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“Un lugar para descubrir las posibilidades de nuestro cuerpo

jugando en un contexto donde la naturaleza es también una


gran protagonista”.
Nivel Inicial

Escuela Nº 1217 “Combate de san Lorenzo”

Año: 2019
ESTABLECIMIENTO: Escuela Nº 1217 “Combate de San
Lorenzo”.
Motivo: Proyecto Educativo-Recreativo. Visita al complejo
“salto Extremo”.
Dirección: Echagüe 3308.
Teléfono:03400-470403
Localidad: Villa Constitución.
Directora: Silvia Luchessi
Supervisora:Marcela Ramírez
Región: VI

Excursión al complejo “Salto Extremo”


Fecha de realización:11 de noviembre 2019
Lugares:Salto Extremo en la ciudad de Pavón
Hora aproximada de salida: 13:15 Hs
Hora aproximada de regreso:18:30Hs.

Apellido y nombre de los responsables de la programación:


Docentes:
María del Carmen Lucci.
María Carla Ponce.
Maricel Rodríguez.
Vanesa Fernández
Laura Pirona
Andrés Malaisi

Apellido y nombre del personal Directivo:


Silvia Luchessi
Visita al complejo “Salto Extremo”
Fundamentación
En la actualidad los niños pequeños cuentan con pocas oportunidades para
satisfacer su necesidad imperiosa de movimiento. La salud y el bienestar
general tiene como un eje fundamental la actividad física. El contacto con
la naturaleza, la energía del sol, el estar junto a otros en un momento de
disfrute pleno también apunta al cuidado de la misma. Ese espacio con
juegos pensado para ellos que le otorgan seguridad y confianza para
explorar, afrontar desafíos, desarrollar destrezas, descubrir nuevas
posibilidades de su cuerpo será sin duda una propuesta mágica para los
pequeños.

Objetivo
*Ampliar las posibilidades de aprendizaje en contacto con una realidad
diferente a la habitual.
*Compartir una jornada de juego al aire libre en un espacio único que le
brinde múltiples posibilidades de movimiento, interactuando con elementos
poco comunes para los niños, enfrentando desafíos nuevos que
enriquezcan el conocimiento de su cuerpo.
*Disfrutar de la propuesta participando con alegría, entusiasmo y en clima
de camaradería.

Contenidos:

*La exploración, descubrimiento y experimentación de variadas


posibilidades de movimiento del cuerpo en acción.
*El logro de mayor dominio corporal resolviendo situaciones de movimiento
en las que ponga a prueba la capacidad motriz.
*La participación en juegos grupales y colectivos: tradicionales, con reglas
preestablecidas, cooperativos, etc.
*La manifestación de actitudes que reflejen el cuidado de sí mismo y de los
otros, y la búsqueda del diálogo para la resolución de conflictos.
*La puesta en práctica de actitudes que reflejen valores solidarios.
Participantes
Documentación
Empresa
contratada

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