Вы находитесь на странице: 1из 3

Модульная контрольная работа

по анализу музыкальных форм №2


__________________________________________________
(ФИ студента, курс, отдел)
_________________________
(дата написания)
1. Всякое инертное движение, которое вне контекста не несет информации о данном произведении и
репрезентирующиее ситему и стиль, но не художественный текст называется:
а) фоном
б) рельефом
в) общими формами звучания
г) тематизмом
2. Назовите правильный вариант трех типов развития:
а) остинатный-вариационный-разработочный
б) повторенный-вариационный-разработочный
в) инвариантный-измененный-развивающий
3. Кто из ученых плотно занимался проблемой тематизма:
а) В. Медушевский
б) В. Бобровский
в) М. Арановский
4. Как называется такой тип фактурного изложения темы:
Бах ХТК II том, прелюдия ре-минор

а) тема-мелодия
б) тема-ритм
в) фигурационный тематизм
г) тема-многоголосие
5. Определите особенности тематизма данной темы:
Шуман Карнавал Киарина

а) однородная тема
б) контрастная тема
в) тема с противопоставлением внутри
6. Как называется метод тематического развития, применяемый при переходе от Г.П. к П.П. в
сонатной форме
а) повторение
б) полифоническое развитие
в) развертывание
г) смена новой контрастной темой
7. Как называется метод развития в произведениях венских классиков
а) развертывание
б) мотивная разработка
в) точное повторение
г) вариантность
8. Укажите протяженность мотивов в данном отрывке:

Гайдн, соната ми-минор

а) 2 такта
б) 3 такта
в) 1/2 такта
г) 1 такт
9. Как называется такой мотив, который играет важную драматургическую, конструктивную и
образную роль в контексте симфонии или оперы:
а) лейтмотив
б) заглавный мотив
в) индивидуализированный мотив
г) «головной» мотив
10. Дополните определение понятия формы в узком смысле:
Музыкальная форма - это .............................. развертывания функционально
..............................разделов и ................... произведения, объединяющихся в ...................... композицию.
слова-подсказки: целостный, план, различный, часть.
11. Что первично в паре «структура-функция»
а) структура
б) функция
в) они равноправны
12. Определите тип функции изложения в данном отрывке
Чайковский Баркарола

а) призыв ко вниманию
б) предваряющее движение
в) воплощение обстановки
г) изложение ведущей идеи произведения
13. Выберите правильный вариант функциональной триады, предложенной Асафьевым, а после
разработанной в трудах В. Бобровского
а) i:m:d
б) i:n:t
в) i:m:t
г) i:n:d
14. Назовите пять общелогических функций:
1. вступления
2. ......................
3. изложения
4. ..................-развивающая
5. заключительная
15. Переход формы из сложной трехчастной в сонатную, сопровождающийся окончательным
переключением функций на уровне композиционной формы музыкального проризведения будет
называться:
а) композиционным отклонением
б) восходящей композиционной модуляцией
в) композиционным эллипсисом
г) нисходящей композиционной модуляцией
16. Проанализируйте тип периода по следующим параметрам:
1) гармоническое строение
2) тематическое строение
3) наличие усечений и расширений
4) наличие черт других форм