Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”

“Madre de Dios Capital de la Biodiversidad del Perú”

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ALIPIO PONCE VÁSQUEZ.
1.2. AREA : EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.
1.3. PROFESOR : NILTON G. CENTENO CALIZAYA.

2. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

SUGERENCIAS
ÁREA GRADO ASPECTOS LOGROS % DIFICULTADES PARA EL 2014
- Mejor aplicación
- No hubo una
con los diferentes - Hacer gestiones y
IMPLEMENTACION CURRICULAR. coordinación a
programas. coordinar para las
- Capacitación y actualización tiempo.
capacitaciones.
docente.
- Mejor 95
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

- Uso y conservación de materiales - Pc, no

aprestamiento - Optimización de
educativos. conservadas
con máquinas de pc. y
- Ambientación de espacios. en Hardware y
generación y requerimientos.
Software
espacios
1, 2, 3, 4, 5.

PROGRAMACION CURRICULAR. Se cumplió con Falta de Tengan mayor

- Diversificación curricular. todos los orientación de conciencia sobre la
- Programación Anual. documentos de parte de la educación, para
- Demandas e intereses del programación 99 dirección de la I.E. todos y de calidad.
alumno. curricular. y especialistas de
- Unidad Didáctica. la DRE, UGEL.
- Sesión de Aprendizaje.
EJECUSION CURRICULAR. La ejecución Que la sala de
- Logros de aprendizaje de curricular se cumplió computo tenga su
alumnos. sin percances propio proyector y
- Adaptaciones curriculares. 100 mayor PC.
- Elaboración de material didáctico.
- Utilización de estrategias.
 EVALUACIÓN CURRICULAR. Tomen conciencia
- Criterios de evaluación. sobre los materiales
95
- Indicadores de evaluación. y uso adecuado
- Instrumentos para evaluar
aprendizajes.
SUPERVISIÓN Y MONITOREO No se dios ningún 0 Coordinación por
tipo de supervisión
ni monitoreo por
parte de entidades.
Costo de copias. Que la fotocopiadora
del colegio funcione
No se cuente con
y a costo moderado.
fotocopiadora
cerca.
Mayor conciencia de
parte de DRE, estas direcciones
UGEL y IE. por lo que se trabaja
con personas en
formación.

3. CONCLUSIONES:
Todo lo que concierne a capacitaciones y supervisiones de las entidades, tengan mayor conciencia y los materiales y evaluaciones,
etc. Se aplicaron sin percances mayores. Pero todos somos formados para educar y no engañar a la educación, pueblo.

Atentamente;

Lic. Nilton G. Centeno Calizaya

Esp. Inf. Comp
DN. 41200123