Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad 1:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 6 de septiembre de
jueves, 3 de octubre de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
Colaborativos:
© Realizar la lectura de los documentos recursos
requeridos de la unidad.
Reporte 1.
Presentar un consolidado con las respuestas
argumentadas de cada participante (escribir nombre de
cada uno y abajo el texto) frente a los cuatro
interrogantes o preguntas orientadoras.
Reporte 2.
Elaborar el texto argumentado y consensuado por el
grupo con respecto a qué elementos inciden el
conocimiento profesional del profesor (incluir citas).
Entregar un solo documento por grupo en el
entorno de evaluación.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeación
de
actividades
para el Ilustración 1
desarrollo
del trabajo Recomendaciones generales:
colaborativo
© Usted tiene un compromiso académico que debe
cumplir para alcanzar los objetivos.
© Usted puede alcanzar todas las metas que se
proponga, tiene las capacidades para ello.
© Lea detenidamente las indicaciones de los
documentos y la secuencia de los foros, no pase
las cosas por alto ni los comentarios de sus
compañeros y del turro, todo en el foro es
relevante.
© El foro no es un espacio para depositar
documentos, es el espacio para construir
aprendizajes, participe y reconozca a los
participantes.
1
Abadía, C., Vela, P., Montero, R. & Jiménez, R. (2014) Aspectos del trabajo colaborativo y acompañamiento docente. Bogotá: UNAD (p. 8).
© Trace un plan para cada momento del curso y
cúmplalo, no postergue sus compromisos.
© Revise la agenda y establezca el plan con las
fechas establecidas.
© No busque excusas para dar cumplimiento a las
tareas, coloque la meta unos días antes para
alcanzarla con tiempo.
© Realice sus aportes individuales y promueva la
participación de sus compañeros de grupo.
© Sea propositivo.
© Todos con disciplina pueden alcanzar las metas.
2
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (sf). Aprendizaje Colaborativo. Recuperado de
http://sitios.itesm.mx/va/dide2/tecnicas_didacticas/ac/Colaborativo.pdf (p. 10).
Ilustración 2
Roles y
responsabili
dades para
la
producción
de
entregables
por los
estudiantes
Ilustración 3
3 Abadía, C., Vela, P., Montero, R. & Jiménez, R. (2014) Aspectos del trabajo colaborativo y acompañamiento docente. Bogotá: UNAD (p. 11)
Las Normas APA son el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de las
ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo
un Manual que permite tener al alcance las formas en
que se debe presentar un artículo científico. Aquí podrás
Uso de encontrar los aspectos más relevantes de la sexta
referencias edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/