Laboratorio mejoras

VALOR 50 PTS.
COLEGIO PREUNIVERSITARIO de notas
LICEO GUATEMALA CICLO ESCOLAR
2019

GRADO: PRIMERO BÁSICO CURSO: MATEMÁTICA I

PROFESOR DE GRADO: WALTER AROLDO PALACIOS FÉLIX Fecha 18 de octubre del 2019
ALUMNO (A): CLAVE No.

INSTRUCCIONES GENERALES: se te presentan varias series, que debes responder desacuerdo

lo que se te pide, resuelve con lápiz y dar la respuesta con lapicero, todo borrón y tachón deja nula
la respuesta, recuerda dejar constancia de lo operado en cada una de las series.

I serie valor 20 puntos

Instrucciones: a continuación se presenta una serie de enumérales los cuales debes resolver,
sustituyendo por el valor numérico que se te da a continuación: X=3, Y=2

1. 𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝟏 =

2. 𝟐(𝟑𝒙)𝟐 𝒚 =

3. 𝟑𝒚 − 𝟐𝒙𝒚 + 𝟖

4. 𝒙 + 𝟑𝒚 =

5. 𝟕𝒙 − 𝟓𝒚 =

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
IV Serie Valor 20 puntos
Instrucciones: A continuación se presentas una serie de multiplicación algebraica el cual debes resolver
aplicando lo visto en clase.

1. −10𝑎2 (3𝑎) =

2. 𝑎5 ∗ 𝑎6 =

3. 5𝑏𝑐 ∗ 3𝑏

4. 2(3𝑥𝑦)(5𝑥𝑦) =

5. 3𝑎(8𝑎2 − 6𝑎 + 3)

III Serie Valor 10 puntos

A continuación se presenta una serie de división algebraica donde debes subrayar la respuesta correcta,
con lapicero.

1. 27𝑥 3 ÷ 3𝑥 = 9𝑥 2 9𝑥 81𝑥 2 1/9𝑥

2. −60𝑎4 ÷ 3𝑎2 = −30𝑎3 20𝑎2 30𝑎3 − 20𝑎2

1 1
3. 2𝑥 6 ÷ 6𝑥 2 = 3𝑥 4 3𝑥 3 (3) 𝑥 4 (3)𝑥 8

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
 Laboratorio mejoras
VALOR 50 PTS.
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2019

GRADO: SEGUNDO BÁSICO CURSO: MATEMÁTICA II

PROFESOR DE GRADO: WALTER AROLDO PALACIOS FÉLIX Fecha 18 de octubre del 2019
ALUMNO (A): CLAVE No.

INSTRUCCIONES GENERALES: se te presentan varias series, que debes responder desacuerdo

lo que se te pide, resuelve con lápiz y dar la respuesta con lapicero, todo borrón y tachón deja nula
la respuesta, recuerda dejar constancia de lo operado en cada una de las series.
I Serie valor 20 puntos.
Instrucciones: a continuación se presentan varios casos de factorización sobre el factor común,
resuelve según sea el caso.

1. 2𝑥 2 − 4𝑥𝑦 + 4𝑥 − 8𝑦 =

2. 5𝑥 4 + 7𝑥 2 𝑦 − 𝑥𝑦 − 15𝑥𝑦 2 =

3. 4𝑥 2 + 8𝑎𝑥 =

4. 27𝑚3 𝑥𝑦 2 − 54𝑚2 𝑥 2 𝑦 2 + 36𝑚4 𝑦 2 =

5. 𝑎𝑏(𝑥 + 1) − 𝑥 − 1

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
II Serie Valor 20 puntos
INSTRUCCIONES: a continuación se presenta varios planteamientos de división algebraicas las
cuales debes darle solución.

1. 45𝑚4 𝑛4 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 − 15𝑚𝑛2 =

2. 3𝑥 2 𝑦 3 − 5𝑎2 𝑥 3 𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 − 𝑥2 =

3. 3𝑎3 − 5𝑎𝑏 2 − 6𝑎2 𝑏 3 𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 − 2𝑎 =

4. −8𝑎3 + 12𝑎2 𝑏 − 4𝑎𝑏 2 𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 2𝑎 =

30𝑥 6 𝑦 4 𝑧 2
5. 3𝑥 6 𝑦 2

IV Serie Valor 10 puntos

Instrucciones: a continuación se presentan varios productos notables, debes resuelve conforme las reglas
del cuadrado de un binomio (A) el primer término elevado al cuadrado, B) para obtener el segundo término
el doble del primer término por el segundo, y C) para obtener el tercer término se eleva al cuadrado el
segundo término)

1. (2𝑎 + 5𝑏)2

2. (𝑥𝑎 + 𝑦𝑏)2

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
 Laboratorio mejoras
VALOR 50 PTS.
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GRADO: Tercero básico CURSO: MATEMÁTICA III

PROFESOR DE GRADO: WALTER AROLDO PALACIOS FÉLIX Fecha 18 de octubre del 2019
ALUMNO (A): CLAVE No.

INSTRUCCIONES GENERALES: a continuación se presentan varias series de diferentes

problemas matemáticos los cuales debes resolver conforme lo que se te pide y dejar constancia
de lo resuelto, trabajar con lápiz y dar la respuesta a lapicero, todo borrón o tachón en la
respuesta deja nula la misma, utiliza hojas adicionales y el reverso de las mismas.

I Serie Valor 20 puntos.

A continuación se presenta una serie de ecuaciones simultáneas las cuales debes darle solución
utilizando el método de eliminación por adición y sustracción.

1. 8𝑥 + 7𝑦 = 68 & − 𝑥 + 6𝑦 = 19

2. 𝑎 + 𝑏 = −2 & − 3𝑎 − 5𝑏 = 2

II Serie Valor 20 Puntos

A continuación se presenta una serie de ecuaciones simultáneas 2 x 2 la cual debes resolver por
matrices y determinantes.
6𝑥 −5𝑦 = −9
1.
4𝑥 +3𝑦 = 13

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
 3𝑥 −2𝑦 = 5
2.
2𝑥 +5𝑦 = −3

III Serie Valor 10 Puntos

A continuación se presenta un problema de ecuaciones simultáneas con tres variables el cual debes
resolver por el método de eliminación por adición o sustracción.

4𝑥 +5𝑦 +5𝑧 = 6
2𝑥 +𝑦 −4𝑧 = −4
−4𝑥 −4𝑦 +2𝑧 = 4

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
 Laboratorio mejoras
VALOR 50 PTS.
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2019

GRADO: CURSO: MATEMÁTICA IV

PROFESOR DE GRADO: WALTER AROLDO PALACIOS FÉLIX Fecha 18 de octubre del 2019
ALUMNO (A): CLAVE No.

INSTRUCCIONES GENEALES: a continuación se presentan varias series las cuales debes leer cada una
de las instrucciones, debes dejar constancia de lo operado, todo borrón o tachón deja nula la operación,
puedes utilizar el reverso de cada hoja.

I Serie Valor 20 puntos

A continuación se presenta unos enumérales sobre el tema de ecuaciones simultaneas las
cuales debes darle solución graficar.

1. 𝑥<2 𝑦 𝑥 > −1

2. 𝑥<4 𝑦 𝑥>0

3. 3𝑥 > −3 𝑦 𝑥+2 < 2

4. 7𝑥 + 6 ≤ 48 𝑦 − 2𝑥 ≥ −6

5. 𝑥+5≤9 𝑦 𝑥 − 3 ≥ −2

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
II Serie Valor 20 Puntos.
INSTRUCCIONES: a continuación se presentan varios valores absolutos de inecuaciones, resuelve
aplicando la regla según sea el signo, gráfica y da la respuesta en intervalo.
𝑠𝑖 |𝑥| = 𝑎, 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑥 = 𝑎 ó 𝑥 = 𝑎
1) |𝑥| = 4 𝑠𝑖 |𝑥| < 𝑎, 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑥 = −𝑎 < 𝑥 < 𝑎
𝑠𝑖 |𝑥| > 𝑎, 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑥 = 𝑥 < −𝑎 ó 𝑥 > 𝑎
𝑠𝑖 |𝑥| = |𝑦|, 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑥 = 𝑦 ó 𝑥 − 𝑦

2) |𝑚 − 1| = |2𝑚 + 3|

3) |𝑝| > 4

4) |2𝑘 + 3| ≤ 11

5) |𝑦| < −5

III Serie Valor 10 puntos

A Continuación: se presenta un enumerado de inecuación o desigualdad cuadrática la cual debes; en
primer si es positiva o negativa para encontrar la solución, luego factorizar, encontrar los puntos críticos,
luego debes resolver y dar la respuesta con los intervalos.

𝑥 2 − 4𝑥 + 3 < 0

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
 Laboratorio mejoras
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2019

GRADO: Perito contador CURSO: MATEMÁTICA COMERCIAL

PROFESOR DE GRADO: WALTER AROLDO PALACIOS FÉLIX Fecha 18 de octubre del 2019
ALUMNO (A): CLAVE No.

INSTRUCCIONES GENEALES: a continuación se presentan varias series las cuales debes leer cada
una de las instrucciones, debes dejar constancia de lo operado, todo borrón o tachón deja nula la
operación, puedes utilizar el reverso de cada hoja.

I SERIE VALOR 20 PUNTO

A continuación se presenta una serie de enumerados sobre utilidad resuelve y deja constancia de lo
elaborado y da la respuesta a lapicero.

1. ¿Cuál es la tasa de utilidad sobre el precio de venta de un artículo que cuesta Q. 44.00 y se vende en
Q. 77.00?

2. El señor Arauz establece sus precios de venta en base de un tasa fija de utilidad sobre el precio de
venta ¿Qué tasa de utilidad es la que usa si vende en Q. 84.50 un artículo que cuesta Q. 65.00?

3. Una tienda de ropa que vende al menudeo pago Q. 20.00 por un taje de niño y lo vendió en Q. 32.00
¿Cuáles fueron el valor y la tasa de utilidad sobre el costo?

4. Un comerciante pagó Q. 60.00 por un radio. ¿a cuánto debe venderlo si quiere obtener una utilidad del
25% sobre el costo?

5. Un comerciante pagó Q. 710.00 por una estufa. ¿cuál será el precio de venta si obtiene una utilidad
del 30% sobre el costo?

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
II Serie Valor 10 puntos
A continuación se presenta una serie de enumerados sobre la rebaja o descuento sobre un producto el
cual debes encontrar cual es de cada uno.

1. Una tienda anuncia una rebaja en un 25% el precio de algunos de sus vestidos que se venderían
originalmente en Q. 350.00 ¿Cuál sería el nuevo precio?

2. Un amueblado de comedor cuesta Q. 3,200.00 se le incrementa un 20% al costo y luego se rebajó un

18% en una venta de liquidación. ¿De cuánto fueron la rebaja y el precio de venta rebajado?

III Serie Valor 20 Puntos

A continuación se presenta una serie de reparto simple: directo e inverso; reparto compuesto directo
e inverso el cual debes identificar según se el planteamiento para resolver lo que se plantea en cada
enunciado.

1. Tres obreros trabajan 15,8 y 5 días, respectivamente, recibiendo en total Q. 6,200.00. ¿Cuánto le
corresponde a cada uno?

2. Repartir Q. 850.00 en partes inversamente proporcionales a las edades de dos personas de 12 y 14

años.

3. Repartir 120 en dos partes que sean a la vez directamente proporcionalmente compuesto a 2 y 3 y a
½ 𝑦 2/3

1 1
4. Repartir 600 en dos partes que sean a la vez inversamente proporcional compuestos a 8 𝑦 𝑦𝑎 𝑦8
5 2

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
 Laboratorio mejoras
VALOR 50 PTS.
COLEGIO PREUNIVERSITARIO de notas
LICEO GUATEMALA CICLO ESCOLAR
2019

GRADO: Perito en administración de empres CURSO: Contabilidad General

PROFESOR DE GRADO: WALTER AROLDO PALACIOS FÉLIX Fecha 18 de octubre del 2019
ALUMNO (A): CLAVE No.

INSTRUCCIONES: se te presentan un resumen de inventario y varias partidas del libro diario,

debes resolver el diario ejecutar el mayor a doble folio y presentar el balance general en hojas de
cuatro columnas, del ejercicio siguiente.

El 1 de mayo del presente año, el señor Carlos Robin Miranda, propietario del almacén “El
OBRERO”, que se dedica a la compra y venta de textiles, solicita sus servicios para que le realice
su estado del balance general de su negocio. Para los efectos le proporciona el resumen del
inventario anterior, y sus operaciones durante el mismo mes de mayo. Esta empresa opta por
el Régimen Opcional Simplificado sobre Ingresos de Actividad Lucrativa o sea que hace
retenciones y pagos mensuales de IRS. Cuando le compra a una empresa que hace pagos
trimestrales, no debe retenerle.

A continuación se presenta el resumen del inventario.

Resumen (Cifras expresadas en Quetzales)

Caja 5,165.00
Bancos 85,040.00
IVA por cobrar 6,392.25
Mercaderías 37,800.00
Material de Empaque 5,400.00
Mobiliario y Equipo 8,861.50
Gastos de Organización 1,792.25
Proveedores 10,000.00
Documentos por pagar a corto plazo 5,000.00
ISR retenido por pagar sobre compras 713.08
ISR retenido por pagar sobre facturas especiales 44.50
IVA retenido por pagar sobre facturas especiales 106.80
Patrimonio neto 134,586.62
Sumas iguales. 150,451.00 150,451.00

Días Movimientos durante el mes fue el siguiente:

03 Se pagó el alquiler del local del presente mes Q.3136.00 con el IVA incluido, factura no
5915 de Jorge Carrillo que dice: sujeto a pagos trimestrales pagado con cheque no 10001
del banco Mercantil S.A., NIT 6218956-96. Sobre esta factura debe retenerse el 10% del
70% del valor de la factura sin el IVA, por ser una renta de capital.
06 Se vendieron mercaderías al contado por Q 8444.88 con el IVA incluido, facturas de la
00001 a la 00010.
07 La señora Juana de Arco nos hace un abono de Q. 1,500.00 en efectivo, recibo de caja
No. 005 por su deuda de diez cajas de mercadería el mes pasado.
11 Se vendieron mercaderías al crédito Santos Manguey, por Q. 4,088.00 con el IVA incluido,
factura 00011, NIT 5698598-8, el IVA se le cobró en efectivo.
13 Se compraron mercaderías al crédito al almacén las Champurradas S.A., por Q. 14,089.60
con el IVA incluido Factura 7418 NIT 732180-6, el IVA se pagó en efectivo. La factura dice:
“sujeto a pagos trimestrales”.

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud
 19 Se depositaron en el banco Comercial S.A. Q. 6,000.00 comprobante No. 002
21 Se pagó en efectivo Q. 2,500.00 a la empresa Cofiño Stahl, una letra por la compra el
vehículo de reparto.
25 Se vendieron mercaderías al contado por Q. 10,707.20 Con el IVA incluido, facturas de la
0012-0020
29 La señora Juana de arco nos devuelve mercadería por Q. 355.00 con el IVA incluido de
las ventas del día 20 del mes pasado, nota de crédito Nro. 0115 el IVA tambien se abonó
a su deuda.
31 Se pagaron sueldos del personal del presente mes así: de Administración Q. 12,500 más
bonificación e incentivos de 3 empleados, de la sala de ventas Q. 8,600.00 más
bonificación e incentivos de 4 empleados, se retuvo la cuota laboral del IGSS. El valor
líquido se pagó con los cheques del no. 201 al 209 del banco El Gorrión S.A. las cuotas
patronales IGSS, IRTRA E INTECP quedaron pendientes de pago, junto a la cuota laboral,
planilla Nro. 0012

Ten presente que la única diferencia entre un buen examen y un mal examen es la actitud