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EJERCICIO 5.

ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE


UNA SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y
analizar toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta
se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y
fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo
considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación
y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes
extras a la solución. Situación y solución planteada:

Situación problema:

Ejercicio 5. Análisis y evaluación de la solución de una situación


planteada.

A continuación, se presenta un problema junto con su solución, de forma


colaborativa deben evaluar y analizar toda la solución a la situación
plantea, si considera que todo el proceso y respuesta se encuentra de
manera correcta, debe realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante
y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la
solución. Si luego del debate el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, se debe realizar la observación y
corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la
corrección y aportes extras a la solución.

Situación problema: El diagrama auditivo muestra el rango de


frecuencias, niveles de intensidad de los sonidos perceptibles por el oído
humano, un oído normal solo escucha los sonidos contenidos en el
intervalo del umbral auditivo y umbral del dolor. El eje horizontal expresa
la dependencia de la frecuencia, el eje derecho es el valor de la intensidad.
El oído humano solo puede percibir sonidos en variaciones de intensidad
de 10 −12 a 102 en un valor de 20 a 20000Hz.
Solución planteada:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada: OBSERVACION, las correcciones
Solución planteada: de la guía están en color rojo
Δ𝐼 ∆I
= 10−2 = 102 , Aqui el intervalo es de 102 y no de 10−2
𝐼 I
Ahora establecemos la siguiente relación de
Por lo cual, se estableció una escala de niveles diferencial. Y además una escala de niveles para el
para el sonido o la escala de volumen 𝜅 mediante sonido o la escala de volumen k, mediante la
la siguiente relación siguiente expresión
d𝐼 dI
≈ 𝑑𝜅 ~dk
𝐼 I
Donde 𝑑𝜅 es el crecimiento del volumen debido Ahora dk es el crecimiento del volumen debido al
al aumento en la intensidad, esta aumento en la intensidad, esta proporcionalidad se
proporcionalidad se iguala mediante el uso de un iguala mediante la siguiente expresión:
valor 𝐴, porcentaje que determina la magnitud dI
= Adk
de la escala. I
d𝐼 Ahora procedemos a integrar a ambos lados.
=𝐴
𝐼 dI
∫ = ∫ Adk
I
Integrando tenemos que: Sabemos que estas integrales se hacen por medio de
∫ 𝐼 − 𝐼0 𝑑𝐼 = 𝐴𝐼 tabla y quedara así:
ln(𝐼) = Ak
Ahora miremos la siguiente conversión así:
𝐼 2 −𝐼0 2
= 𝐴𝐼 I
2 I=
Para que se presente una sensación audible la I0
onda debe tener una intensidad mínima 𝐼0 , o Esta expresión la reemplazo en la función hallada
umbral mínimo de audición, el umbral de la anterior
audición en aire es 𝐼0 = 1012 𝑤/𝑚2 I
ln ( ) = Ak
I0
Ahora procedemos a despejar el valor K
ln 𝐼 − ln𝐼0 = 𝐴𝜅 1 I
K= ∗ Ln ( )
Donde 𝐶 = ln𝐼0 A I0
Pero asumimos que el valor A
Cuando 𝐼0 = 𝐼, el volumen 𝜅 = 0, es decir el = Ln(10), lo cual se reemplaza en la ecuacion anterior
volumen es cero, lo cual se expresa como 1 I
1 𝐼 K= ∗ Ln ( )
Ln(10) I0
𝜅 = ln
𝐴 𝐼0 Haciendo operaciones algebraicas tenemos lo
Si 𝐴 = 𝑙𝑛10 ≈ 2.30 entonces se obtiene siguiente así:
k
𝜅 = 𝑙𝑛10 ∗ log 𝐼
𝐼 I
0
= 10 log ( ) , ya a ecuacion expresada en bell, βp [dB]
I0
I
Esta expresión indica que la sensibilidad del oído = 10 log ( )
I0
(volumen) de una persona cambia
proporcionalmente al logaritmo de la intensidad
del sonido. Este volumen presenta una unidad de
medida llamada Bell o su décima parte llamada
decibel, expresada como
𝐼
𝛽𝑝 [𝑑𝐵] = 10 𝑙𝑜𝑔
𝐼0

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