Ensayo

En la clase de Modelos y Tendencias Pedagógicas Contemporánea aprendí que la

pedagogía es un conjunto de saberes que tienen un gran impacto en el proceso

educativo. También, se puede definir como una ciencia que toma como principal

objeto de estudio a la educación, perteneciente al campo de las ciencias sociales y

humanas.

Por otro lado, aprendí sobre los diferentes modelos pedagógicos liderados por

Piaget, Vygotzski, Jerome Brunner, Andres Bello, Maria Montessori. También me

pareció muy importante la teoría de las Inteligencias Múltiples.

Gracias a esta clase puede entender que el proceso para educar al estudiante es el

aprendizaje y el del profesor, es ser partícipe de este proceso de aprendizaje, como

una guía; un maestro, quien imparte sus conocimientos por medio de la enseñanza,

siendo éstos (aprendizaje - enseñanza) objetos de estudio del contenido

proveniente de todas las acciones que el hombre realiza dentro de la sociedad y

Éste proceso para el docente educativo es constantemente continuo, va paso a

paso para obtener así un mejor partimiento del conocimiento del docente hacia sus

estudiantes . Lo que me queda como reflexión de esta clases desde mi experiencia,

es que el docente hoy en día tiene muchos deseos por surgir. La formación docente

debe ser continua y permanente para que logre brindar las herramientas que se

necesitan para intervenir en las problemáticas que surgen en el proceso de enseñanza-

aprendizaje. Es de suma importancia hacer el reconocimiento de esto, ya que a través

de la propia experiencia y de la misma reflexión personal se aplican los conocimientos

estudiados en la clase, podemos llegar a ser maestros investigativos, críticos y

conscientes de las diferentes realidades y saberes que existen para formar seres

integrales teniendo en cuenta los diferentes modelos y tendencias pedagógicas que

hay.