Вы находитесь на странице: 1из 3

Guía Didáctica Exposición U2

Elaborada por: Diva Nidia Mayo


Para el curso: Socioantropología
Unidad: 2
Tema: Cultura y Sociedad

Presentación

La cultura por sus características de cohesión se


convierte en el articulador de los sujetos que
conforman la sociedad, por tanto está presente en
cada una de las construcciones que dinamizan el
diario vivir de los sujetos y van recreando formas
de actuación, pensamiento y comportamiento en
las personas. Sin embargo estos procesos de
cohesión se articulan a las particularidades de los
contextos sociales lo que dinamiza la cultura y
permite que los grupos humanos por su contexto social, físico, económico, sean
distintos. Para el caso de Colombia estas particularidades culturales de la sociedad
se pueden identificar en las regiones y ciudades de nuestro país, por lo cual no es lo
mismo ser mujer o hombre o niño en el contexto urbano o rural o en Antioquia, el
Amazonas o la costa. Te invitamos a descubrir esta alucinante realidad.

Objetivo
● Distingue los fenómenos sociales y culturales de diversas sociedades

Desarrollo de la actividad
Para realizar esta actividad debes tener en cuenta lo siguiente:
1. Lee y analiza el artículo “Naturaleza, Cultura y sociedad “provisto en el
material de estudio de la unidad.
2. En grupos de cuatro estudiantes, elige una región de nuestro país de las
indicadas por el tutor para investigar sus particularidades culturales (lenguaje,
gastronomía, celebraciones, vestuario, características de personalidad de sus
habitantes, entre otras) y realiza una exposición en medio digital para
compartir estas características con tus compañeros.
3. Puedes complementar tu presentación usando vestuario alusivo a la región,
llevando muestras gastronómicas o con actividades creativas de apoyo
4. El link de la presentación debe ser enviado a través de las aulas virtuales por
el espacio T1 Exposición: Cultura y sociedad.

Materiales
Recursos proporcionados en la unidad para el estudio del tema.

Tiempo de realización
Para la presentación de éste trabajo tienes un tiempo máximo de diez días, las
fechas están estipuladas en la plataforma.
Evaluación
La actividad se evaluará teniendo en cuenta los siguientes criterios:
● Creatividad
● Coherencia y cohesión en la secuencia de los temas
● Puntualidad
● Enfoque en el tema solicitado

Recomendaciones y consideraciones finales


Recuerda que cuentas con el apoyo de la docente en caso de alguna inquietud para
que las tareas propuestas alcancen los objetivos esperados.

Rúbrica de evaluación:
La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo. La puntuación máxima es de 5 y se convertirá en la
nota máxima posible.
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondeará a la calificación más cercana
disponible.

Descripc Descripci Descripc Descrip


Descripción Descripción
Criterios ión para ón para ión para ción
para 1 para 5
0 2 3 para 4

Es
Tiene algo
Faltó imaginati
de
La mayor vo y Se evidencia
Ausencia inventiva
exposición creativida recursivo uso de la
Creativid de y
presenta d en la en la creatividad en
ad. creativida creativida
muy poca exposició exposició la presentación
d d en la
inventiva n del n, puede de los temas,
exposición
tema. mejorarl
.
o

La
Las ideas, exposició El contenido
La
imágenes n tiene solicitado en la
No exposició
Coheren Presenta y gráficos buena exposición es
presenta n es a
cia y muy poca no se cohesión claro gracias a
Coherenci veces
cohesión congruencia relacionan en la la buena
a en la pertinent
en la en la con una secuenci cohesión,
secuencia e en la
secuenci secuencia de buena a de los coherencia de
de los secuencia
a de los los temas. coherenci temas, las ideas y
temas. de los
temas ao podría gráficos
temas.
cohesión. ser plasmados.
mejor

Puntuali No hace Hace Entrega


dad entrega entrega puntualmente
de su de su su trabajo.
trabajo. trabajo a
tiempo
pero por
otro
espacio
no
solicitado
.

Se
evidencia La
poco En la exposició
La
La enfoque exposició n
exposició
Enfoque exposición en las n hace contiene
n La exposición
en el carece en recomend uso gran
realizada está enfocada
tema gran manera aciones parcial de parte de
no es totalmente en
solicitad de enfoque hechas lo lo
coherente lo solicitado.
o. en lo para la solicitado solicitado
con lo
solicitado. elaboració en la en la
solicitado.
n de la actividad. actividad
exposición .
.

Вам также может понравиться