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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE CLASE Nº

EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA


DATOS INFORMATIVOS:

Distrito Educativo : Santa Cruz 3


Red : 29
Unidad Educativa : ’’ Nuevo Amanecer’’
Campo : Cosmos y Pensamientos
Área : Valores, Espiritualidad y Religiones
Tiempo : 4 Clases
Bimestre : Segundo
Año de escolaridad: Quinto y Sexto de Secundaria Productiva Vocacional

Proyecto Socio productivo: Disciplina y alimentación como fuente de buena alimentación

Temática Orientadora: aplicación de Procesos Productivos Socio comunitarios Sustentables

Objetivo Holístico: Promovemos actitudes de respeto a las diferencias culturales y


religiosas a nivel mundial, a través del estudio del judaísmo, para construir una
sociedad que sea capaz de generar vínculos de armonía y paz, más allá de las
diferencias culturales.
Contenidos: unidad 7 JESUS EL SALVADOR DEL MUNDO
7.1 EL NACIMIENTO DE JESUS
7.2 LA VIDA D E JESUS
7.3 LA MUERTE Y RESURRECION DE JESUS.
UNIDAD 8 LOS MILAGROS DE JESUS
Orientaciones Metodológicas Recursos Materiales Criterios de Evaluación
PRACTICA: MATERIALES DE LA SER
 dialogamos sobre Jesús VIDA COTIDIANA
 Exploramos en nuestra  Biblia  Respeto por los trabajos
comunidad sobre el  Cancionero de sus compañeros.
conocimiento de la historia  Valora sus
de Jesús. investigaciones.
 Formamos grupos de  Respeta las opiniones
estudiantes para compartir MATERIALES de sus compañeros.
conocimientos ANALOGICOS
TEORÍA:
 Conceptualización de  Biblia. SABER
salvación  Tablero.  Comprenden la
 Profundizamos el tema  Fichas de trabajo importancia del trabajo
con lecturas bíblicas  Hoja papel bom. de la humanidad en la
 Investigamos las personas más sociedad.
cercanas a Jesús.  Conoce la historia de
 Recopilación de valores en MATERIAL PARA LA Jesús.
PRODUCCION DE  Interpreta la salvación.
nuestra comunidad. CONOCIMIENTO
HACER
 Biblia  Elabora sus mapas
 VALORACIÓN:  Cartulina conceptuales con
 Respetamos y valoramos  Marcadores creatividad.
las diferentes religiones a  Colores  Prepara sus informes
las que pertenecen los con responsabilidad.
compañeros  Presenta con
 Preservamos y puntualidad sus
practicamos valores en la trabajos.
comunidad.
 Incentivamos la
solidaridad en la sociedad. DECIDIR
 Socializa lo
investigado.
PRODUCCIÓN:
 Cumple con sus
 Colaboramos con actos
materiales para la
caritativos con todos los
ejecución de diferentes
miembros de nuestra
actividades
Unidad Educativa y
nuestra Comunidad.
 Incentiva el bien
común.

PRODUCTOS:
Conocimiento de los estudiantes de los valores y la etica para beneficio de nuestra Unidad
Educativa y Comunidad, respetando el medio natural.
BIBLIOGRAFÍA:
Planificación curricular 2019, criterios de evaluación programa de estudio educativo del estado
plurinacional de Bolivia.

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Marioly Pérez Guzman Pedro Quintela


FIRMA DE LA PROFESORA FIRMA DE DIRECTOR

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