Вы находитесь на странице: 1из 6

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA

ELECTRICA

TEMA:

“POTENCIAL ELECTRICO Y SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES”

ALUMNO:

JOSE PALMA MORILLO

ASIGNATURA:

FISICA III

DOCENTE:

ING. CHACON CANO TORRES

CICLO – V

CHIMBOTE – PERU 2019


RESUMEN
El objetivo del siguiente laboratorio es hallar y graficar las líneas de campo para

electrodos de placas paralelas y cilíndricas. Se tomó una fuente de voltaje de 9V, tanto en

las placas paralelas como en las placas cilíndricas; con un voltímetro digital se tomaban 10

potenciales en total y se escribían las coordenadas que coincidían con dichos potenciales.

Para ellos se tuvo que tener en cuenta conceptos como: Superficies equipotenciales, y

campo eléctrico.
INDICE
RESUMEN ........................................................................................................................ 2

OBJETIVO .................................................................................................................... 4

FUNDAMENTO TEORICO ......................................................................................... 4

Superficies Equipotencial: ............................................................................................. 4

Campo Eléctrico: ........................................................................................................... 4

MATERIALES Y PROCEDIMIENTO. ........................................................................ 4

ANALISIS Y RESULTADOS ...................................................................................... 5

CONCLUSIONES ............................................................................................................. 6

BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................... 6
I. OBJETIVO
Localizar y representar gráficamente las líneas equipotenciales de los campos electicos

entre electrodos de distintas formas geométricas.

II. FUNDAMENTO TEORICO


2.1 Superficies Equipotencial:
Una superficie equipotencial es la posición geométrica de los puntos de un campo

escalar en los cuales el "potencial de campo" o valor numérico de la función que representa

el campo, es constante. El caso más sencillo puede ser el de un campo gravitatorio en el que

hay una masa puntual: las superficies equipotenciales son esferas concéntricas alrededor de

dicho punto. El trabajo realizado por esa masa siendo el potencial constante, será pues, por

definición, cero. Cuando el campo potencial se restringe a un plano, la intersección de las

superficies equipotenciales con dicho plano se llama líneas equipotenciales.

2.2 Campo Eléctrico:


El campo eléctrico se divide en dos partes unos es el campo eléctrico escalar como por

ejemplo la presión y la temperatura o puede ser vectoriales como por ejemplo la velocidad

o una fuerza. El campo se genera debido que al tener una partícula cargada crea un campo

eléctrico en el espacio que la rodea, si se toma un punto en dicho espacio de donde se

encuentra la partícula cargada se puede observar que en dicho punto se encuentra sometido

a la acción de una fuerza. El campo está definido como la fuerza por unidad de carga. El

campo eléctrico producido por un conjunto de cargas puntuales. Se muestra en rosa la suma

vectorial de los campos de las cargas individuales.

III. MATERIALES Y PROCEDIMIENTO.


Para la realización de este laboratorio se tuvo una previa explicación del profesor,

además de la utilización de las guías, donde se encontraba los cuáles eran los pasos a

seguir; para la utilización del laboratorio se utilizaron los siguientes materiales:


 Cables de Conexión eléctricos.

 1 Multímetro.

 1 Fuente de Voltaje.

 Una placa paralela

 Una circunferencia

 Agua

 Una bandeja

Con los materiales anteriores se puedo realizar el laboratorio de la siguiente manera:

1-Se conecta el circuito a la fuente, y el borne de referencia del Multímetro negativo de

la cubeta. Fijando en la fuente el voltaje.

2- Se inicia con unos voltajes experimentando en la placa paralela y la de circunferencia

desplazando la punta de prueba alrededor de cada barra. Anotando 10 potenciales

encontrados para cada una en este caso. Teniendo en cuenta que la placa paralela y la de

circunferencia fuera en la superficie de agua, con la cual se determina la posición con la de

5 puntos con potencial. Y anotamos las coordenadas de cada punto y los voltajes.

IV. ANALISIS Y RESULTADOS


Con los datos obtenidos de la potencia según las placas, se graficó los 10 voltajes de los

electrodos paralelos y los circulares.


V. CONCLUSIONES
-El agua, es un componente que debido a sus propiedades se presta para cumplir las

funciones de conductor de energía eléctrica, vale resaltar que el componente que más

influye en el experimento, es la pureza, debido a que la adición de cualquier componente

puede aumentar o reducir el campoeléctrico.

-Teniendo presente que en cada sistema de coordenadas el punto de origen puede variar

por lo que es pertinente aclara que el eje x contaba con una carga negativa, con esto se

puede concluir que el comportamiento de la electricidad en un electrodo de cargas

paralelas, depende del desplazamiento que hacen los electrones en el campo, cambiando

rápidamente de posición y a su vez mínimamente su magnitud.

VI. BIBLIOGRAFÍA
 Olivos y D. Castro, Física electricidad para estudiantes de ingeniería, 1ra

Edición, Ediciones Uninorte (2008).

 Paul G. Hewitt, Conceptos de Física, Edición en español, Limusa Noriega

Editores (1999).

 Física. Campo eléctrico.

http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/electro/campo_e

lectr.html

Вам также может понравиться