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ANAMNESIS

I. DATOS DE FILIACIÓN
Nombres y Apellidos : Junior Llanos Fernández.
Sexo : Masculino
Edad : 7 años
Lugar de nacimiento : Ferreñafe
Fecha de nacimiento : 03/05/2012
Lugar entre hermanos : 2/2
Domicilio : Ferreñafe
Grado de Instrucción : Tercer grado de primaria
Ocupación : Estudiante
Centro de estudios : Augusta López Arenas

Lugar de evaluación : Sala del Evaluado


Fecha de evaluación : 11/10/2019
Fecha actual : 14/10/2019
Entrevistador/a : Vid Castillo Ramirez
Supervisora : Amalita Maticorena Barreto

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN


Trabajo para el curso de Técnicas Proyectivas de 6to ciclo de la “Universidad
San Martin de Porres”.
III. ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA
 Padres separados.
IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
a. Observación de conducta
El evaluado aparenta su edad cronológica, es de tez clara, cabello color
negro, contextura delgada. Viste acorde a la estación, presenta buena
higiene.
Se mostro con actitud positiva y colaboradora frente a la prueba aplicada.
b. Entrevista diagnostica
El examinado se mostró dispuesto a hacer lo que se le pidió, y tenía
curiosidad mientras iba dibujando, así mismo empezaba hacer preguntas
de su dibujo.
V. ANAMNESIS
1. Historia familiar
La madre del niño afirma que en la historia de su familia no se ha
presentado ningún antecedente patológico. Nos relató que Junior es la
segunda hija después de 11 años, concebida fuera del matrimonio ya que
el padre es casado y tiene otra esposa e hijos. Su mamá y su papá no
son casados. La dinámica familiar se forma a raíz que Junior ,su hermana
y su mamá se van a vivir con su tía ella les da un cuarto para que vivan,
es así como se constituye una familia , el papá del niño es agricultor , a
veces envía a la mamá algo de dinero, la mama de Junior se dedica a la
venta de ropa por lo que tiene que viajar una a dos veces al mes ,
quedando la tía a cargo del niño. La única hermana de Junior se fue de
su casa y vive con un empleado su pareja. Junior y su mamá viven en la
casa con su Tía “Berta” hermana de su mamá y nunca han tenido
disputas y en cuanto a su familia propia, siempre la dinámica es de
armonía, se lleva bien con sus tíos y con los hijos de ellos que son tres
primos, personas con la que ella vive y refiere que la relación familiar es
buena y que será mejor cada día.

2. Niñez
Se puede decir que Junior lleva una vida casi normal. Su mamá a
pesar de tener limitaciones económicas nunca ha dejado de satisfacer
sus necesidadesbásicas. Junior jugaba desde niño con sus amiguitos
del barrio, pero en losúltimos meses ya no quiere salir con amigos.
Junior se considera un niño amada por su mamá y también por su
papá quién le visita y le lleva a pasear , tiene dificultad en realizar sus
trabajos escolares no hay quien le ayude a veces tiene que recurrir a
su primo “ Eduar ” para realizarlas tareas asignadas.
3. Educación
Cursa el Tercer Grado de Educación Primaria en el Centro Educativo
“Augusta López Arenas” – Ferreñafe .En su aula se desenvuelve
como una niño normal. Es callado y tímido. La mamá nos refiere que
el niño tiene bajo rendimiento escolar y casi no toma atención en las
clases de la profesora.

4. Vida Sexual
No refiere problemas.

5. Hábitos e intereses
Al evaluado paciente le gusta conversar con sus amigos, jugar y ver
televisión.
6. Actitud hacia la familia
El niño refiere que actualmente vive con su mamá , su tíos y sus tres
primos los que se han preocupado siempre por darle cariño y amor
para que el asista al colegio y haga sus tareas. La mama de Junior
cuenta que siempre ha recibido el apoyo de su hermana desde que
ambas quedaron huérfanas; la única hermana de Junior está
conviviendo con su pareja y recién este mes ha logrado amistarse con
su mamá y la va a visitar.

VI. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

 Observación de Conducta

 Dibujo

 Anamnesis

 Test del dibujo de la familia


VII. RESULTADOS

Según lo observado con respecto al plano gráfico, en el dibujo indica pulsiones


poderosas, audacia y violencia, así mismo también indica inhibición en la
expansión vital y una fuerte tendencia a replegarse en su mismo.

En cuanto al plano estructural, se observa que se ubica en un plano racional, ya


que fue dibujado de manera más estereotipada y rítmica con escasos movimientos.

El dibujo elaborado por Junior se hace constar que es el dibujo a su familia real,
esto nos indica que la representación de la familia ha sido de manera objetiva, con
ello se puede decir que en el infante está presente el sentido y el principio de la
realidad. En lo relacionado a las Identificaciones el dibujo elaborado por Junior
presenta una identificación de realidad, así mismo la tendencia de proyección con
los dibujos son correctas.
Se observó en el dibujo que el tamaño de los familiares es grande, esto nos indica
que está asociado con agresión y expansión.

VIII. RECOMENDACIONES

 Técnicas de relajación.
 Orientación psicológica.

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