Informe Estadistica Spss y Regresion Lineal

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA,
ELECTRÓNICA, INFORMÁTICA Y MECÁNICA
E.P: INGENIERÍA MECÁNICA
ANÁLISI DE DATOS EN EL SOFTWARE

SPSS
ASIGNATURA: ESTADÍSTICA
DOCENTE:
ALUMNO:
CODIGO:
SEMESTRE ACADEMICO: 2019-I
CUSCO – PERÚ
2019
Contenido
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 1
2. INGRESO DE DATOS AL PROGRAMA ........................................................................................... 2
3. ANÁLISIS DE LOS DATOS .............................................................................................................. 3
3.1. Variable “Edad” ................................................................................................................... 3
3.1.1. Tabla de frecuencias.................................................................................................... 3
3.1.2. Cálculo de la Moda. ..................................................................................................... 3
3.1.3. Gráficos ....................................................................................................................... 4
3.2. Variable “Sexo” ................................................................................................................... 4
3.2.2. Cálculo de la moda ...................................................................................................... 5
3.2.3. Gráficos ....................................................................................................................... 5
3.3. Variable “Grado de instrucción” ......................................................................................... 6
3.3.3. Gráficos ....................................................................................................................... 7
3.4. Variable “Estado civil” ......................................................................................................... 8
3.4.3. Gráficos ....................................................................................................................... 8
3.5. Variable “Turno”.................................................................................................................. 9
3.5.3. Gráficos ..................................................................................................................... 10
3.6. Variables “Venta de Artículos de Aseo Personal”, “Venta de verduras”, “Venta de
abarrotes” y “Venta de bebidas” .................................................................................................. 11
3.6.1. Tabla de frecuencias.................................................................................................. 11
3.6.2. Cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión para datos no
agrupados por intervalos de clase ............................................................................................ 14
3.6.3. Tabla de frecuencias de datos agrupados por intervalos ......................................... 15
3.6.4. Cálculo de las medidas de tendencia centrar y dispersión para datos agrupados en
intervalos ................................................................................................................................... 17
3.6.5. Gráficos ..................................................................................................................... 18
4. REGRESIÓN LINEAL .................................................................................................................... 20
4.1. Tabla de frecuencias para cada variable ........................................................................... 21
4.2. Cálculo de las medidas de tendencia central y dispersión................................................ 22
4.3. Cálculo de los parámetros de regresión Lineal ................................................................. 22
4.4. Diagrama de dispersión..................................................................................................... 23
5. CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 24
6. REFERENCIAS ............................................................................................................................. 24
1. INTRODUCCIÓN
El desarrollo del análisis de datos ha sido esencial para realizar predicciones en distintos
campos. La estadística es importante ya que permite relacionar diversos datos, por ejemplo,
las características de algún material, datos sobre el aumento de ventas en una empresa,
rendimiento y producción en una fábrica, etc.
En la actualidad la estadística es indispensable ya que en todo los campos científicos y no
científicos siempre se maneja datos de algún tipo, y es aún más esencial si se requiere de su
análisis. Actualmente con el desarrollo de la ingeniería Informática se han creado diversos
programas para realizar un análisis estadístico de datos que permiten simplificar la tarea de
analizar un conjunto amplio de información que requieren análisis.
En el presente informe se analizan datos usando el software IBM SPSS statistics, programa
que nos permitirá representar gráficos estadísticos y calcular distintos valores como la media,
mediana, moda, varianza, etc. Para usar este software es necesario tener conocimientos sobre
el cálculo estadístico de datos como también sobre manejo de la base de herramientas del
software.
1
2. INGRESO DE DATOS AL PROGRAMA
Procedemos a ingresar los datos al programa para lo cual se utilizarán los datos de 30
personas que realizaron sus compras en un supermercado detallados en la siguiente tabla.
Tabla N°1
ARTICULOS DE
ESTADO CIVIL
INSTRUCCIÓN
ABARROTES
VERDURAS
PERSONAL
GRADO DE
VENTA DE
VENTA DE
VENTA DE
VENTA DE
BEBIDAS
TURNO
EDAD
SEXO
ASEO
0 0 3 2 0 2.0 17.0 34.4 6.0
2 0 4 1 3 3.0 20.0 40.0 6.0
2 0 2 3 3 0.3 10.0 31.6 6.0
1 0 2 4 1 3.3 9.0 35.4 6.0
2 0 3 4 2 1.3 23.0 30.0 6.0
2 0 4 4 2 0.4 13.0 32.9 6.0
1 0 2 2 0 1.5 12.0 33.2 6.0
0 0 3 2 0 4.5 19.0 33.1 6.0
2 1 4 3 2 2.5 18.0 35.6 6.0
1 1 2 2 1 0.3 24.0 33.0 6.0
2 1 4 1 2 1.0 7.0 34.5 6.0
2 0 3 2 2 6.0 10.0 33.2 6.0
2 0 4 4 2 5.6 5.0 31.5 6.0
2 1 4 4 2 6.0 14.0 36.2 1.0
1 0 1 1 1 1.2 15.0 36.8 1.0
2 0 1 2 2 0.2 12.0 35.4 2.0
2 0 1 3 2 6.0 14.0 33.2 2.0
2 0 2 2 2 5.5 6.0 35.9 2.0
2 0 4 4 2 6.5 9.0 36.5 3.0
2 0 1 4 2 0.2 13.0 38.2 3.0
2 0 3 1 2 2.3 6.0 34.5 3.0
2 0 2 2 2 0.2 7.0 36.2 3.0
1 0 1 1 1 2.3 10.0 36.8 3.0
2 0 2 4 2 1.5 13.0 30.1 3.0
2 0 3 4 2 5.0 7.0 36.0 3.0
2 0 2 2 2 4.5 18.0 35.4 3.0
0 0 3 2 0 0.3 247.0 31.5 3.0
2 0 2 3 2 5.5 10.0 36.2 4.0
2 0 2 2 2 0.5 10.0 33.9 4.0
2 0 2 2 2 0.2 4.0 34.9 4.0
2
Primer paso: Definiremos las siguientes variables en el software.
a) Edad (0: Adolescente, 1: Joven, 2: Adulto)
b) Sexo (0: Mujer, 1: Varón)
c) Grado de Instrucción (1: Ninguno, 2: Primaria, 3: Secundaria, 4: Superior)
d) Estado civil (1: Soltero, 2: Casado, 3: Divorciado, 4: Viudo)
e) Turno (0: Mañana, 1: Tarde, 2: Noche)
f) Venta de artículos de aseo personal (Nuevos soles)
g) Venta de abarrotes (Nuevos soles)
h) Venta de bebidas (Nuevos soles)
Al momento de definir las variables se define también el tipo de variable (Nominal, ordinal),
Decimales, etc.
Segundo paso: Introducimos la información de la tabla N°1en la matriz de datos.
3. ANÁLISIS DE LOS DATOS

3.1. Variable “Edad”
La variable “Edad” es del tipo cualitativa ordinal ya que esta definido como adolescente,
joven y adulto, es decir, sigue un orden; por esta razón solo podremos calcular la moda y
realizaremos los gráficos para este tipo de variable.
3.1.1. Tabla de frecuencias

Edad de los encuestados
Porcentaje
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido acumulado
Adolescente 3 10,0 10,0 10,0
Joven 5 16,7 16,7 26,7
Adulto 22 73,3 73,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
3.1.2. Cálculo de la Moda.
Estadísticos
Edad de los encuestados
N Válido 30
Perdidos 0
Moda 2
El programa calcula como moda al número 2, este valor corresponde a la edad de “Adulto”.
Al observar la tabla de frecuencias deducimos que hubo 22 adultos que realizaron compras
3
en el supermercado, además es el de mayor frecuencia; por tanto la moda ha sido bien
calculada.
3.1.3. Gráficos
a) Diagrama de barras
b) Gráfico de sectores
3.2. Variable “Sexo”
La variable “sexo” es del tipo cualitativo nominal ya que no sigue un orden o jerarquía
“Varón” y “Mujer”, por esta razón solo calcularemos la moda y los gráficos para este tipo de
variable.
4
Sexo de los encuestados

Porcentaje
Válido Mujer 26 86,7 86,7 86,7
Varón 4 13,3 13,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
3.2.2. Cálculo de la moda
Estadísticos
Sexo de los encuestados
N Válido 30
Perdidos 0
Moda 0
El programa calcula como moda al número cero (0), esto es correcto debido a que el numero
cero (0) fue asignado a “Mujer” y al observar la tabla de frecuencias se deduce que hubo 26
Mujeres que fueron a realizar sus compras en el supermercado.
3.2.3. Gráficos
a) Diagrama de barras
5
3.3. Variable “Grado de instrucción”
Esta variable es del tipo cualitativo ordinal, ya que existe un orden entre primaria,
secundaria, superior y ninguno, por esta razón solo se calculará la moda y los gráficos
para este tipo de variable.
Grado de instrucción de los encuestados

Porcentaje
Válido Ninguno 5 16,7 16,7 16,7
Primaria 11 36,7 36,7 53,3
Secundaria 7 23,3 23,3 76,7
Superior 7 23,3 23,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
Estadísticos
Grado de instrucción de los encuestados
N Válido 30
Perdidos 0
Moda 2
6
El programa calcula como moda al número 2, Este número está asignado para “Primaria”. Al
observar la tabla de frecuencias deducimos que hubo 11 persona con grado de instrucción
primaria que fueron a realizar sus al supermercado, Además tiene la mayor frecuencia, por
tanto este resultado es correcto.
3.3.3. Gráficos
a) Gráfico de barras
7
3.4. Variable “Estado civil”
Esta variable es de tipo cualitativo ordinal, Ya que existe un orden entre casado, soltero,
divorciado y viudo, por este motivo solo calcularemos la moda y los gráficos para este tipo
de variable.
Estado civil de los encuestados
Porcentaje
Válido Soltero 5 16,7 16,7 16,7
Casado 12 40,0 40,0 56,7
Divorciado 4 13,3 13,3 70,0
Viudo 9 30,0 30,0 100,0
Total 30 100,0 100,0
Estadísticos
Estado civil de los encuestados
N Válido 30
Perdidos 0
Moda 2
El programa calculó la moda correctamente ya que el valor 2 esta asignado para “Casado”,
al verificar la tabla de frecuencias se observa que esta variable tiene la mayor frecuencia, esto
significa que hubo más persona casadas que fueron a realizar compras en el supermercado.
3.4.3. Gráficos
8
b) Gráfico de sectores.
3.5. Variable “Turno”
La variable “Turno” es de tipo ordinal ya que existe un orden entre mañana, tarde y noche,
por esta razón solo calcularemos la moda y los gráficos correspondientes a este tipo de
variable.
Turno en el que los encuestados realizaron compras en el supermercado

Porcentaje
Válido Mañana 4 13,3 13,3 13,3
Tarde 4 13,3 13,3 26,7
Noche 20 66,7 66,7 93,3
3 2 6,7 6,7 100,0
Total 30 100,0 100,0
Estadísticos
Turno en el que los encuestados
realizarón compras en el supermercado
N Válido 30
Perdidos 0
Moda 2
9
El programa calcula como moda al número dos, este valor corresponde a “Noche” y al
observar la tabla de frecuencias se deduce que 20 personas realizaron compras en la noche,
además este valor es el de mayor frecuencia, por tanto este resultado es correcto.
3.5.3. Gráficos
10
3.6. Variables “Venta de Artículos de Aseo Personal”, “Venta de
verduras”, “Venta de abarrotes” y “Venta de bebidas”
Estas variables son de tipo cuantitativa continua, y representa el gasto realizado por las 30
persona en artículos de aseo personal, verduras, abarrotes y bebidas; por esta razón se puede
calcular las medidas de tendencia central y dispersión, además de los gráficos para este tipo
de variable.
Esta tabla nos muestra los datos no agrupados por intervalos
Gasto realizado por los encuestados en "Artículos de Aseo Personal"

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido .2 4 13,3 13,3 13,3
.3 3 10,0 10,0 23,3
.4 1 3,3 3,3 26,7
.5 1 3,3 3,3 30,0
1.0 1 3,3 3,3 33,3
1.2 1 3,3 3,3 36,7
1.3 1 3,3 3,3 40,0
1.5 2 6,7 6,7 46,7
2.0 1 3,3 3,3 50,0
2.3 2 6,7 6,7 56,7
2.5 1 3,3 3,3 60,0
3.0 1 3,3 3,3 63,3
3.3 1 3,3 3,3 66,7
4.5 2 6,7 6,7 73,3
5.0 1 3,3 3,3 76,7
5.5 2 6,7 6,7 83,3
5.6 1 3,3 3,3 86,7
6.0 3 10,0 10,0 96,7
6.5 1 3,3 3,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
11
Gasto realizado por los encuestados en "Verduras"
Válido 4.00 1 3,3 3,3 3,3
5.00 1 3,3 3,3 6,7
6.00 2 6,7 6,7 13,3
7.00 3 10,0 10,0 23,3
9.00 2 6,7 6,7 30,0
10.00 5 16,7 16,7 46,7
12.00 2 6,7 6,7 53,3
13.00 3 10,0 10,0 63,3
14.00 2 6,7 6,7 70,0
15.00 1 3,3 3,3 73,3
17.00 1 3,3 3,3 76,7
18.00 2 6,7 6,7 83,3
19.00 1 3,3 3,3 86,7
20.00 1 3,3 3,3 90,0
23.00 1 3,3 3,3 93,3
24.00 1 3,3 3,3 96,7
247.00 1 3,3 3,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
12
Gasto realizado por los encuestados en "Abarrotes"
Válido 30.00 1 3,3 3,3 3,3
30.10 1 3,3 3,3 6,7
31.50 2 6,7 6,7 13,3
31.60 1 3,3 3,3 16,7
32.90 1 3,3 3,3 20,0
33.00 1 3,3 3,3 23,3
33.10 1 3,3 3,3 26,7
33.20 3 10,0 10,0 36,7
33.90 1 3,3 3,3 40,0
34.40 1 3,3 3,3 43,3
34.50 2 6,7 6,7 50,0
34.90 1 3,3 3,3 53,3
35.40 3 10,0 10,0 63,3
35.60 1 3,3 3,3 66,7
35.90 1 3,3 3,3 70,0
36.00 1 3,3 3,3 73,3
36.20 3 10,0 10,0 83,3
36.50 1 3,3 3,3 86,7
36.80 2 6,7 6,7 93,3
38.20 1 3,3 3,3 96,7
40.00 1 3,3 3,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
Gasto realizado por los encuestados en "Bebidas"

Válido 1.00 2 6,7 6,7 6,7
2.00 3 10,0 10,0 16,7
3.00 9 30,0 30,0 46,7
4.00 3 10,0 10,0 56,7
6.00 13 43,3 43,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
13
3.6.2. Cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión para datos
no agrupados por intervalos de clase
Como tenemos una tabla de datos no agrupados tendremos los cálculos mas exactos, a
diferencia de datos clasificados por intervalos.
Estadísticos
Gasto realizado
por los Gasto realizado Gasto realizado Gasto realizado
encuestados en por los por los por los
"Artículos de encuestados en encuestados en encuestados en
Aseo Personal" "Verduras" "Abarrotes" "Bebidas"
N Válido 30 30 30 30
Perdidos 0 0 0 0
Media 2.6533 20.0667 34.5367 4.1667
Error estándar de la media .41049 7.88319 .41989 .32193
Mediana 2.1500 12.0000 34.7000 4.0000
Moda .20 10.00 33.20a 6.00
Desv. Desviación 2.24833 43.17801 2.29985 1.76329
Varianza 5,055 1864,340 5,289 3,109
Asimetría ,435 5,350 -,045 -,190
Error estándar de asimetría ,427 ,427 ,427 ,427
Curtosis -1,413 29,035 ,081 -1,447
Error estándar de curtosis ,833 ,833 ,833 ,833
Rango 6.30 243.00 10.00 5.00
Mínimo .20 4.00 30.00 1.00
Máximo 6.50 247.00 40.00 6.00
Suma 79.60 602.00 1,036.10 125.00
a. Existen múltiples modos. Se muestra el valor más pequeño.
14
3.6.3. Tabla de frecuencias de datos agrupados por intervalos
Los datos agrupados por intervalos se muestran en las siguientes tablas de frecuencias.
Gasto realizado por el encuestado en "Artículos de Aseo Personal"

(Agrupada)
Válido [0.2-1.25[ 11 36,7 36,7 36,7
[2.25-2.3[ 6 20,0 20,0 56,7
[2.3-3.35[ 3 10,0 10,0 66,7
[4.4-5.45[ 3 10,0 10,0 76,7
[5.45-6.5[ 7 23,3 23,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
Para realiza esta tabla se calculó el rango “R”, la amplitud “A” y el número de clase “K” (Por
la regla de Sturges)
𝑅 = 6.5 − 0.2 = 6.3, 𝐾 = 1 + 3.3 log(30) ≅ 6 𝐴 = 1.05
En la tabla observamos que el intervalo correspondiente a [3.35-4.45[ fue omitido por el
programa ya que su frecuencia es igual a cero (0).
Gasto realizado por los encuestados en "Verduras" (Agrupada)

Porcentaje
Válido [4-44.5[ 29 96,7 96,7 96,7
[206.5-247] 1 3,3 3,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
𝑅 = 247 − 4 = 243, 𝐾 = 1 + 3.3 log(30) ≅ 6 𝐴 = 40.5
En la tabla observamos que los intervalos número 2, 3,4 y 5 fueron omitidos por el programa
ya que sus frecuencias son iguales a cero (0).
15
Gasto realizado por los encuestados en "Abarrotes" (Agrupada)
Porcentaje
Válido [30-31.67[ 5 16,7 16,7 16,7
[31.67-33.34[ 6 20,0 20,0 36,7
[33.34-35.010[ 5 16,7 16,7 53,3
[35.010-36.680[ 10 33,3 33,3 86,7
[36.680-38.350[ 3 10,0 10,0 96,7
[38.350-40.020] 1 3,3 3,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
𝑅 = 40 − 30 = 10, 𝐾 = 1 + 3.3 log(30) ≅ 6 𝐴 = 1.67
En la tabla observamos que están presentes los 6 intervalos de clase ya que no fueron omitidos
por el programa, esto se debe a que sus frecuencias son diferentes de cero (0).
Gasto realizado por los encuestados en "Bebidas" (Agrupada)

Porcentaje
Válido [1-1.84[ 2 6,7 6,7 6,7
[1.84-2.68[ 3 10,0 10,0 16,7
[2.68-3.52[ 9 30,0 30,0 46,7
[3.52-4.36[ 3 10,0 10,0 56,7
[5.20-6.04] 13 43,3 43,3 100,0
Total 30 100,0 100,0
𝑅 = 6 − 1 = 5, 𝐾 = 1 + 3.3 log(30) ≅ 6 𝐴 ≅ 8.4
En la tabla observamos que el intervalo número 5 fue omitidos por el programa ya que su
frecuencia es igual a cero (0).
16
3.6.4. Cálculo de las medidas de tendencia centrar y dispersión para datos
agrupados en intervalos
Estadísticos
Gasto realizado
por los Gasto realizado Gasto realizado Gasto realizado
encuestados en por los por los por los
"Artículos de encuestados en encuestados en encuestados en
Aseo Personal" "Verduras" "Abarrotes" "Bebidas"
(Agrupada) (Agrupada) (Agrupada) (Agrupada)
N Válido 30 30 30 30
Perdidos 0 0 0 0
Media 2,97 1,17 3,10 4,17
Error estándar de la media ,379 ,167 ,255 ,322
Mediana 2,22a 1,17a 3,20a 3,92a
Moda 1 1 4 6
Desv. Desviación 2,076 ,913 1,398 1,763
Varianza 4,309 ,833 1,955 3,109
Asimetría ,543 5,477 -,028 -,190
Error estándar de asimetría ,427 ,427 ,427 ,427
Curtosis -1,478 30,000 -,869 -1,447
Error estándar de curtosis ,833 ,833 ,833 ,833
Rango 5 5 5 5
Mínimo 1 1 1 1
Máximo 6 6 6 6
Suma 89 35 93 125
a. Se ha calculado a partir de datos agrupados.
17
3.6.5. Gráficos
a) Histogramas
18
19
4. REGRESIÓN LINEAL
Para realizar la regresión lineal utilizaremos los datos obtenidos en el laboratorio de Física
III, correspondiente al tema de campo eléctrico. Los datos corresponden al voltaje tomados
en un punto que se encuentra a una determinada distancia respecto de la placa negativa (cable
negro).
Ilustración (Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=daA89ECzx58)
Nuestras variables son la distancia (Variable Independiente) y el voltaje (Variable

Dependiente), El voltaje en un punto depende de la distancia en la que esta ubicado respecto
a la placa negativa. La regresión lineal nos ayudará a comprobar que el voltaje depende
linealmente de la distancia y esto se visualizará en el diagrama de dispersión.
Los datos obtenidos se muestran en la tabla siguiente:
DISTANCIA (Metros) VOLTAJE (Voltios)

0.01 0.62
0.02 1.13
0.03 1.63
0.04 2.06
0.05 2.46
0.06 2.83
0.07 3.17
0.08 3.50
0.09 3.84
0.10 4.16
0.11 4.48
20
0.12 4.81
0.13 5.14
4.1. Tabla de frecuencias para cada variable
Distancia del punto respecto a la placa negativa

Porcentaje
Válido ,01 1 7,7 7,7 7,7
,02 1 7,7 7,7 15,4
,03 1 7,7 7,7 23,1
,04 1 7,7 7,7 30,8
,05 1 7,7 7,7 38,5
,06 1 7,7 7,7 46,2
,07 1 7,7 7,7 53,8
,08 1 7,7 7,7 61,5
,09 1 7,7 7,7 69,2
,10 1 7,7 7,7 76,9
,11 1 7,7 7,7 84,6
,12 1 7,7 7,7 92,3
,13 1 7,7 7,7 100,0
Total 13 100,0 100,0
Voltaje en el punto
Porcentaje
Válido ,62 1 7,7 7,7 7,7
1,13 1 7,7 7,7 15,4
1,63 1 7,7 7,7 23,1
2,06 1 7,7 7,7 30,8
2,46 1 7,7 7,7 38,5
2,83 1 7,7 7,7 46,2
3,17 1 7,7 7,7 53,8
3,50 1 7,7 7,7 61,5
3,84 1 7,7 7,7 69,2
4,16 1 7,7 7,7 76,9
4,48 1 7,7 7,7 84,6
21
4,81 1 7,7 7,7 92,3
5,14 1 7,7 7,7 100,0
Total 13 100,0 100,0
4.2. Cálculo de las medidas de tendencia central y dispersión
Estadísticos
Distancia del
punto respecto a Voltaje en el
la placa negativa punto
N Válido 13 13
Perdidos 0 0
Media ,0700 3,0638
Error estándar de la media ,01080 ,39683
Mediana ,0700 3,1700
Moda ,01a ,62a
Desv. Desviación ,03894 1,43078
Varianza ,002 2,047
Rango ,12 4,52
Mínimo ,01 ,62
Máximo ,13 5,14
Suma ,91 39,83
a. Existen múltiples modos. Se muestra el valor más pequeño.
4.3. Cálculo de los parámetros de regresión Lineal
Resumen del modelo

R cuadrado Error estándar
Modelo R R cuadrado ajustado de la estimación
1 ,997a ,994 ,993 ,11973
a. Predictores: (Constante), Distancia del punto respecto a la placa negativa
ANOVAa
Suma de Media
Modelo cuadrados gl cuadrática F Sig.
1 Regresión 24,408 1 24,408 1702,600 ,000b
22
Residuo ,158 11 ,014
Total 24,566 12
a. Variable dependiente: Voltaje en el punto
b. Predictores: (Constante), Distancia del punto respecto a la placa negativa
Coeficientesa
Coeficientes
Coeficientes no estandarizados estandarizados
Modelo B Desv. Error Beta t Sig.
1 (Constante) ,500 ,070 7,103 ,000
Distancia del punto respecto a 36,621 ,888 ,997 41,263 ,000
la placa negativa
a. Variable dependiente: Voltaje en un punto
4.4. Diagrama de dispersión
23
5. CONCLUSIONES
1. El Programa IBM SPSS Statistics es óptimo calcular los parámetros estadísticos de
datos, es una herramienta de gran ayuda sobre todo si se requiere el análisis de varios
datos a la vez.
2. El programa tiene una base de herramientas para el análisis estadístico básico y
complejo, por esta razón es necesario tener conocimientos sobre informática y manejo
de software además de conocimientos básicos de estadística.
3. Es recomendable usar este software para realizar cálculos estadísticos mas no para
hacer gráficos debido a que tiene un conjunto limitado y poco estético para crear
gráficos estadísticos, por ello es recomendable utilizar otros programas. El paquete
de datos del programa Exel es una buena opción para realizar gráficos estadísticos.
6. REFERENCIAS
1. IBM SPSS Statistics Versión 25, (Gráficos y tablas)
2. ftp://public.dhe.ibm.com/software/analytics/spss/documentation/statistics/25.0/es/client/Ma
nuals/IBM_SPSS_Statistics_Core_System_User_Guide.pdf
24

Informe Estadistica Spss y Regresion Lineal

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

ANTONIO ABAD DEL CUSCO

ANÁLISI DE DATOS EN EL SOFTWARE

3. ANÁLISIS DE LOS DATOS

3.1.1. Tabla de frecuencias

3.1.2. Cálculo de la Moda.

3.2. Variable “Sexo”

Sexo de los encuestados

3.2.2. Cálculo de la moda

3.3. Variable “Grado de instrucción”

3.3.1. Tabla de frecuencias

Grado de instrucción de los encuestados

3.3.2. Cálculo de la moda

3.4.2. Cálculo de la moda

3.5. Variable “Turno”

3.5.1. Tabla de frecuencias

Turno en el que los encuestados realizaron compras en el supermercado

Gasto realizado por los encuestados en "Artículos de Aseo Personal"

Gasto realizado por los encuestados en "Bebidas"

Gasto realizado por el encuestado en "Artículos de Aseo Personal"

Gasto realizado por los encuestados en "Verduras" (Agrupada)

Gasto realizado por los encuestados en "Bebidas" (Agrupada)

Ilustración (Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=daA89ECzx58)

Nuestras variables son la distancia (Variable Independiente) y el voltaje (Variable

DISTANCIA (Metros) VOLTAJE (Voltios)

4.1. Tabla de frecuencias para cada variable

Distancia del punto respecto a la placa negativa

4.2. Cálculo de las medidas de tendencia central y dispersión

4.3. Cálculo de los parámetros de regresión Lineal

Resumen del modelo

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