Informe Psicométrico

Alexa Carolina Lacayo Gutiérrez

Lawryn Estefany Martínez Valle

Dustin Ezequiel Amador

Instrumentos de Evaluación de psicológica
B220

11 de octubre del 2019

I. Datos Generales

Nombre: Alexa Carolina Lacayo Gutiérrez

Sexo: Mujer
Edad: 19 años
Fecha de Nacimiento: 20 de enero del 2000
Escolaridad: Universitaria
Ocupación: Estudiante
Estado Civil: Soltera
Domicilio: Cruz Roja Don Bosco, 2 cuadras al lago 1 cuadra abajo
Fecha del Examen: 04-10-19
Fecha del Informe: 11-10-19

II. Método de Evaluación

Se realizó la prueba de Matrices Progresivas de Raven por motivos académicos,

para lograr el aprendizaje de la aplicación, corrección e interpretación de la prueba.

III. Antecedentes
La evaluada tiene una escolaridad de nivel universitario, actualmente se encuentra
cursando el tercer año de la carrera de Psicología en la Universidad
Centroamericana. Lleva un buen promedio y no ha presentado problemas
académicos.
La evaluada no trabaja, pero ha tenido varios trabajos de medio tiempo desde que
inició la universidad. Las únicas pruebas psicológicas que le han realizado fueron
los de la admisión de la universidad.

IV. Observaciones durante la evaluación

La evaluada vino vestida de forma presentable, se notaba cansada y cuando se le
preguntó, respondió que era porque se había desvelado la noche anterior haciendo
tareas. Se miraba tranquila y relajada.
 Al momento de la evaluación, trabajó de forma reflexiva, rápida e inteligente.
Durante toda la prueba estuvo concentrada. Estuvo dispuesta e interesada en
realizar la prueba. Trabajó de forma segura y completó la prueba de forma uniforme.
Después de haber realizado la prueba, se mostraba ansiosa por saber los
resultados. Comentó que estaba cansada ya que la prueba le resultó muy larga.

V. Pruebas administradas
La prueba administrada fue el de Matrices Progresivas de Raven.
Esta prueba está destinada a medir la capacidad intelectual para comparar y
razonar por analogía, con independencia de los conocimientos adquiridos. Informa
acerca de la capacidad presente del examinador para la actividad intelectual en el
sentido de su más lata claridad de pensamiento en condiciones de disponer de
tiempo limitado.
Se aplicó con el objetivo de conocer su forma de aplicación, corrección e
interpretación, con fines meramente académicos.

VI. Resultados de las pruebas

Edad Cron. 19 a 11 m Puntaje D. 44

T/ Min 20 min Percentil 50
Discrepancia 0 Rango III

Diagnóstico:
Intelectualmente término medio

A B C D E
9 7 3 8 1
10 7 5 6 1
-1 0 -2 3 0 0

Según sus resultados, la evaluada se encuentra dentro de la media de la población.

Sobrepasa la mediana, es decir, el 50% de la población se encuentra debajo de ella.
Tiene las capacidades justas para comparar formas y razonar por analogías, tiene
una capacidad intelectual promedio.
La evaluada resolvió el test de manera rápida, ya que lo realizó en 20 minutos. Lo
resolvió con relativa rapidez.

VII. Conclusiones
La evaluada presenta un rango III, o sea que es intelectualmente término medio.
No presenta grandes problemas para resolver problemas de analogías ni
razonamiento. Se encuentra dentro de la media.

VIII. Recomendaciones
Debido a la rapidez con la que la evaluada realizó la prueba y con los resultados
obtenidos, se recomienda que vuelva a realizar la prueba dentro de unos meses
para obtener una mejor evaluación.

IX. Anexos
Se adjuntan hoja de protocolo, hoja de respuesta y perfil de puntuaciones.