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CURSO: _____
Forme grupos de seis personas con un integrante de cada grupo de las exposic iones osea uno
por cada sistema del cuerpo humano, para que cada grupo tenga un integrante con diferentes
conocimientos
4. En el estómago:
a) El alimento se transforma en quimo
b) Se libera el jugo gástrico, que contiene HCl
d)el bolo alimenticio permanece varias horas en el estómago
e) Todas las anteriores.
17. Dibuje y pinte dos sistemas del cuerpo humano con al menos ocho partes cada sistema.
Dibújelos en una hoja cada uno
18. realice un breve resumen de como funciona uno de los sistemas del cuerpo humano.
19. Definir los conceptos teniendo encuenta el qué es, el para qué es? y el cómo es?
Átomo Elemento Compuesto Reflexión de onda Onda transversal Onda longitudinal Onda
electromagnética Onda mecánica Hemolinfa Hemoglobina Homeostasis Plaquetas
Eritrocitos
20. Completa la siguiente información a. Es el número de oscilaciones o de longitudes de onda que se
propagan en un segundo. b. Es la distancia en línea recta entre dos puntos consecutivos que se
encuentren en el mismo estado de vibración. c. Representa cualquier dirección en la que se propaga un
movimiento ondulatorio. d. Es el tiempo que tarda la perturbación en recorrer una distancia igual a una
longitud de onda. e. Es la superficie constituida por todos los puntos que son alcanzados por una onda
en el mismo instante.
21. Explica porque son falsas las siguientes proposiciones: a) El número atómico es la representación
estructural de los átomos. b) Los elementos son las unidades estructurales básicas de los elementos,
están compuestos por partículas todavia más pequeñas. c) Los protones en órbita alrededor del nucleo
son partículas muy ligeras y con carga negativa. d) En las capas electronicas se ubican las partÍculas
subatómicas.
21. Explica porque son verdaderas las siguientes proposiciones 1. La teoría celular es un concepto
unificador en la biología y comprende tres principios: a. Todo organismo vivo está compuesto por una
o más células.(Justifica) b. Los organismos vivos pequeños son células únicas y las células son las
unidades funcionales de los organismos multicelulares.(Justifica) c. Todas las células proceden de otras
células.(Justifica) 2. Escribe para cada tipo de célula procariota y eucariota
22 diferencias primordiales.
a. Célula procariota: b. Célula eucariota
Aplicación de Conceptos:
Selecciona la respuesta correcta.
23. Los alimentos, cuando están totalmente digeridos se absorben, pasando de...
A. La sangre al intestino delgado
B. Del estómago al intestino delgado
C. Del intestino delgado a la sangre
D. Del estómago a la sangre
24. ¿Qué fluido en el estómago ayuda a digerir los alimentos mezclándolos?
A. Bilis.
B. Jugo gástrico.
C. Jugo Pancreático.
D. Secreciones intestinales.
25. ¿Qué tipo de nutrientes colaboran con el crecimiento y reparación de tejidos?
A. Proteínas
B. Carbohidratos
C. Lípidos
D. Minerales
26. En los organismos que carecen de sistema digestivo como las esponjas, o que poseen un
sistema digestivo simple como los gusanos planos, la digestión de los alimentos y la
absorción de los nutrientes se lleva a cabo directamente dentro de la célula: El anterior es
proceso de
A. Digestión Química
B. Digestión Mecánica
C. Digestión intracelular
D. Digestión extracelular
27. “Al proceso de nutrición en heterótrofos, durante el cual los alimentos ingeridos se
descomponen en unidades más pequeñas para que puedan atravesar la membrana celular de
las células se conoce como digestión. Los mamíferos rumiantes como las vacas, los
camellos, las ovejas, las cabras e hipopótamos, poseen además de un estómago muy grande
cuatro cavidades que se encargan de procesar los diferentes nutrientes, la panza o rumen,
redecilla, libro y cuajar. En la panza o rumen se encuentran microorganismos (bacterias y
protistas) que fermentan la hierba y descomponen el carbohidrato que recubre las células de
esta”. Tal carbohidrato recibe el nombre de:
A. Celulosa
B. Almidón
C. Glucógeno
D. Glucosa
28. Las sustancias de reserva que se ubican dentro del grupo de azúcares polisacáridos (cadena
grande de moléculas de glucosa) de plantas y animales son respectivamente:
A. Almidón y glucógeno
B. Celulosa y ácidos grasos
C. Almidón y ácidos grasos
D. Celulosa y glucógeno
29. Las Glándulas Salivales tienen como función:
A. Triturar los alimentos
B. Iniciar la descomposición química de los alimentos
C. Absorber los nutrientes
D. Controlar los niveles de azúcar