FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

JORNALIZACION DE LA ASIGNATURA

FACULTAD: CIENCIAS Y HUMANIDADES

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACION Y DEL
CATEDRÁTICO: LICDA. REYNA DOLORES ROMERO DESARROLLO

CICLO: I-2017 HORARIO: LUNES- MIERCOLES DE 10:40-12:20 M AULA: 2.2 GRUPO: “A”

CONTENIDOS Duración /Hrs. Fechas

UNIDAD I. FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DE LA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Y DEL DOCENTE
1.1. La principal teoría del Desarrollo y de la Educación 4 Horas 16-18-01-2017
1.2. Etapas del Desarrollo 4 Horas 23-25-01-2017
1.3. Métodos de investigación de las disciplinas
2 Horas 30-01-2017

1.4. El desarrollo como relación dialéctica: ser humano contexto 2 Horas 01-02-2017
1.5. Los procesos cognitivos, socio afectivos y comportamentales 4 Horas 06-08-02-2017
1.6. Área sexual 2 Horas 13-02-2017
1.7. El Desarrollo moral y la ética del cuidado
4 Horas 15-20-02-2017

PRIMER LABORATORIO
22-02-2017
2 Horas
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UNIDAD II. EL APRENDIZAJE
2.1. Los modelos de aprendizaje conductual y social
2 Horas 27-02-2017

2.2. Paradigma del aprendizaje

2 Horas 01-03-2017

PRIMER PARCIAL
2 Horas 06-03-2017
2.3. Modelos cognitivos del aprendizaje
4 Horas 08-13-03-2017

2.4. El aprendizaje y desarrollo humano desde un enfoque sociocultural

2 Horas 15-03-2017

2.5. La Meta cognición y el pensamiento estratégico

2 Horas 20-03-2017

2.6. Habilidades para el aprendizaje: estudio sistemático, solución de

problemas y pensamiento critico 4 Horas 22-27-03-2017

2.7. Estilos de aprendizaje y sistemas representacionales

2 Horas 29-03-2017

SEGUNDO LABORATORIO
2 Horas 03-04-2017
2.8. Conocimiento de los/las estudiantes y proceso de aprendizaje
2 Horas 05-04-2017

2.9. La inteligencia emocional y múltiple

4 Horas 17-19-04-2017

UNIDAD III. MOTIVACION Y EVALUACION DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL

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3.1.Motivacion e interés del estudiante por el aprendizaje 2 Horas 24-04-2017

SEGUNDO PARCIAL
2 Horas 26-04-2017
3.2. Influencia del entorno familiar y sociocultural en el aprendizaje
4 Horas 03-08-05-17

3.3. Papel del docente en el proceso de aprendizaje

4 Horas 15-17-05-2017

3.4. La enseñanza eficaz

2 Horas 22-05-2017
3.5. Manejo efectivo del salón de clase
4 Horas 24-29-05-2017

TERCER LABORATORIO
2 Horas 31-05-2017

3.6. El enfoque humanista para educar estudiantes bajo riesgo 2 Horas 05-06-2017
3.7. Evaluación y autoevaluación del desempeño del estudiantado 2 Horas 07-06-2017
3.8. Los instrumentos de evaluación de la Psicología Educativa y del
Desarrollo 2 Horas 12-06-2017

TERCER PARCIAL
2 Horas 14-06-2017
EXAMEN EXTRAORDINARIO
2 Horas 15-06-2017
EXAMEN DE REPOSICIÓN
2 Horas 22-06-2017
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JORNALIZACION DE LA ASIGNATURA: PSICOLOGÌA DEL

DESDARROLLO Y DE LA EDUCACIÒN

CICLO: I-2017 AULA (2.2) GRUPO “A”

LUNES Y MIÉRCOLES DE 10:40 – 12:20 M

DECANA: Licenciada Yasmin Mabel Flores Ferman

RESPONSABLE:

LIC. REYNA DOLORES ROMERO BENÍTEZ

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PRIMER LABORATORIO DE PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Y DEL DESARROLLO
TEMA: FECHA:
OBJETIVO: Evaluar el primer laboratorio donde las estudiantes investigaran…..
N0 CRITERIOS DE EVALUACIÓN % Perdomo Parada
Marcela

1. Ortografía, Redacción, Orden y aseo 20%

2. Dominio de contenido 30%
3. Creatividad 10%
4. Presentación personal 10%
5. Dominio escénico y facilidad de 20%
expresión
6. Manejo de tiempo 10%
TOTAL 100%