ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PSICOFISIOLOGIA
FASE DE PREPARACION: MOMENTO 2- FASE 1

PRESENTADO POR:
ANGIE CAROLINA ROJAS ALFONSO CC. 1.030.646.799
YIRLEY CANO DAZA CC. 1.007.244.184

PRESENTADO A:
FABIO ANDRES ALMARIO
(TUTOR)

GRUPO: 403005_237

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CCAV SAN JOSE DEL GUAVIARE
PSICOLOGIA
MARZO 22 DEL 2015
 Cuadro analítico

Proceso Características Estructuras cerebrales y del Alteraciones relacionadas con el Bibliografía

SN implicadas proceso consultada
Normas APA
La Concentración. Se denomina  La corteza cerebral  Aprosexia:
Atención concentración a la inhibición de la  Sistema limbico Incapacidad absoluta de un individuo
información irrelevante y la focalización  La formacion reticular para fijar la atecion. Puede ser causada  Álzate T. (2012).
de la información relevante, con  Las llamadas neuronas de la por deficir senso-neuronal, ej. Una coma La atención como
mantenimiento de ésta por periodos novedad o celulas de la o estupor profundo con ausencia absoluta proceso
prolongados (Ardila, Rosselli, Pineda y atencion. de atencion. neuropsicológico.
Lopera, 1997). La Distribución de la Slideshare.
atención se manifiesta durante  Hipoprosexia o distrabilidad: Recuperado de:
cualquier actividad y consiste en Es la disminucion de la capacidad http://es.slideshare
conservar al mismo tiempo en el centro atentiva. Es una constante indecision de .net/tiffannyalzates
de atención varios objetos o la atencion que pasa de un objeto a otro anchez/la-atencin-
situaciones diferentes. De esta manera, sin que pueda fiarse especialmente en como-proceso-
cuanto más vinculados estén los ninguno. Este trastorno suele aparecer en neuropsicologico.
objetos entre sí, y cuanto mayor sea la cuadros clinicos como la depresion  Torres K. (s.f). La
automatización o la práctica, se (debido a la apatia y la falta de interes que atención.
efectuará con mayor facilidad la muestran estos sujetos deprimidos les Psicólogos online.
distribución de la atención (Celada, resulta muy dificil atender a la Recuperado de:
1990; Rubenstein, 1982). estimulacion externa), la esquizofrenia, http://www.psicope
La Estabilidad de la atención. Esta ansiedad y ciertas deficiencias dagogia.com/atenc
dada por la capacidad de mantener la intelectuales. Al grado maximo de ion
presencia de la misma durante un largo hipoprosexia se le denomina aprosexia.
periodo de tiempo sobre un objeto o
actividades dadas (Celada y Cairo,  Hiperprosexia:
1990). Hiperactividad de la atencion,
 Oscilamiento de la atención. caracteritica de trastornos con ideas
Son periodos involuntarios de delirantes. Es un termino medico que se
segundos a los que está refiere a un trastorno de la antencion en
superditada la atención y que la que el sujeto ae concentra
excesivamente en un evento, al punto que
pueden ser causadas por el
se ve incapacitado o excluye todo otro
cansancio (Rubenstein, 1982).
 estimulo. Suele ser caracteritica en los
delirios, en los estados ansiosos,
maniacos y depresivos.

 Distraccion:
Concentracion excesiva en la vida interior
del individuo, caracteristica de sujetos
deprimidos que se concentran en su
sufrimiento. Se manifiesta como una falta
de atencion hacia el resto de la realidad.
Parece como que el paciente no atendiera
nada del mundo que lo rodea cuando en
realidad esta atendiendo profundamente
a su mundo interno.
 Trastorno por deficit de atencion:
Afeccion neuro-psiquiatrica comun en
poblacion infantil que se caracteriza por la
presencia de inatencion e impulsividad.
Puede presentrse con o sin
hiperactividad.
 Trastorno por deficit de atencion con
hiperactividad (TDAH):
Es un sindrome conductual, caracterizado
por distraccion moderada a grave,
periodos de atencion breve, inquietud
motora, inestabilidad emocional y
conducts impulsivas. Habitualmente, los
sintomas empeoran en las situaciones
que exigen una antencion o un esfuerzo
mental sostenidos o que carecen de
atractivo o novedad intrinseco.

Sensación - PERCEPCION  ”Participación del

Percepción Proceso cognitivo de la conciencia que sistema nervioso y
consiste en el reconocimiento, Áreas anatómicas implicadas  Trastornos de la sensación
interpretación y significación para la en el Tacto. endocrino en la
elaboración de juicios en torno a las función psicológica
 sensaciones obtenidas del ambiente 1. Por lesiones orgánicas: Ya sea del de la percepción”.
físico y social, en el que intervienen -La corteza somato-sensorial. órgano sensorial, del nervio aferente, o en (2012, 28 de
otros procesos psíquicos entre los que -Corteza parietal inferior.
la zona de proyección primaria en el mayo). {Web log
se encuentran el aprendizaje, la -Región parieto-tempo-occipital.
memoria y la simbolización. cerebro. post}. Recuperado
a) Amaurosis: ceguera de:
Característica de la Percepción. b) Anacusia, hipoacusia: sordera http://neoronasena
La percepción es; subjetiva, c) Anosmia: falta del olfato ccion.blogspot.co
 Áreas anatómicas implica d) Ageusia: falta del sentido del gusto
selectiva y temporal das en la Visión. m/2012/05/particip
e) Hipoestesia, anestesia, hiperestesia, acion-del-sistema-
 Subjetiva: las reacciones de -Células bipolares. parestesia: trastorno de la sensibilidad. nervioso-y.html
un estímulo varia de un -Células ganglionares. f) Agnosias: Existen trastornos de la
individuo a otro, ante un - Nervio óptico. sensación en relación a la incapacidad de
-Lóbulo occipital. reconocer la sensación presente. En este
estímulo visual se derivan  ”Psicopatología y
caso no está alterado el órgano de los
distinta respuestas.  Área anatómicas Semiología
sentidos, ni la vía aferente, ni la zona de
 Selectiva: la percepción es de implicada en la Audición. Psiquiátrica:
proyección primaria. La sensación se
naturaleza subjetiva de la Psicopatología de
-Nervio coclear. tiene pero no se reconoce, no se hace
persona que no puede percibir la sensación,
-Medula oblongada concordar con el material mnémico
todo al mismo tiempo y -Nervio auditivo. percepción y
anteriormente adquirido. Estos trastornos
selecciona lo que desea -Órgano de Corti. representación”.
se llaman agnosias.
percibir. -Lóbulo temporal. (S.F). Recuperado
- Agnosia óptica: no se reconoce el
 Temporal: es un fenómeno a de:
material visual. Existen 4 formas de
corto plazo http://psicopsi.com
agnosia óptica:
/Psicopatologia-
 Áreas anatómicas - Agnosia espacial: no se reconoce el
Las Sensaciones. Las sensaciones implicadas en el Olfato. Semiologia-
entorno espacial, no se puede describir la
son las respuestas directas e Fuera del cerebro: El epitelio Psiquiatrica-
ordenación espacial de la habitación
inmediatas a la estimulación de los olfativo (en la cavidad nasal), sensacion-
el órgano de Jacobson, propia o el trayecto de una calle, se hace
órganos sensoriales. Esta concepción percepcion-
el nervio olfativo. imposible vestirse porque no se capta la
de la sensación supone la representacion
estructura espacial de las vestimentas.
relación entre tres elementos. En el cerebro: Bulbo - Agnosia de objetos y personas: no se
1. Un estimulo olfatorio, Paleocorteza, amígdal reconocen objetos y personas, aun
2. Un órgano sensorial a del hipocampo, córtex cuando se capten el tamaño, forma, la
entorinal.
3. Una relación sensorial ordenación categorial (ej.: ser humano,
 Áreas implicadas en el animal, casa) y la ordenación espacial.
Gusto.
- Agnosia de colores: no se reconoce el
-Células gustativas. sentido semántico de los colores. Los
-Papilas gustativas. pacientes se tornan incapaces de ordenar
- Lóbulo colores iguales pero con tonos diferentes.
Parietal. No comprenden el significado de las luces
Auditiva del tránsito, etc.
- Agnosia gráfica y de números: hay
incapacidad para leer (alexia sensorial) y
para contar, sumar, numerar, etc. (alexia
para los números).
- Agnosia acústica: no se reconoce el
significado de las palabras, o el de ruidos,
o de melodías.
- Somatognosia: se refiere a la
incapacidad para reconocer el propio
cuerpo.
- Autoagnosia: incapacidad para
reconocer partes del propio cuerpo.
- Agnosia derecha-izquierda: no se
reconoce la lateralidad ni en los objetos ni
en el propio cuerpo.
- Anosognosia: no se reconoce una falla
funcional en el propio cuerpo (por ej.: una
parálisis).
- Estereognosia: incapacidad para
reconocer objetos mediante el tacto.
g) Sinestesias: una experiencia sensorial
real, evoca otra sensación con la cual se
liga y fusiona la primera. Ambas adscritas
a órganos sensoriales distintos. Por
 ejemplo al escuchar una música se siente
un determinado olor. Éste puede ser un
fenómeno normal, pero se ve en estados
psicopatológicos, sobre todo en cuadros
exógenos, donde adquieren un carácter
inusitado y sorprendente.
2. Funcionales: la persona no acusa
haber tenido la sensación
correspondiente a un determinado
estímulo. Generalmente tiene relación
con una vivencia traumatizante que
impediría el registro de la sensación.
Cegueras psicógenas, sorderas
psicógenas, etc.

 TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN
- Cuantitativos
a) Aceleración de la percepción:
cuando existe un aumento del número de
unidades de percepción por unidad de
tiempo. Si bien se captan mayor número
de estímulos, hay menor fijación mnémica
y mayor riesgo de error perceptivo
(habitualmente ilusión).

 b) Retardo de la percepción: cuando

existe una disminución del número de
unidades de percepción por unidad de
tiempo. Es frecuente que se le agregue
menor fijación mnémica, con mayor
riesgo de error perceptivo (habitualmente
ilusiones), ya que no se logra una buena
percepción de conjunto. Recordamos
algo en cuanto a su relación témporo-

Memoria Se define como una destreza mental
que retiene las informaciones y
situaciones del pasado. Esta capacidad
o destreza mental, nos permite registrar
y evocar experiencias previas como:
ideas imágenes, acontecimientos y
sentimientos.
espacial con otras cosas percibidas. La
pérdida de la "visión de conjunto" induce
a error.
 c) Intensificación de la percepción:
también llamada hiperestesia, los sonidos
son vivamente oídos, los colores
luminosamente vistos. Una teja roja
parece una llama, el acto de cerrar una
puerta retumba como cañonazo, el sonido
del viento es tempestuoso.
 Cualitativas
a) Ilusiones: es la percepción falseada o
distorsionada de un objeto real
b) Alucinaciones: la alucinación es una
percepción sin objeto real, sin el estímulo
externo correspondiente, y con juicio de
realidad. Cumplen con las características
descritas por Jaspers para la percepción:
son corpóreas, poseen carácter de
objetividad, tienen un diseño
determinado, es decir son habitualmente
nítidas y con frescura sensorial. Son
constantes y pueden ser retenidas
fácilmente. Por último son independientes
de la voluntad y admitidas pasivamente.
Se las llama alucinaciones veras para
distinguirlas de las alucinaciones y de las
pseudoalucinaciones.
 El hipocampo  Amnesias de fijación. El principal
 Cerebelo problema consiste en no poder retener los  Maldonado B.
 Amígdala acontecimientos sucedidos y tiene lugar (2013, 26 de abril).
 Ganglios basales en todas las situaciones en las que se da Procesos
un trastorno de conciencia. Psicológicos
 Amnesias de evocación. Aunque las “MEMORIA” {Web
vivencias pasadas están retenidas y log post}.
Recuperado de:
La memoria tiene tres funciones conservadas existe una dificultad para http://blogpsicobiol
básicas: recoge nueva información, recordarlas. ogico.blogspot.co
organiza la información para que tenga  Amnesias de conservación. En este m/2013/04/sistema
un significado y las recupera cuando caso, los recuerdos se fijaron y no hay -nervioso-sistema-
esta por recordar algo. nada que impida recordarlos, pero no se endocrino-y-
El recuerdo de rostros, datos, hechos, conservan. Suele darse en enfermedades el_4488.html
o conocimientos consta de 3 etapas: cerebrales que producen un deterioro
irreversible de la personalidad y de las  “Alteraciones de la
 Codificación: Es la capacidades intelectuales. memoria” (2010).
trasformación de los estímulos en una Salud Pasión.
representación mental. En esta fase, la Salud · psicología
atención es muy importante por la alteraciones de la
dirección (selectividad) y la intensidad salud. Recuperado
 Además de estos tipos de amnesia, se
(esfuerzo) con que se procesan los pueden dar otras alteraciones que de:
estímulos. http://saludpasion.
afectan a algunos rendimientos en
 Almacenamiento: Consiste particular o amnesias sistemáticas; com/alteraciones-
en retener los datos en la memoria para de-la-memoria/
olvido del nombre de objetos y su
utilizarlos posteriormente. la reconocimiento (agnosia), de algunos
organización de la información se hábitos motores (apraxia), del lenguaje
realiza mediante esquemas, unidades (afasia), lo contrario a la amnesia
estructuradas de conocimiento que (hipermnesia), etc.
reúnen conceptos categorías y
relaciones formando conjunto de
conocimientos.
 Recuperación: Es la forma en
la que las personas acceden a la
información almacenada en su
memoria, pueden ser espontáneas
cuando los recuerdos suceden de
forma casual o voluntaria y también
puede ser involuntaria.

Tipos de memoria

La memoria explicita: Es el recuerdo

consciente e intencionado de
experiencias previas. Está relacionado
con el “saber que” en la que se
identifican hechos o acontecimientos
como el poder describir lo que hemos
desayunado en la mañana, como nos
hemos desplazado hacia la escuela, a
quienes nos hemos dirigido desde que
nos levantamos. También podemos
describir hechos que tuvieron lugar en
el pasado, reconocer la identidad de
muchos líderes locales o mundiales,
así como famosas personalidades.
Esta memoria constituye el caudal de
conocimientos de una persona y
permite expresar nuestros
sentimientos. Esta memoria a su vez se
divide en memoria episódica y en
memoria semántica.
 Memoria episódica: Consiste
en los sucesos que una persona
recuerda. También se denomina
memoria autobiográfica. Tulving
propuso que la memoria episódica es
un sistema neurocognitivo (es decir,
relativo al pensamiento) único,
diferente de otros sistemas de la
memoria, que permite a los seres
humanos recordar experiencias
personales pasadas.
 Memoria semántica: Al
conocimiento del mundo, todo lo que no
es autobiográfico se le denomina
memoria episódica, incluye
conocimientos de los hechos históricos
y de figuras histórica, incluye también la
información aprendida en la escuela
como el vocabulario y las matemáticas.
 La memoria implícita: Es una forma
de memoria inconsciente, no
intencionada. Este tipo de memoria
está asociada con el “saber cómo” en la
que se identifican situaciones como la
capacidad para usar el lenguaje y para
llevar a cabo conductas motoras como
montar bicicleta y practicar algún
deporte. Se adquiere por
condicionamiento o exposiciones
repetidas.

Sueño El sueño es un estado fisiológico en el  Lóbulo parietal  INSOMNIO  Bonet T, Valencia.

que el nivel de vigilancia está El insomnio es uno de los trastornos más (2008). Bases
disminuido y el individuo reposa o  Lóbulo frontal frecuentes de nuestra sociedad. Los expertos anatómicas y
descansa. Pero esta apariencia externa lo definen como la incapacidad para conciliar fisiológicas del
de depresión funcional es  Amígdala o mantener el sueño adecuadamente según sueño.
engañosa(Bradley, 2005, 1977). En las necesidades físicas de cada persona. Universidad de
realidad, la fisiología del sueño es tan valencia Facultad
 Corteza frontal
compleja como la de la vigilia en su Si usted se identifica con alguno de los de Medicina y
regulación neurológica, endocrina, siguientes enunciados, es Odontología.
metabólica o cardiorrespiratoria. El  Hipocampo probable que padezca insomnio: Departamento de
estado de sueño puede sufrir Anatomía.
alteraciones por motivos físicos o  Lóbulo temporal -Le cuesta conciliar el sueño. Recuperado de:
psíquicos, que ocasionen trastornos -Se despierta con frecuencia durante la noche http://mural.uv.es/t
potencialmente graves.  Cerebelo y tiene problemas para volver a dormirse. eboluz/index2.html
-Por la mañana se despierta de repente, más
Según estos indicadores, se  Lóbulo occipital temprano de lo habitual.
distinguen varias etapas en el sueño: -No tiene un sueño reparador y tiene la  “Trastornos del
sensación habitual de que no ha descansado sueño”. (2013).
La etapa I, de somnolencia o durante la noche. Institut Ferran de
adormecimiento, en que tiene lugar la Reumatología,
desaparición del ritmo alfa del EEG  HIPERSOMNIA S.L. Recuperado
(típico del estado de vigilia), hay tono La hipersomnia es la presencia excesiva de de:
muscular y no hay movimientos somnolencia como mínimo durante un http://www.institutf
período de un mes. Esto se traduce en
oculares o, si los hay, son muy
lentos (Cambier, 2000, 127) .
La etapa II - III, de sueño ligero, se
caracteriza por una disminución aún
mayor del ritmo electroencefalográfico,
con la aparición de los típicos husos de
sueño y los complejos K, fenómenos de
los que es responsable el núcleo
reticular del tálamo; sigue existiendo
tono muscular, y no hay movimientos
oculares (Vallejo, 2006, 230).
La etapa IV, de sueño profundo,
presenta un ritmo
electroencefalográfico menor, no hay
movimientos oculares y el tono
muscular se mantiene o puede estar
muy disminuido (Vallejo, 2006, 232).
En la instauración de esta fase del
sueño intervienen, entre otras
estructuras, la corteza prefrontal y el
núcleo dorsomedial del tálamo.
episodios prolongados de sueño nocturno o erran.org/trast_sue
bien por la facilidad excesiva para conciliar el no.htm
sueño durante el día.
 APNEA DEL SUEÑO
Apnea, una palabra que significa 'falta de
respiración'. Esta enfermedad se caracteriza
por la interrupción repentina de la respiración
mientras se duerme y suele caracterizarse por
los ronquidos fuertes que se prolongan
regularmente durante un tiempo hasta que
son interrumpidos por un largo período de
silencio en el que se corta la respiración (es la
apnea).
Existen dos tipos de apneas, central y
obstructiva. La apnea central es menos
común, y se produce cuando el cerebro deja
de enviar señales a los músculos encargados
de la respiración. Por el contrario, en el caso
de la apnea obstructiva, mucho más
extendida, ni la garganta ni la nariz permiten
que pase el aire necesario para respirar.
 NARCOLEPSIA
Enfermedad que consiste en un exceso de
sueño durante el día, incluso después de
haber dormido bien por la noche. Es una
patología que afecta entre el 0,2 y el 3 por mil
de la población general en la que se han
propuesto como predisponentes
determinadas características genéticas entre
las que destacan la presencia en el genotipo
de una persona de determinados genes HLA:
HLA-DRB1*15, HLA-DRB1*16 y HLA-
DQB1*06.
 PARASOMNIAS
Sucesos anormales que pueden aparecer
mientras se duerme. Los más frecuentes son
el hablar o los episodios de confusión al
despertar. Se trata de un grupo de
alteraciones muy variadas y, en general,
bastante benigno, más típico de la infancia o
adolescencia, aunque a veces pueden durar y
persistir en la edad adulta. También se
incluyen en este grupo dolores diversos que
producen despertares, taquicardias,
sensaciones molestas como ahogo,
o calambres en piernas durante la entrada en
sueño. Al despertar se pueden producir
terrores nocturnos; son típicos de niños, que
se despiertan con sensación de pánico
terrible, sudorosos y con taquicardia.

 TRASTORNOS DEL RITMO

CIRCADIANO
Todos los organismos vivientes siguen un
ritmo. Por ejemplo, es común que la gente se
despierte antes de que suene el despertador
o que sienta hambre a la misma hora todos
los días. Es como si un reloj interno funcionara
de alarma. Estos procesos se conocen con el
nombre de ritmo circadiano (del
latín circa que significa alrededor, y dies,
día).
Los ritmos circadianos se pueden
ver trastocados por distintas alteraciones del
sueño como: Síndromes de sueño retrasado
y adelantado, síndrome por cambio de zona
horaria o jet lag, dificultades para conciliar los
sueños debidos a cambios en el turno de
trabajo etc.
Emoción  Las emociones son reacciones   Bedini S. (2013).
Emociones y
biológicas, respuestas que sentimientos. La
movilizan energía, las cuales  Circunvolución del cíngulo naturaleza de las
 Fornix respuestas
alistan al cuerpo para adaptarse a
 Tálamo emocionales pág.
cualquier situación que se enfrente.  Hipocampo 17. Recuperado
La manera en que se expresan las  Amígdala de:
 Hipotálamo http://suite101.net/
emociones es determinada en gran  Hipófisis article/emociones-
parte por la cultura en que vive el  Cuerpo Calloso y-sentimientos-
individuo. Cuando consideramos a11912#.VQDqXP
mG9UU
diferentes culturas encontramos
que algunos de los signos visibles
o extremos de las emociones son
aprendidos.

 CARACTERISTICAS DE LAS
EMOCIONES
-Corta duración y elevada
intensidad.
-Genera modificaciones
fisiológicas significativas.
-Aparecen por un estímulo en
un contexto específico.
-Comunes al hombre y al
animal

 FUNCIONES PRINCIPALES DE
LAS EMOCIONES
 1- Función Adaptativa. Prepara a los
organismos para realizar eficazmente
la conducta más adecuada a la
situación.

2- Funciones Sociales. Permite

predecir a los demás el
comportamiento asociado a
determinadas situaciones por lo que
tiene un gran valor en la relación
interpersonal permite la comunicación
de los estados afectivos, controlar la
conducta de los demás.

3- Funciones Motivacionales. La
emoción y la motivación están
íntimamente ligadas ya que
proporcionan a todas las actividades,
por un lado dirección y por otra
intensidad.

Motivación -Factor que impulsa el comportamiento La motivación se ubica Se pueden catalogar en cualitativas y  Ortiz P. (s.f). Hacia
del ser humano para suplir sus fisiológicamente en el cuantitativas. Vamos a describir las una
necesidades y satisfacciones. sistema límbico, el cual se alteraciones cuantitativas, las cuales se Psicofisiológica de
encarga de la motivación y la clasifican en alteraciones por: la afectividad
-Se considera la motivación biología ( emoción el cual consta de humana y la
como forma de adaptación y las siguientes partes: Exceso: tales como la Manía y la motivación. Recup
supervivencia) Hipomanía. erado 14 de Julio
 -motivación psico social( se desarrolla  Amígdala de 2014
procesos de aprendizaje e interacción  Hipotálamo a) Manía: enfermedad del estado de ánimo, dehttp://www.tarpu
con miembros de su entorno)  Tálamo caracterizada por una hiperactividad psíquica q.com/sites/default
 Hipocampo y un fondo de alegría, de euforia y una /files/blogPOC/neu
 C. Mamilares actividad frenética, que no tienen motivación rociencias/HACIA
 Fornix real alguna. %20UNA%20PSIC
 Septum OFISIOLOGIA%20
 Circunvalación b) Hipomanía: tiene las características de la DE%20LA%20AF
manía, pero ninguna de sus manifestaciones ECTIVIDAD%20H
es tan intensa como para generar disfunción UMANA%20Y%20
laboral o social apreciable, ni se evidencia LA%20MOTIVACI
pensamiento delirante. ON.pdf
 Maldonado B.
Déficit: tales como la Depresión y la (2013, 13 de
Apatía. mayo). Motivación
{Web log post}.
a) Depresión: enfermedad del estado de Recuperado de:
ánimo, caracterizada por sentimientos de http://blogpsicobiol
tristeza y pérdida de la capacidad para ogico.blogspot.co
experimentar placer, motivación o alegría. m/2013/04/sistema
b) Apatía: consiste en un estado de ánimo en -nervioso-sistema-
el que el sujeto permanece indiferente y endocrino-y-
presenta una incapacidad para reaccionar el_8648.html
ante situaciones que deberían suscitar
emociones o intereses

Tabla 1. Procesos Psicológicos: características, estructuras cerebrales implicadas en el proceso y alteraciones del proceso
Imágenes de Biotk, de los procesos psicológicos

Imagen 1. Estructuras cerebrales implicadas en el proceso Imagen 2. Estructuras cerebrales implicadas en el proceso
psicológico el sueño, en el aplicativo Biotk. psicológico: la motivación, en el aplicativo Biotk.
Imagen 3. Estructuras cerebrales implicadas en el proceso
Imagen 4. Estructuras cerebrales implicadas en el proceso
psicológico: la motivación, en el aplicativo Biotk.
psicológico: la atención, en el aplicativo Biotk.
 Imagen 5. Estructuras cerebrales implicadas en el proceso Imagen 6. Estructuras cerebrales implicadas en el proceso
psicológico: Sensación - Percepción, en el aplicativo Biotk. psicológico: Memoria, en el aplicativo Biotk.

Fichas Resumen
Autor: Álzate Editorial: Slideshare

Título: La atención como procesos Ciudad: Bogotá

neuropsicológicos.

Año 2012 País: Colombia

Resumen del Tema: ATENCION

Entre las funciones de la atención encontramos que en ese control sobre la capacidad cognitiva activa el
organismo ante situaciones novedosas, encontramos que ejerce control sobre la capacidad cognitiva activa,
el organismo ante situaciones novedosas y planificadas.

Edición: Ficha No: 1

Elaborado Por:
Yirley Cano

Autor: Pedro Ortiz C. Editorial: Revista de Psicología, Lima, 1997; 1(1):45-56.

Título: Hacia una psicofisiológica de la Ciudad: Lima
afectividad humana y la motivación

Año 1997 País:

Resumen del Tema:
En base a una concepción de la personalidad que la define como el sistema del individuo humano total, y de
la conciencia como el nivel de organización del mismo constituido por toda la información social que una
persona es capaz de almacenar y procesar en su neocórtex cerebral, se plantea la necesidad de establecer
una radical diferencia entre los hombres y los animales superiores que carecen de ese superior nivel de
organización. De ese modo se podrá comprender y explicar mejor la estructura de la actividad del cerebro
humano, y diferenciar más fácilmente en ella un nivel inconsciente conformado por las áreas alocorticales –
límbicas y sensori-motoras–, y un nivel consciente conformado por las áreas neocorticales, las también
llamadas áreas de asociación –límbica, parieto-témporo-occipital y prefrontal dorsolateral–, cada una de las
cuales son el soporte funcional de tres sistemas que componen la conciencia: los sistemas afectivo-emotivo,
cognitivo-productivo y conativovolitivo, respectivamente.

Edición: Ficha No: 2

Elaborado Por. Angie Carolina Rojas Alfonso
Autor: Miguel Dávila Editorial:
Neurofisiología, NIH-NICDS. Medicina del sueño,
Universidad de Paris. Práctica privada. Bogotá.
39(3)-Suplemento, 37-48, septiembre de 2011

Título: Neurofisiología y fisiopatología del sueño Ciudad. Bogotá

Año : 2011 País: Colombia

Resumen del Tema:

Se realiza una revisión detallada de la neurofisiología y fisiopatología del sueño, describiendo los cambios
fisiológicos y neuroquímicos de los diferentes estados de conciencia. Asimismo se describe los sistemas de
regulación implicados durante el suelo que intervienen en el comportamiento somático, termorregulador,
circulación y sistemas cardiovascular y cardiorespiratorios cuyos trastornos pueden desencadenar alteración
en patrones normales de inhibición y excitación produciendo desordenes que incluyen la cataplejía, síndrome
de piernas inquietas, trastornos conductuales del sueño y de la respiración incluyendo la apnea del sueño.

Edición: Ficha No: 3

Elaborado Por. Angie Carolina Rojas Alfonso
Autor: Feggy Ostrosky & Alicia Vélez Editorial: Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y
Neurociencias, Enero-Junio 2013, Vol.13, Nº1, pp. 1-13
1
ISSN: 0124-1265

Título: Neurobiología de las emociones Ciudad.

Año: 2013 País: México

Resumen del Tema:

Desde hace más de un siglo, el estudio y descripción de las emociones han ocupado la atención de
filósofos, psicólogos, biólogos, etc., y se ha descrito que todas las emociones, tanto las agradables (alegría,
orgullo, felicidad y amor) como las desagradables (dolor, vergüenza, miedo, descontento, culpabilidad,
cólera, tristeza), están profundamente arraigadas en la biología y surgieron como parte de un proceso de
adaptación y supervivencia de la especie humana. De esta forma, las emociones, así como la expresión de
las mismas, son innatas, aunque se ha considerado la posibilidad de que los factores de aprendizaje
puedan ejercer algún tipo de influencia sobre la expresión.

Edición: Ficha No: 4

Elaborado Por. Angie Carolina Rojas Alfonso
Autor: Guadalupe Berenice Garrido Hernández Editorial: Revista de Especialidades Médico-
Quirúrgicas, vol. 10, núm. 1, enero-abril, 2005, pp. 8-15,
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los
Trabajadores del Estado México

Título: La percepción táctil: consideraciones Ciudad.

anatómicas, psico-fisiología y trastornos
relacionados

Año: 2005 País: México

Resumen del Tema:

Se dan a conocer los mecanismos anatómicos y fisiológicos implicados en la percepción táctil, desde las
sensaciones corporales en las que participan los receptores cutáneos hasta las áreas corticales somato
sensoriales y motoras. Se exponen diferentes aproximaciones teóricas y metodológicas como la psicofísica
y la neurofisiología que se han utilizado en la investigación y evaluación de las funciones somestésicas. Se
describen los trastornos somato sensoriales, en especial se abordan los antecedentes y las implicaciones de
la agnosia táctil. Y finalmente se mencionan otros desórdenes del comportamiento en los que se ve afectada
la percepción táctil

Edición: Ficha No: 5

Elaborado Por. Angie Carolina Rojas Alfonso
Autor: Maldonado B Editorial: Bleger

Título: Procesos Psicológicos La Memoria. Ciudad: Bogotá

Año: 2013 País: Colombia

Resumen del Tema:

Tiene tres funciones básicas recoge nueva información organizada, la información para que tenga un
significado y las recupera cuando está por recordar algo. El recuerdo del individuo, datos, hechos o
conocimientos.

Edición: Ficha No: 6

Elaborado por: Angie Carolina Rojas Alfonso