INTRODUCCION portaobjetos.

Con un baja lenguas

El avance de la microscopia desde su
momento inicial hasta el presente, ha
estado relacionado de manera directa
con la organización de la materia viva
y la teoría celular, ya que estas
constituyen las unidades estructurales
y funcionales de todo ser vivo. Toda
célula proviene de células
prexistentes. Gracias al
perfeccionamiento del microscopio y
al desarrollo de nuevos métodos que
han permitido conocer la composición
química y la estructura de esta.
(Anatomía aplicada. Nera Pons)
METODOLOGIA
hicimos un raspado suave sobre la
pared interna de las mejillas.
Extendimos sobre el portaobjetos el
raspado en zigzag. Colocamos el
cubreobjetos y observamos en el
microscopio de menor a mayor
aumento.
Células sanguíneas
Observamos las diferentes células
sanguíneas y notamos la coloración
característica de cada una de ellos,
entre glóbulos rojos (eritrocitos) y
blancos (leucocitos).
RESULTADOS
Célula de elodea.

Célula de elodea. 1 Observamos en 3.2 x la estructura

Preparamos un montaje húmedo con completa de la hoja

una hoja de elodea con el haz dirigido

hacia arriba. Observamos con menor
aumento y enfocamos el borde de la
hoja. Observamos cada una de las Figura 1.
células con el objetivo de mayor
aumento.

Células epiteliales de la mucosa

bucal.
Colocamos una gota de solución de
azul de metileno sobre un
Enfocamos el borde de la hoja y
observamos que posee una serie de
espinas.

Figura 2.
Pudimos reconocer la estructura de la
hoja
2. Observamos con el objetivo de
10x, vimos unos pequeños óvalos
que son los cloroplastos, que se
encuentran dentro de las células
rectangulares.
Figura 3.
Observamos el movimiento que
realizan los cloroplastos alrededor de
las células.
Células epiteliales de la mucosa
bucal.
1 Observamos con el objetivo de 3.2x
donde se nota la pared celular, pero
ninguno de los otros organelos se
notan ver con claridad aún.
Figura 3.
2. Observamos con el objetivo de 10x
se logran ver la estructura de las
células, sus núcleos, y el color de
estas.
Figura 4
¿Puedes reconocer algunas
estructuras en la célula?
Si, pared celular, cloroplastos y
vacuola
¿Nota algún movimiento, cual es la
importancia de este movimiento y que
nombre recibe?
Si, se notó movimiento, ayuda a
facilitar el intercambio de
sustancias intracelularmente o entre
la célula y el exterior. Este
movimiento recibe el nombre de
ciclosis.
Células sanguíneas.
Observamos células como eritrocitos
y leucocitos.
Análisis de resultados
Después de haber visto las células de
tejido animal y vegetal, ver sus
estructuras y partes, podemos ver
que las células animales son de
mayor tamaño que las vegetales,
también podemos ver que la
membrana celular de la mucosa, se
ve menos intensa que la parte celular
de la célula vegetal.

Figura 5 Resumen

En esta práctica de laboratorio

observamos de diferentes materiales
Leucocitos
orgánicos (elodea, mucosa bucal,
sangre humana). Aprendimos a
diferenciar sus estructuras y algunas
de sus partes, células animales y
vegetales tienen algunas semejanzas
Figura 6 y diferencias entre ellas, la
importancia de ver las células con
mayor claridad, utilizamos los
Eritrocitos objetivos de mayor a menor aumento,
estableciendo las diferencias entre
los tipos de leucocitos y eritrocitos, y
vemos que estas tienen una
estructura muy definida. es
importante estudiar desde esta
Figura 7
perspectiva cualquier tipo de célula.
CONCLUSION.

Después de la observación de las dos

clases de células (Animal y Vegetal),
se puede concluir que tiene diferente
forma, pero en si realizan una misma
función en los organismos. Un ser
vivo es un conjunto de tejidos, a la
vez estos están formados por un
conjunto de órganos y estos por un
conjunto de células. De lo anterior se
infiere que la unidad más pequeña de
un ser vivo es la célula.

BIBLIOGRAFIA

https://es.slideshare.net/JorgePere
z24/biologia-laboratorio-3

https://www.monografias.com/trab
ajos91/observacion-celulas-
epidermis-cebolla/observacion-
celulas-epidermis-cebolla.shtml

https://biologiaccadinarte11mogra
do.files.wordpress.com/2017/01/bio
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_fisiologc3ada_9c2ba_edicic3b3n_.
pdf