ESCUELA MILITAR DE AVIACIÓN MARCO FIDELO SUAREZ “EMAVI”

Departamento de Ciencias Básicas

PRACTICA DE LABORATORIO No.

LEY DE OHM.

1. Objetivos
1.1 Familiarizar al estudiante con el uso de los instrumentos de mediciones eléctricas.
1.2 Construir circuitos eléctricos de corriente continua.
1.3 Estudiar la Ley de Ohm.
1.4 Determinar si determinado elemento es óhmico o no óhmico.
1.5 Expresar correctamente el valor de resistencias eléctricas usando el código de colores.
1.6 Determinar la resistencia equivalente de un circuito en serie y paralelo.

2. Introducción

El físico alemán George Simón Ohm (1789 – 1854), formulo el concepto de resistencia eléctrica y
estableció la ley que lleva su nombre. La Ley de Ohm, básicamente establece la relación y el efecto que
existe cuando un material conductor es sometido a la acción de un campo eléctrico.

Cuando un conductor es sometido a la acción de un campo eléctrico (diferencia de potencial), se genera

en este un movimiento de cargas (flujo de carga diferente de cero, a través de una sección del material).
Este movimiento de cargas (libres) genera a su vez una corriente eléctrica, I. La ley de Ohm plantea que:
“Cuando se establece una diferencia de potencial, V, en un conductor aparece en este una corriente
eléctrica la cual es directamente proporcional a la diferencia de potencial”. Lo anterior se puede expresar
como:

𝑽𝜶𝑰

𝑽 = 𝑹𝑰 (1)

Donde la constante de proporcionalidad R, es la resistencia eléctrica del material o dispositivo. La

resistencia eléctrica es una propiedad intrínseca del material y depende entre otras cosas de la
temperatura a la que se encuentre este.

Una forma alternativa de la ley de Ohm es la expresión, donde se relacionan la densidad de corriente y el
campo eléctrico al interior del material.

𝑱⃗ = 𝝈𝑬
⃗⃗ (2)

De donde, 𝐽⃗ es la densidad de corriente (𝑱⃗ = 𝑰⁄𝑨) y A, el área de la sección transversal por la que pasa la
corriente.

Las resistencias eléctricas son dispositivos electrónicos cuya finalidad es limitar el paso de la corriente, el
valor de una resistencia puede obtenerse por medio de un código de colores impreso en su cuerpo. En la
tabla No1, se puede ver este código. La figura No.1, muestra un ejemplo de la obtención del valor de la
resistencia utilizando el código de colores. (Consulte al instructor al respecto)

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Tabla No.1 Código de colores de las resistencias

Figura No. 1 Obtención del valor de una resistencia utilizando el código de colores.

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3. Procedimiento Experimental

3.1 Materiales y equipos

 Interfaz ScienceWorkshop 850

 Resistive/Capacitive/Inductive Network
 Caja de resistencias
 Cables de conexión
 PASCO Capstone
 Computador

Figura No. 2. Material y equipo utilizado

(a)

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(b)

Figura No. 3

Montaje experimental:

3.1 Primera parte: Una resistencia

Configuración y Procedimiento:

3.1.1 Conecte la interfase al computador

3.1.2 Realice el montaje de la figura 3(a) con una resistencia de 3,3 kΩ.
3.1.3 Conecte el sensor de voltaje al canal A y conéctelo a los extremos de la resistencia, teniendo
cuidado de con la polaridad, figura 3(b).
3.1.4 Encienda la interfase y ejecute el Capstone. En la pantalla principal elija la opción tabla y gráfico.
3.1.5 Vaya a configuración de Hardware, haga clic en el generador de señal y seleccione el sensor de
corriente – voltaje de salida y coloque una frecuencia de muestreo de 100Hz
3.1.6 Abra el generador de señal a la izquierda de la pantalla. Establezca la Salida 1 para una forma de
onda de CC. Haga clic en el botón de encendido.
3.1.7 Guarda el generador de señal y en la pantalla principal en la primera columna de la tabla de
datos de clic en seleccionar medición, y seleccione voltaje canal A, haga esto mismo en la
segunda columna pero ahora seleccione corriente de salida.
3.1.8 Vaya ahora al gráfico y ubíquese sobre el eje Y, y seleccione voltaje Ch A, repita esta operación
sobre el eje X y seleccione corriente de salida.
3.1.9 Ahora ya estamos listos para iniciar las mediciones. De clic en el botón modo continuo (parte
inferior izquierda) y seleccione mantener modo.
3.1.10 Abra el generador de señal y comience la toma de datos con un voltaje de -10 V y de clic en
mantener muestra, cambie el voltaje a -9.5 y de mantener muestra. Repita este procedimiento
hasta +10 V.
3.1.11 Detenga la toma de datos y analice la tabla de datos y grafico obtenido.

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3.2 Segunda parte: Dos resistencia es serie

3.2.1 Arme el circuito de la figura 4.

(a)

(b)

Figura 4. Conexión Resistencias en serie

3.2.2 Repita 3.1.10 – 3.1.11

3.3 Segunda parte: Dos resistencia es paralelo

3.3.1 Arme el circuito de la figura 5

3.3.2 Repita 3.1.10 – 3.1.11

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(a)

(b)
Figura 4. Conexión Resistencias en paralelo

3.4 Análisis de Datos

3.4.1 ¿Los montajes siguen la ley de Ohm?

3.4.2 En un solo grafico muestre las gráficas obtenidas. ¿Qué puede decir?
3.4.3 Realice un ajuste lineal para los gráficos y con ayuda de los datos arrojados obtenga los valores
delas resistencias utilizadas, así como, la resistencia equivalente para los circuitos en serie y
paralelo.
3.4.4 Con el código de colores obtenga el valor de las resistencias utilizadas. ¿El valor hallado en 3.4.3
se encuentra dentro de la tolerancia dada por el fabricante?
3.4.5 Obtenga a partir de los gráficos los porcentajes de error

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4 Bibliografía

 Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, Hugh D. Young, Roger A. Freedman. Física Universitaria con
Física Moderna, volumen 2. Undécima edición, Pearson Educación, México, 2005.

 Paul A. Tipler, Gene Mosca. Física para la Ciencia y la Tecnología, Volumen 2. Reverté, Barcelona,
2005.

 Douglas C Giancoli. Física para Ciencias e Ingenierías, volumen 2. Pearson Education, México,

 Raymond a Serway, John W Jewett Jr. Física para ciencia e ingenierías, Séptima Edición, Volumen
2. Cengage Learning Editores, 2008.

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