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PNFAE EN DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN EDUCATIVA

Nombre y Apellido del Participante: Joselyn C. Gutierrez E.


Cédula de Identidad: V-16.354.351
Función que desempeña: Directora
Nombre de la Institución / Circuito Educativo / U.E.N. Francisco Esparza García/
Red Intercircuital
Fecha 12/06/19

CUADRO COMPARATIVO ENTRE RELATO, SISTEMATIZACIÓN Y TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

RELATO SISTEMATIZACIÓN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN


CARACTERISTICAS

• Narración estructurada que • Estudio acerca de un fenómeno o hecho.


• Interpretación crítica de una o varias experiencias.
cuenta la historia de hechos en • Abordaje del fenómeno o hecho investigado.
• Acumulación de experiencias. (vivencial).
un momento dado. Se cuentan • Acción de búsqueda de información para
• Relato más formal de un hecho o de los hechos.
tal como suceden los hechos. obtener resultados.

• Descripción de hechos según lo • Análisis de la dinámica humana partiendo del relato.


METODOLOGÍA

• Se dan resultados de lo que se investiga.


percibido. • Construcción e interpretación paso a paso de la acción.
• Método de investigación por fases o etapas.
• Contar lo sucedido en una • Herramienta para abordar una idea o postulado,
• Enfoque del Problema. Se problematiza.
determinada experiencia o planteamiento o aspecto social.
• Precisión de la metodología.
encuentro. • Se divide en momentos de acuerdo a las experiencias
• Se parte de un diagnóstico.
• Puede partir de un cuento vividas y al desarrollo de problemáticas.
• Teorización-Conceptualización
individual con proyección • Acción-Reflexión-Acción.
PROCESAMIENTO DE • Se utiliza la observación directa e indirecta
RECOLECCIÓN Y

para el análisis de datos, además detécnicas


TECNICA DE

• Se utiliza las visitas guiadas,


• Se utilizan técnicas y métodos de investigación cualitativa cuali-cuantitativas de recolección de
DATOS
estudio de casos, entrevista y/o
como apoyo al proceso. información como la entrevista cerrada y
encuesta como técnica de
• Organización y clasificación de la información o datos. abierta. Encuestas, cuestionarios, entre otros.
recolección de datos para la
• Se realiza procesamiento estadístico de datos.
concreción del hechos
• Se esperan operacionalización de variables y
resultados.

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