 38
, CD = 1. ¿Cuánto mide el ángulo
que forman las prolongaciones de
B) 25 C) 35
y ?
A)
D)
B)
E)
C)
D) 15
F .E) 64
1 0 R Ú
14. El apotema de un cuadrado inscrito en una
18. ¿Cuánto mide el lado de un cuadrilátero regular
ABCD inscrito en una circunferencia si “M” es el punto
R O
circunferencia?
6 8
circunferencia mide
P E
. ¿Cuánto mide el apotema de
un triángulo equilátero inscrito en la misma
medio de
A) 2
y AM = 2?.
B) C)
A) 2
D) P 93 O
/2
B)
E) 1
/2 C) D) E)
19. Se tiene un octágono regular ABCDEFGH cuyo
9 UN
15. ABCD : Cuadrado, PQL : Equilátero. Si : OM =
calcular MN, O es centro.
, perímetro es 16. Calcular AD.
A)
D) 4
B)
E)
C)
P 20. En una circunferencia de radio , se encuentran

inscritos un triángulo equilátero y un cuadrado tal que
dos lados son paralelos. Calcular la distancia entre
dichos lados.
A) 1/4 B) 1/2 C) 1
D) E)
A) 2 + B) 2 - C) 1
D) 2 E)
TAREA
01. En una circunferencia de radio , se inscribe un 04. Si: ABCDEF y BCHI son polígonos regulares, calcular
octógono regular. Calcular el perímetro del polígono “x”
formado al unir los puntos medios de los lados
consecutivos de dicho polígono.
A) B) 8 C) 8
D) 4 E) 6
02. En una circunferencia se traza las cuerdas

de modo que formen un ángulo de medida igual a 60.
Si AB=4 y BC = 5, calcular la medida del radio de
dicha circunferencia.
A) B) C)
A) 45 B) 53 C) 60
D) E) 3
D) 75 E) 82
03. Se da un cuadrado de lado ( +1), en el cual se
05. Interiormente a un pentágono regular ABCDE, se
inscribe un octógono regular que tiene cuatro de sus
construye un triángulo equilátero APB. Calcular la
lados no consecutivos sobre los lados del cuadrado.
mËAPE
Calcular el lado del octógono.
A) 76 B) 84 C) 92
A) 1 B) /2 C) 1,5 D) 37 E) 66
D) 3 E)
-58-
PUNO PERÚ
06. Se tiene un hexágono regular ABCDEF tal que 09. En un decágono regular ABCDEFGHIJ de circunradio
se intersecan en “P”. Calcular la mËCPF R. Calcular el producto de las distancias de B y D
A) 60 B) 90 C) 105 hacia
D) 120 E) 135
2
A) R B) C)
07. En un pentágono regular ABCDE, la mediatriz de
interseca a en M. Si EC=4, calcular BM
A) 6-2
D) 6-
B) 6-
E) 6-3
C) 5-
D)
É N E)
10. En un trapecio ABCD de bases , si

08. En un polígono regular ABCDEFGH..., la mËAEG=90,
si AG - AE = 2. Calcular la longitud del lado de dicho
polígono regular
L L mËBCD=2(mËBAD)=108 y BC + DC = 3(
¿Cuánto dista D de ?
).
A)
D) 4
B) 2
U
E) 4 I C) 4 A) 1
D) 4
B) 2
E)
C) 3
G 38 ÁREAS
F . 1 0 Ú
01. Si en un triángulo se cumple que el perímetro es
R
numéricamente igual que el área, calcular la medida
07. Se tiene un rectángulo ABCD, desde “D” se traza
z , luego se traza perpendicular a la
triángulo.
A) 1
D) 4
R O 6 8 P
B) 1,5
E)
E
del radio de la circunferencia inscrita en este
C) 2
prolongación de . Si BF=6 y DE=4, calcular el
área de la región cuadrangular ABCD.
P 93 O
02. Calcular el área de una región triangular ABC si
mËB=90, AC=13 y su inradio mide 2.
A) 10
D) 40
B) 20
E) 80
C) 30
A) 28
D) 32
9 UN B) 25
E) 35
C) 30
08. En un trapecio ABCD,
(H en AD) tal que
, se traza
interseca a
SAEB =12 y SHECD =33, calcular SABCD
en “E”. Si
P
03. Se tiene un cuadrado ABCD, sobre se ubica
el punto “M” tal que MC = 4. Si la mediatriz de
interseca a
región triangular ADP.
en “P”, calcular el área de la
A) 64
D) 70
B) 55
E) 75
C) 68
09. Desde los vértices de un triángulo, de área 18, se

trazan perpendiculares a una recta exterior. Calcular
A) 2 B) 4 C) 8 el área de la región triangular formada al unir los
D) 4 E) 16 puntos medios de dichas perpendiculares.
04. Se tiene un triángulo isósceles ABC, obtuso en “A”. A) 6 B) 8 C) 9

Las mediatrices de y se intersecan en “P” tal D) 12 E) 15
que AP=10. Si BC=16, calcular el área de la región
10. Calcular el área de una región triangular isósceles
triangular ABC.
A) 16 B) 24 C) 28 ABC, si el lado desigual mide 10 y la altura
D) 32 E) 36 mide 6.
05. Calcular el área de un octógono regular inscrito en A) 12 B) 15 C) 13,75

una circunferencia cuyo radio mide R. D) 75/4 E) 19,25
2 2
A) R B) 2R C)
11. En la figura AC=10, BC=CD y mËBAC=mËBCD=60.
D) E) Calcular SADC
06. Calcular el área de la región triangular OAP, si “O” es

centro y OP=4.
A) 25 B) C)
D) 15 E) 50
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E)
-59-
PUNO PERÚ
12. Si AM=4, MN=3 y NC=2, calcular el área de la región 16. Dado un cuadrado ABCD, AB=6, con centro en D y C
cuadrangular ABCD (M y N son puntos de tangencia)
se trazan los arcos y respectivamente, que
se intersecan en P. Calcular el área de la región
triangular mixtilínea APB.
A) B) C)
D) E) 18B - 36
É N
17. Si ABCD : cuadrado, A es centro y S1+S2+S3=8,
calcular Sx
L L
A) 24
D) 36
B) 30
E) 28
U I C) 34
13. Calcular el área de la región triangular TPO, si R=3 y
de tangencias)
G 38
la distancia de “S” a es 1. (T, P y Q son puntos
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E A) 4
D) 8
B) 16 - B
E) 16
C)
P 93 O 18. En la figura mostrada S1 =4; S2 =1. Calcular S3 .
A) 7,5
9 UN B) 3 C) 10/3
D) 4,5
P E) 6
14. Las circunferencias mostradas son concéntricas.

A) 1,5 B) 3 C) 2
D) 2,5 E) 4
19. Calcular el área de la región sombreada si

y AD=4.
A) 4B B) 6B C) 8B
D) 12B E) 3B
15. Si “O” es centro AB=10 , calcular el área de la

región sombreada. A) B) 2 C)
D) 3B-1 E) 1
20. Si el perímetro del triángulo ABC es igual a 32 y

BC=6, calcular el área de la región triangular ABC
A) 25(B-2) B) 15(B-4) C) 5(B-2) A) 10 B) 20 C) 30

D) 2B-5 E) 4(3B-2) D) 40 E) 60
-60-
PUNO PERÚ
TAREA
01. Calcular el radio de la circunferencia circunscrita a un 07. Si ABCD es un cuadrado de lado , calcular el
triángulo de lados 5; 6 y 7 área de la región sombreada.
A) 35/4 B) 21/4 C) 33/4
D) 29/4 E) 41/4
02. Los lados de un triángulo miden

Calcular el área de esta región triangular
A) 10 B) 11 C) 12
.
É N
D) 9 E) 8
03. Si R=4, MB=6 y BC=14, calcular S)ABC

L L A) 12 - 3
C) 12 - 3
-2B
-B
B) 12 - 4
D) 12 - 4
-B
-B/2
U I E) 12 - 4 -B/3
08. Los vértices de un triángulo coinciden con los centros
G 38 de tres circunferencias tangentes exteriores entre sí.

¿Cuál es el área del triángulo si el producto de los
radios de las tres circunferencias es 60 y su suma es
15?
A) 100
D) 86
F . 0
B) 90
E) 84
1 R Ú C) 92
A) 15
D) 45
B) 15
E) 60
C) 30
R O 6 8 P E
04. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, por C se
levanta una perpendicular a y en ella se ubica el
punto P tal que AC=CP. Si BC=10, calcular el área de
la región triangular BPC
09. Si A; B; C y D son centros de los arcos mostrados y
“O” es centro del cuadrado, calcular el área de la
región sombreada
A) 25
D) 80 P 93 O B) 50
E) 100
C) 75 (AB=BC=6)
9 UN
05. Los lados de un triángulo miden 6; 8 y 10. Calcular el
área de la región triangular formada al unir el
ortocentro, el incentro y el circuncentro del triángulo
A) 2
D) 6
P B) 3
E) 1
C) 1,5
06. Calcular el área del círculo sombreado si el lado del

cuadrado ABCD es igual a 2
A) 9(4-B) B) 12(3-B) C) 18(4-B)
D) 36(B-2) E) 27B-36
10. Por un punto “P” exterior a dos circunferencias

concéntricas de centro “O”, se trazan
tangentes a la mayor y a la menor respectivamente
2 2
tal que PB -PA =2. Calcular el área de la región
A) B( -1) B) B(2- ) C) B(3- ) comprendida entre las dos circunferencias
A) B B) 2B C) 4B
D) B(3-2 ) E) B(2 -1) D) B/2 E) 8B
PRISMA
PRISMA
El prisma es un poliedro en donde dos de sus caras son
regiones limitadas por polígonos congruentes situados en
planos paralelos, y las demás caras son regiones
paralelográmicas.
A las regiones poligonales paralelas se les llama bases
del prisma, y a las regiones paralelográmicas caras
laterales. Los lados de las bases son llamadas aristas
básicas, mientras que las intersecciones de las caras
laterales son las aristas laterales. Todas las aristas
laterales de un prisma son paralelas y congruentes.
La distancia entre los planos que contienen a las bases se
llama altura del prisma.
-61-
PUNO PERÚ
OBSERVACIONES: PARALELEPÍPEDOS
1. Un prisma se denomina según el polígono que limita Un paralelepípedo es un prisma cuya base es una región
su base, así los prismas serán triangulares, paralelográmica, en conclusión todas sus caras son
cuadrangulares, pentagonales, etc., según que sus regiones paralelográmicas.
bases sean regiones triangulares, cuadrangulares,
pentagonales, etc. CLASIFICACIÓN
2. Un prisma es recto si las aristas laterales son
perpendiculares a las bases, en caso contrario será Paralelepípedo Rectangular, Ortoedro o Rectoedro, es
oblicuo
3. En un prisma recto las caras laterales son regiones
rectangulares
É N
un paralelepípedo recto cuyas bases son regiones
rectangulares. En estos paralelepípedos, las seis caras
son regiones rectangulares.
4. Un prisma recto es regular si sus bases son regiones
limitadas por polígonos regulares
PRISMA RECTO
L L
U I
G 38
F . 1 0 R Ú
R O 6 8 P E
P 93 O Hexaedro regular o Cubo, es el paralelepípedo
rectangular cuyas aristas son todas congruentes. El cubo
es uno de los principales poliedros regulares.
9 UN
P
Desarrollo de la superficie del prisma triangular recto
01. Si un prisma tiene 39 aristas, ¿cuántas caras tiene? A) 2 592 B) 2 590 C) 3 024
A) 13 B) 14 C) 15 D) 2 592 E) 2 488
D) 26 E) 10
3
04. Un recipiente de forma cúbica contiene 14 m de
02. Calcular el área lateral de un prisma cuadrangular agua; al introducir un cubo macizo de hierro, cuya
regular, si su arista básica mide 2 m y su arista lateral arista es la mitad de la de aquel, el agua se eleva
8m hasta enrasar el recipiente, calcular el volumen del
2 2 2
A) 64 m B) 32 m C) 16 m cubo macizo del hierro
2 2
D) 128 m E) 84 m
3 3 2
03. Calcular el volumen de un prisma hexagonal regular A) 1 m B) 2 m C) m
3 3
cuyas caras laterales son cuadrados si su área lateral D) 4 m E) 6 m
es 864
-62-
PUNO PERÚ
05. El desarrollo del área lateral de un cubo es un 14. Hallar el área lateral de un prisma oblicuo cuya
rectángulo de diagonal igual a . Hallar el volumen sección recta es un exágono regular de 24 de
del cubo superficie. La altura del prisma es 8 y las aristas
A) 1 B) 1/3 C) 2 laterales forman ángulos de 60/ con la base
D) E) A) 300 B) 320 C) 328
D) 382 E) 384
06. Se tiene un cubo cuya arista mide "L", calcular la
distancia del centro de una cara a cualquiera de los
vértices de la cara opuesta
A) L /2 B) L /2 C) L /2
É N
15. Por un lado de la base de un prisma triangular
regular, se traza un plano bajo un ángulo de 60/
respecto al plano de la base. Calcular el área de la
sección formada, si el lado de la base mide 6
D) L /2 E) 5L/2
07. Se tiene un prisma regular cuya altura es congruente

L L A) 6
D) 18
B) 18
E) 24
C) 12
la relación de 3 a 2
A) 8
I
con la arista básica. Calcular el número de lados de
la base del prisma, si su área total y lateral están en
U
B) 6 C) 5
16. Un prisma recto tiene por bases cuadrados inscritos
en circunferencias cuyos radios miden “R” si el área
2
lateral es “nR ”. Calcular la medida de la altura del
D) 4
G 38
E) 3
08. Desde un vértice de la base de un prisma

prisma
A) n B) C)
. 0 Ú
cuadrangular regular se trazan: la diagonal del sólido
y la diagonal de la base las cuales forman 45. Si el
F 1 R
área lateral del sólido es 16
2
m , calcular su
D) E)
volumen
A) 1 m
D)
3
m
R O 6 8 P E
B) 2 m
E) 8
3
m
C) 2 m
3
17. La base de un prisma recto es un rombo de
2
área 6 m , las áreas de las secciones diagonales son
2 2
iguales a 18 m y 24 m . Calcular el volumen del
P 93 O
09. Calcular el área total de un paralelepípedo
rectangular cuya diagonal mide 50 y la suma de sus
prisma
A) 20
D) 30
B) 22
E) 36
C) 25
A) 4 000
D) 4 624 9 UN
tres dimensiones es 82
B) 4 224
E) 4 864
C) 4 424 18. El desarrollo de la superficie lateral de un prisma
cuadrangular regular es un cuadrado inscrito en una
circunferencia cuyo radio mide 2. Calcular el volumen
P
10. Calcular el volumen de un prisma octogonal regular,
sabiendo que el área de una de sus caras laterales es
50 y que el apotema de sus bases mide 4
A) 600 B) 800 C) 700
del prisma
A) 1
D) 2
B)
E) 4
C) 2
D) 900 E) 500 19. Las áreas de las caras de un paralelepípedo

rectangular son 6; 8 y 12. Calcular el volumen de
11. Un prisma recto tiene por base un triángulo paralelepípedo
equilátero, su volumen es 3 y el área de una de A) 36 B) 32 C) 28
sus caras es 12. Calcular la medida de la arista D) 24 E) 18
lateral
A) 4 B) 3 C) 6 20. Las caras laterales de un prisma triangular regular
D) 12 E) 8 son cuadrados. Si el área lateral del prisma es 108,
calcular su volumen
12. En un prisma triangular, las aristas básicas miden 5; A) 12 B) 54 C) 18
6 y 7. Calcular su volumen si la altura es congruente
con el diámetro de la circunferencia inscrita a su base D) 36 E) 32
A) 48 B) 63 C) 72
D) 105 E) 110
13. De cada vértice de un paralelepípedo rectángulo se

extrae un cubo cuya arista mide “x”. Si el volumen del
sólido que resulta de extraer los cubos es igual a
ocho veces la suma de los volúmenes de dichos
cubos, calcular “x” sabiendo que las dimensiones del
paralelepípedo son 6; 8 y 12
A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 3 E) 4
-63-
PUNO PERÚ
TAREA
01. La base de un prisma recto es un triángulo isósceles 07. La base de un prisma recto es un rombo cuyas
cuya base mide 12 y el ángulo desigual mide 74. diagonales miden 12 y 16. La altura del prisma es
Calcular el volumen del prisma, si su área lateral es igual al semiperímetro de la base. Calcular el
igual a la suma de las áreas de las bases volumen del prisma
A) 120 B) 86 C) 94 A) 1 910 B) 1 920 C) 1 930
D) 144 E) 124 D) 1 940 E) 1 950
02. Calcular el área total de un paralelepípedo rectángulo

cuya diagonal mide 13 y las dimensiones de la base
É N
08. El centro de la semiesfera mostrada es el centro de la
cara del cubo. Si la arista del cubo es igual a 4,
miden 3 y 4
A) 186
D) 204
B) 192
E) 213
C) 198
L L calcular el área total de la semiesfera
U I
03. La dimensión de una caja de fósforos son: 1 cm; 3 cm
y 5 cm. Calcular la longitud del cerillo que se puede
ubicar dentro de esta caja
A)
D)
cm
cm G 38
B)
E)
cm
cm
C) 6 cm
A) 72B B) 60B C) 36B
F . 1 0 R Ú
04. Calcular el área total de un paralelepípedo
rectangular cuya diagonal mide 50 y la suma de sus
tres dimensiones es 82
D) 42B E) 29B
09. De cada vértice de un paralelepípedo rectángulo se

A) 4 000
D) 4 624
R O 6 8 P E
B) 4 224
E) 4 864
C) 4 424
extrae un cubo cuya arista mide “x”. Si el volumen del
sólido que resulta de extraer los cubos es 8 veces la
suma de los volúmenes en dichos cubos, calcular “x”
sabiendo además que las dimensiones del
P 93 O
05. Calcular el volumen de un paralelepípedo rectángular
sabiendo que las medidas de sus tres dimensiones
se hallan en progresión aritmética y que ellas suman
18 y su área total es 208 m
2
paralelepípedo son 6, 8 y 12
A) 1
D)
B) 2
E)
C) 3
A) 192 m
D) 186 m 9 UN
3
3
B) 196 m
E) 184 m
3
3
C) 182 m
3
10. Se tiene un prisma triangular recto cuya área lateral

es 27. Si el radio de la circunferencia inscrita en la
P
06. El área de la base de un rectoedro es 60. La suma de
las medidas de sus aristas es igual a 96. La suma de
los cuadrados de las tres dimensiones es igual a 200.
Calcular su altura
base mide 2, calcular el volumen del prisma
A) 9
D) 13,5
B) 18
E) 54
C) 27
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
-64-

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PROF.

R O 6 8 P E Operaciones con las medidas de los segmentos

P 93 O Sean A, B y C tres puntos consecutivos de una recta,

12. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,

18. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B

19. Se tiene los puntos colineales y consecutivos P, Q, R

15. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B,

NOTA: La medida de un ángulo geométrico es un número

ËAOB  ËMNL Ángulos suplementarios

Para la figura adjunta diremos que biseca al ángulo

CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS CONVEXOS

03. Ángulos formados a un mismo lado de una recta

01. Todo punto de una recta determina en ella dos rayos

04. Ángulos formados alrededor de un punto.

06. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD,

A) 110 B) 120 C) 130

03. Si a la medida de un ángulo se le disminuye su

04. Las medidas de dos ángulos complementarios están

A) 100 B) 120 C) 130 A) 30 B) 20 C) 40

10. Calcular “x”, si 2-$=6.

16. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD

es bisectriz del ángulo BOC. Si la

17. Si a uno de dos ángulos suplementarios se le

P 93 O 18. Se tiene los ángulos adyacentes suplementarios AOB

9 UN ángulos AON y BOC respectivamente. Si la

13. Se tiene los rayos coplanarios OA, OB, OC, OD y

19. Sean los ángulos consecutivos AOB y BOC, tal que

02. De la figura calcular el valor de “x”, si A) 20 B) 15 C) 10

07. Si el suplemento del complemento del suplemento de

08. Si al mayor de dos ángulos complementarios se le

G 38 09. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD.

R O 6 8 P E 10. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD

del ángulo determinado por dicha bisectriz y , si

ÁNGULOS DETERMINADOS POR UNA TRANSVERSAL

a) Secantes, si su intersección es un punto.

En la figura y son secantes.

a) Externos: PROPIEDADES GENERALES

PSi // Y " + $ = 180

01. En la figura calcular “a/b”, si // .

06. Calcular “x”, si

07. Del gráfico calcular “x”, si // .

08. Calcular “2”, si // .

04. Calcular “x”, si // y // .

09. En la figura // , calcular “x”.

05. Calcular “x+y”, si // . A) 36 B) 18 C) 72

15. Del gráfico adjunto calcular el valor de “x”.

16. Calcular “x”, si

P 93 O progresión aritmética de razón 15, calcular “x”

20. Si // , calcular “x”

01. Calcular “2”, si

P 06. Si // , calcular “x”

09. Si // , calcular 10. Si // , calcular “x”.

P 93 O 03. La suma de las medidas de los ángulos externos de

Ángulos externos: ËKAB, ËTBC y ËFCA

Perímetro (2p): 2p = AB+BC+AC

05. En todo triángulo se cumple que la medida de un

01. En todo triángulo se cumple que la suma de las

NOTA: Esta relación también es conocida como la

PROPIEDADES PARTICULARES Obtusángulo: Es el que tiene un ángulo obtuso y

L L B) Según la congruencia de sus lados.

U I x="+$+2 01. Escaleno: Es aquel que tiene sus lados

P 93 O a dichos lados también son congruentes.

A) Según la medida de sus ángulos.

ËAOB ËMNL Ángulos suplementarios